1、六年級語文【上冊】開學檢測試卷蘇教版（I卷）含答案班級:姓名:學號:保密題號知識基礎積累運用口語交際閱讀習作總分得分試卷說明:1、測試時間90分鐘，測試題滿分100分。2、答題前，請用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆在密封區內寫上學校、班別、姓名等內容。3、答題時，請用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆作答。得分評卷入一、基礎知識（每小題4分，本題共計20分）1、縮句練習。1、小銘姥姥家的陽臺上放著許多盆花。2、電腦里有許許多多看不完學不厭的知識3、說到曹操，曹操就出現在你的面前。2、先比一比，再各組兩個詞語寫下來。框（）峻（）蟬（）債（）眶（）竣（）嬋（）績（）3、我會看拼音，寫漢字。zhengrang(rOuc

2、uuOkLId6U()()JuanlianpiezufrbngydkuiwliqTnshizhuTdaodingjiang4、解釋下列句子中加點的詞。1 .思援弓繳而射之。援2 .孰為汝多知乎？汝3 .父親保持著他那慣有的嚴峻態度，沒有向他們講任何道理。嚴峻4 .當然，見微知著、善于發問并不斷探索的能力，不是憑空產生的。見微知著5、詞語積累。說明某種道理的詞語：（2）表示看的詞語：（3）表示想的詞語：（4）表示心情的詞語：得分評卷入二、積累與運用（每小題5分，本題共計20分）1、先把下列成語補充完整，再選擇恰當的填在句中的括號里。同心（）力日（）月累五彩斑（）尺（）寸陰浮想聯（）畫蛇（）足棋（

3、）對手賓客（）門1、為了讓天更藍，地更綠，水更清，我們要（）保護地球一一人類的家園。2、涓（juan）涓細流匯成大海。只有（），知識才能不斷豐富起來。2、俄國作家列夫托爾斯泰說：“一個人就好像是一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估計好比分母，分母愈大則分數的值就愈小。”請認真閱讀這句話，寫出你對這句話的理解。3、按要求寫句子。（1）湖面很平靜。（改比喻句）（2）云南的夏天是個美麗的地方。（修改病句）（3）雪花落在頭發上。（擴句）（4）蝴蝶在花叢中飛來飛去。（改擬人句）（5）沒有太陽，就不會有我們這個美麗的世界。（改反問句）4、選詞填空。唱反調潑冷水攔路虎下馬威（1）、當我驕傲自滿、得

4、意忘形時，父親就會給我（），讓我認清自己。（2）、學習上有時會碰到（），但我從來不害怕，總是想方設法戰勝它。（3）、在賽場上，他非常有針對性和攻擊性，一上來就給了對手一個（）。（4）、他總愛跟我（），我讓他往東，他偏要往西。得分評卷入三、口語交際（每小題6分，本題共計6分）1、口語交際。進入六年級后，學習壓力漸漸加大了。可每次捧起心愛的課外書，沉浸其中，都會讓自己收獲許多。但是有的同學過于沉迷，耽誤了學業；有的家長認為讀閑書作用不大，也極力反對。你怎么看這個問題?你想對沉迷其中的同學說：。你想對極力反對的家長說：。你想對自己說：。（如用上格言警句就更好了。）得分評卷入四、閱讀短文，回答問題（每

5、小題8分，本題共計24分）1、認真閱讀短文，完成指定練習。廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻（zh,n）放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進去，那里面橢圓形的花蕊（ruI）約有一寸長。盛開著的玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢，花瓣雖然凋（diao）謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長成近兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細珠似的紫紅色的小顆粒，這就是孕（yun）育著新生命的種子。1、這段話是圍繞哪句話寫的？請找出來摘抄在下面。2、這段話寫了“四種不同形態”的廣玉蘭花，有的,有的,有的,有的O3

6、、從文中找出合適的詞語，填在下面的括號里。（）的花苞（）的花瓣（）花蕊（）的種子2、認真閱讀短文，完成指定練習。保羅在圣誕節前夕收到了一輛新轎車，是他哥哥送給他的圣誕禮物。圣誕節前夜，他從辦公室里出來，看見一個小男孩正在看他的新車。小男孩問道：“先生，這是你的車嗎？”保羅點點頭說：“我哥哥送給我的圣誕禮物。”小男孩吃驚得瞪大了眼睛：“你是說這車是你哥哥白白送給你的？天哪，我希望”保羅當然知道他希望什么，他會希望他也有一個這樣的哥哥。但是，那小男孩接下去說的話卻讓保羅十分驚訝。“我希望我將來也能像你哥哥那樣。”保羅吃驚地看著這個小男孩，不由自主地問了一句：“你愿意坐我的車兜一圈嗎？”“當然，我非

7、常愿意。”車開了一段路，小男孩轉過身來，眼里閃著亮光，說道：“先生，你能把車開到我家門口嗎？”保羅笑了，這回他知道這個小男孩想干什么了，這個小男孩想在鄰居面前炫耀一下，他是坐新轎車回家的。但是，這回保羅又錯了。小男孩請求他：“你能把車停到那兩個臺階跟前嗎？”車停后，小男孩順著臺階跑進了屋。不一會兒，他背著腳有殘疾的小弟弟返回來了。他把小弟弟放在最下面的臺階上然后指著車對他說弟弟看那新車是不是跟我剛才告訴你的一樣這是他哥哥送給他的圣誕禮物你等著有一天我也會送你一輛新車到那時候你就可以坐在車里親眼看一看圣誕節櫥窗里那些好東西了保羅下了車，把小弟弟抱進了車里。那位小男孩也坐了進去。他們三個人一起渡過

8、了一個難忘的夜晚。從那天起，保羅真正懂得了給（j1）予（yu）是快樂的。1、將文章第11小節中的標點符號補充完整。3分2、想想下列詞語在文章中的意思，給它們各寫一個近義詞。驚訝（）不由自主（）炫耀（）請求（）3、聯系上下文，完成下列填空。（1）這篇文章的主要人物是,他的美好愿望是（2）文章中說“他們三個人一起渡過了一個難忘的夜晚”。的確，圣誕節前夜對小男孩、殘疾小弟弟和保羅來說都是難忘的。小男孩難忘這個夜晚是因為，小弟弟難忘這個夜晚是因為,保羅難忘這個夜晚是因為O4、文章中的小男孩是多么可愛呀，你一定有許多話想對他說。請你把最想說的幾句話寫下來。5、根據你對文章內容與中心的理解，給文章取個合適

9、的題目。3、課外閱讀。陽光地帶春季的一天中午，我上班回到家。看見母親正在曬被子，便也想把被子曬一下。我把被子抱出來，曬在了晾衣繩的兩端，吃過午飯，我便上班去了。下班回來，我一進家門，便看見了我的被子。與中午不同的是，它們已經被曬在了陽光最好的地帶，夕陽將雪白的被里鍍上一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞地呆在晾衣繩的兩端，房屋的陰影默默地在它們身上畫著單調而規則的幾何圖形。我走到我的被子面前，用手撫摸了一下，它們是溫暖的。它們當然是溫暖的，溫暖如母親的手心。我又撫摸了一下母親的被子，它們是清涼的。它們當然是清涼的，清涼如母親的手背。我的眼睛忽然呈現出往昔的許多情節：家里質地最好的那條床單，方位最

10、佳的那個房間，開得最漂亮的那盆鮮花，做得最好吃的那盤萊，甚至吃飯時圖案最精致的那只碗這些事物如我身處的這段陽光地帶一樣，都是我的。我知道，對于母親來說，這些情節不是偶然。人生短暫而漫長的征途上，給你快樂的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的愛人，令你充實的也許是你的事業，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用她的手背為你阻擋著她力所能及的所有風霜，也用她的手心為你釋放著綿綿不絕的溫暖陽光。母親是永遠的陽光地帶。1、第3自然段的段意是。2、仿照第8自然段畫線句子的句式，補寫兩句省略的內容。如：電視節目最好看的頻道、。3、第5、7兩個自然段中分別用了兩個“溫暖”和“清涼”，第一個“溫暖”的意思是,第

11、二個“溫暖”的含義是;第一個“清涼”的意思是,第二個“清涼”的含義是。4、第9自然段“這些情節不是偶然”這句話含義是。（填序號）母親把我的被子曬在陽光下是她有意去做的。母親給我曬被子這件事不是故意安排的。母親對我的關心是時時刻刻的，不是一時的。母親對我的關心是偶爾發生的事情。5、寫出對題目“陽光地帶”的理解得分評卷入五、習作（本題共計30分）1、請從下面兩個題目中任選一個成文。文題一：一個窗臺上有了一朵花，這個屋里就有生氣了；一棵樹上開了一朵花，這棵樹就成熟了；一條路上綻放了一朵花，這條路就有情趣了。一句關切的問候是一朵花；一個親切的微笑是一朵花；一次碰撞后的忍讓是一朵花；一次跌倒后的攙扶是一

12、朵花；一次善意的批評是一朵花生活中，你每天都有可能收到這樣的“花”，也可能送給別人這樣的“花”。請你以“花”為話題，寫一篇文體不限，不少于400字的作文。文題二:朱熹詩云：“萬紫千紅總是春。”如果花兒不敢開出自己的特色，無力發出獨有的芳香，那么，它還能立身于爛漫春光之中嗎？你具有些什么特長？這些特長，曾經為你取得成功發揮過什么作用？或者為學校和班級爭過光？甚至對社會對國家做出過貢獻？請你就自己的特長，作一番自我展示。說說自己的長處，談談自己的感受。題目自擬，文體不限。要寫出真實情感，不說假話，不少于400字。試題答案一、基礎知識（每小題4分，本題共計20分）1、略。2、相框，峻嶺，蟬蛹，負債眼

13、眶，竣工，嬋娟，成績3、崢噪，眷戀，撇嘴，魁梧，侵蝕揉搓，褲兜，榮譽，追悼，凍僵4、援拉汝你嚴峻嚴厲，嚴格或苛刻嚴峻的形勢見微知著通過一點苗頭，就能看出事情發展的趨勢5、略二、積累與運用（每小題5分，本題共計20分）1、協、積、斕、璧、翩、添、逢、盈同心協力日積月累2、一個人自我評價越高，就越不容易做出成績。對自己的才能要有恰如其分的估計。3、略4、潑冷水，攔路虎，下馬威，唱反調三、口語交際（每小題6分，本題共計6分）1、要點提示：讀書是有利于人的成長和發展；讀書可以讓人長知識；讀書時要注意合理安排自己的時間每空的回答言之有理，針對性強即可。四、閱讀短文，回答問題（每小題8分，本題共計24分）1、略2、略.3、1.母親把我的被子轉移到了陽光充足的地方，而她自己的被子卻在沒有陽光的地方。2