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1、無(wú)錫市20112012學(xué)年度高三第一學(xué)期期中考試語(yǔ) 文 試 題注意事項(xiàng)及說(shuō)明: 1考試前請(qǐng)將密封線內(nèi)的項(xiàng)目及答題卡上姓名、考試號(hào)填寫清楚。 2試卷共160分,考試時(shí)間150分鐘。 3請(qǐng)用0.5毫米黑色水筆答題。一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(15分)1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是(3分)( ) A披靡奢靡 記載下載 沉湎緬懷 押解解甲歸田 B殷勤殷紅 龜裂龜甲 緋紅菲薄 譏誚悄無(wú)聲息 C月暈暈車 檻車門檻 糧囤囤積 強(qiáng)迫差強(qiáng)人意 D逶迤委屈 朔漠溯源 桎梏枯槁 崩潰振聾發(fā)聵2下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分)( ) A因?yàn)槿狈ξ恢酶校麄兏揪筒魂P(guān)心老百姓的疾苦,在他們看來(lái),平民
2、意識(shí)猶如一塊一文不名的破布。 B有些人認(rèn)為民間泥塑只是下里巴人創(chuàng)造的玩意兒,沒有藝術(shù)價(jià)值,其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的觀念。 C以發(fā)給每人一百元錢然后遣散的方式來(lái)應(yīng)對(duì)民工集中追索欠款,這家建筑公司的做法只能是 揚(yáng)湯止沸,對(duì)問(wèn)題的解決是毫無(wú)幫助的。 D孩子剛進(jìn)入高中,家長(zhǎng)們就對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活做了周密安排,他們對(duì)孩子的關(guān)心和照顧真是無(wú)所不至。3閱讀下表,概括表格所包含的三條值得注意的信息,(4分)答: 4將下面的短語(yǔ)組成兩幅七字對(duì)聯(lián),并填寫在相應(yīng)的橫線上。 芝蘭繞階 黃牛耕地 翠竹迎春 桃李滿園 千里綠 春繡錦 座凝香 萬(wàn)山金 新春對(duì)聯(lián): 教師辦公室對(duì)聯(lián): 二、文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成5
3、-8題。葉嘉傳蘇軾 葉嘉,閩人也。其先處上谷。曾祖茂先,養(yǎng)高不仕,好游名山,至武夷,悅之,遂家焉。嘗曰:“吾植功種德,不為時(shí)采,然遺香后世,吾子孫必盛于中土。”茂先葬郝源,子孫遂為郝源民。 至嘉,少植節(jié)操。或勸之業(yè)武。曰:“吾當(dāng)為天下英武之精,一槍一旗,豈吾事哉!”因而游見陸先生,先生奇之,為著其行錄,傳于時(shí)。上讀其行錄而善之,敕建安太守召嘉,給傳遣詣京師。 郡守始令采訪嘉所在,命赍書示之。嘉未就,親至山中,為之勸駕,始行。天子見之,曰:“吾久飫卿名,但未知其實(shí)爾,我其試哉!”因顧謂侍臣曰:“視嘉容貌如鐵,資質(zhì)剛勁,難以遽用,必槌提頓挫之乃可。”遂以言恐嘉曰:“砧斧在前,鼎鑊在后,將以烹子,子
4、視之如何?”嘉勃然吐氣,曰:“臣山藪猥士,幸惟陛下采擇至此,可以利生,雖粉身碎骨,臣不辭也。”上笑,命以名曹處之,又加樞要之務(wù)焉。 已而,上敕御史歐陽(yáng)高、金紫光祿大夫鄭當(dāng)時(shí)、甘泉侯陳平三人與之同事。歐陽(yáng)疾嘉初進(jìn)有寵,計(jì)欲傾之。嘉雖見侮,為之起立,顏色不變。上為責(zé)歐陽(yáng),憐嘉,視其顏色,久之,曰:“葉嘉真清白之士也。其氣飄然,若浮云矣。”遂引而宴之。 少選間,上鼓舌欣然,曰:“始吾見嘉,未甚好也,久味其言,殊令人愛,朕之精魄,不覺灑然而醒。書曰:?jiǎn)⒛诵模蛛扌摹<沃^也。”于是封嘉鉅合侯,位尚書,曰:“尚書,朕喉舌之任也。”由是寵愛日加。 后因侍宴苑中,上飲逾度,嘉輒苦諫。上不悅,曰:“卿司朕喉舌
5、,而以苦辭逆我,余豈堪哉!”遂唾之,命左右仆于地。嘉正色曰:“陛下必欲甘辭利口然后愛耶?臣言雖苦,久則有效。陛下亦嘗試之,豈不知乎!”上因含容之,然亦以是疏嘉。 嘉既不得志,退去閩中。上以不見嘉月余,勞于萬(wàn)機(jī),神苶思困,頗思嘉。因命召至,遂恩遇如故。居一年,嘉告老,上曰:“鉅合侯,其忠可謂盡矣。”遂得爵其子。又令郡守?fù)衿渥谥е颊撸繗q貢焉。 贊曰:今葉氏散居天下,皆不喜城邑,惟樂(lè)山居。氏于閨中者,蓋嘉之苗裔也。天下葉氏雖夥,然風(fēng)味德馨為世所貴,皆不及閩。閩之居者又多,而郝源之族為甲。嘉以布衣遇天子,爵徹侯,位八座,可謂榮矣。然其正色苦諫,竭力許國(guó),不為身計(jì),蓋有以取之。 (選自東坡全集,有刪
6、改) 【注】葉嘉:葉之嘉者,指茶葉。陸先生:陸羽,唐朝人,著茶經(jīng),被后人稱為“茶圣”。傳:傳車,驛站的車馬。飫(yù):飽聞,所聞已多。山藪:山野草莽。苶(niè):疲倦。5對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A或勸之業(yè)武 業(yè):從事;以為業(yè) B歐陽(yáng)疾嘉初進(jìn)有寵 疾:厭惡;憎恨 C命左右仆于地 仆:放倒;推倒 D遂得爵其子 爵:封爵;授官6下列句子中,全都表現(xiàn)葉嘉有“節(jié)操”的一組是(3分)( ) 可以利生,雖粉身碎骨,臣不辭也 嘉容貌如鐵,稟質(zhì)剛勁 葉嘉真清白之士也 神茶思困,頗思嘉 不喜城邑,惟樂(lè)山居 竭力許國(guó),不為身計(jì) A B CD7下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容
7、的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A文章開篇介紹了葉嘉的家世,他的原籍是福建,祖先曾居上谷,曾祖父茂先遷居武夷,死后葬在郝源,從此茂先的子孫都成了郝源人。 B葉嘉出身布衣,從小樹立氣節(jié)操守。因品行出眾被皇上征召入朝,在朝中他寵辱不驚,氣度非凡,敢于直諫,忠心報(bào)國(guó)。 C本文是一篇寓言,寫的是茶葉,但通篇無(wú)一“茶”字,卻又無(wú)處無(wú)茶,從茶的歷史到茶的采摘、整理、品質(zhì)、功效,其中蘊(yùn)含著豐厚的茶文化內(nèi)涵。 D蘇軾為葉嘉作傳,目的在于表達(dá)自己對(duì)高潔剛正、恬淡飄然的品格的追求,同時(shí)也通過(guò)對(duì)葉嘉生平的敘述,勸誡人們對(duì)名利不必汲汲以求,而應(yīng)功成身退。8把文中畫橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分) (1)
8、至武夷,悅之,遂家焉。(3分)譯文: (2)嘉雖見侮,為之起立,顏色不變。(3分)譯文: (3)卿司朕喉舌,而以苦辭逆我。(4分)譯文: 三、古詩(shī)詞鑒賞(10分)9閱讀下面達(dá)首元曲,然后回答問(wèn)題。蟾宮曲·揚(yáng)州汪右丞席上即事盧摯【雙調(diào)】江城歌吹風(fēng)流,雨過(guò)平山,月滿西樓。幾許年華,三生醉夢(mèng),六月涼秋。按錦瑟佳人勸酒,卷朱簾齊按涼州。客去還留,云樹蕭蕭,河漢悠悠。 【注】涼州:即涼州曲。本為唐天寶年間樂(lè)曲。 (1)“按錦瑟”句與曲中哪句相照應(yīng)?(2分) (2)“月滿西樓”中的“滿”字極為傳神,試分析其表達(dá)效果。(4分) (3)曲子前三名勝和后三句都在寫景,但表達(dá)感情有所不同,試作分析。(4
9、分)四、名句名篇默寫(8分)10補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)不憤不啟, 。舉一隅,不以三隅反,則不復(fù)也。(論語(yǔ)·述而) (2)假輿馬者,非利足也, 。(荀子勸學(xué))(3)當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原, ,攘除奸兇。(諸葛亮出師表) (4)土地平曠, ,有良田美池桑竹之屬。(陶淵明桃花源記) (5)西當(dāng)太白有鳥道, 。 (李白蜀道難) (6) ,風(fēng)流總被、雨打風(fēng)吹去。(辛棄疾永遇樂(lè)·京口北固亭懷古) (7) ,只是朱顏改。 (李煜虞美人)(8)度盡劫波兄弟在, 。 (魯迅題三義塔)五、現(xiàn)代文閱讀:文學(xué)類文本(20分)閱讀下面的文章,完成11-14題。撲進(jìn)畫框韓少功 我一眼就看
10、上了這片湖水。 汽車爬高已經(jīng)力不從心的時(shí)候,車頭大喘一聲,突然一落。一片巨大的藍(lán)色冷不防冒出來(lái),使乘客們的心境頓時(shí)空闊和清涼。前面還在修路,汽車停在大壩上,不能再往前走了。乘客如果還要前行,投訪藍(lán)色水面那一邊的迷蒙之處,就只能收拾自己的行李,疲憊地去水邊找船。 我從沒見過(guò)這個(gè)水庫(kù)它建于上個(gè)世紀(jì)70年代中期,是我離開了這里之后。我熟悉水庫(kù)出現(xiàn)以前的老山。當(dāng)時(shí)這里也有知青點(diǎn),其中大部分是我中學(xué)的同學(xué),曾給我提供過(guò)紅薯和糍粑,用竹筒一次次為我吹燃火塘里的火苗。他們落戶的地點(diǎn),如今已被大水淹沒,一片碧波浩渺中無(wú)處可尋。當(dāng)機(jī)動(dòng)木船突突突犁開碧浪,我沒有參與本地船客們的說(shuō)笑,只是默默地觀察和測(cè)量著水面。我
11、知道,就在此刻,就在腳下,在船下暗無(wú)天日的水深之處,有我熟悉的石階和墻垣正在飄移,有我熟悉的灶臺(tái)和門檻已經(jīng)殘腐,正在被魚蝦探訪。某一塊石板上可能還留有我當(dāng)年的刻痕:一個(gè)不成形的棋盤。 米狗子,骨架子,虱婆子,小豬,高麗這些讀者所陌生的綽號(hào)不用我記憶就能脫口而出。他們是我知青年代的朋友,是深深水底的一只只故事,足以讓我思緒暗涌。三十年前飛鳥各投林,彈指之間已不覺老之將至他們此刻的睡夢(mèng)里是否正有一線突突突的聲音飄過(guò)?機(jī)船剪破一匹匹水中的山林倒影,繞過(guò)一個(gè)個(gè)湖心荒島,進(jìn)入了老山一道越來(lái)越窄的皺折,沉落在兩山間一道越來(lái)越窄的天空之下。我感覺到這船不光是在空間里航行,而且是在中國(guó)歷史文化的畫廊里巡游,駛
12、入古人幽深的詩(shī)境。 我用手機(jī)接到一個(gè)朋友的電話,在柴油機(jī)的轟鬧中聽不太清楚,只聽到他一句驚訝:“你在哪里?你真的去了八溪?”他是說(shuō)這個(gè)鄉(xiāng)的名字。 為什么不? “你就打算住在那里?” 不行嗎? 我覺得他的停頓有些奇怪。 融入山水的生活,經(jīng)常流汗勞動(dòng)的生活,難道不是一種最自由和最清潔的生活?接近土地和五谷的生活,難道不是一種最可靠和最本真的生活?我被城市接納和滋養(yǎng)了三十年,如果不故作矯情,當(dāng)心懷感激和長(zhǎng)存思念。我的很多親人和朋友都在城市。我的工作也離不開轟轟城市。但城市不知從什么時(shí)候開始已越來(lái)越陌生,在我的急匆匆上下班的線路兩旁與我越來(lái)越?jīng)]有關(guān)系,很難被我細(xì)看一眼;在媒體中的罪案新聞和八卦新聞中與
13、我也格格不入,哪怕看一眼也會(huì)心生厭倦。我一直不愿被城市的高樓所擠壓,不愿被城市的噪聲所燒灼,不愿被城市的電梯和沙發(fā)一次次拘押。大街上汽車交織如梭的鋼鐵鼠流,還有樓墻上布滿空調(diào)機(jī)盒子的鋼鐵肉斑,如同現(xiàn)代的鼠疫和麻瘋,更讓我一次次驚悚,差點(diǎn)以為古代災(zāi)疫又一次入城。侏羅紀(jì)也出現(xiàn)了,水泥的巨蜥和水泥的恐龍已經(jīng)以立交橋的名義,張牙舞爪撲向了我的窗口。 (11)“生活有什么意義呢?” (12)酒吧里的男女們疲憊地追問(wèn),大多找不出答案。就像一臺(tái)老式留聲機(jī)出了故障,唱針永遠(yuǎn)停留在不斷反復(fù)的這一句,無(wú)法再讀取后續(xù)的聲音。這些男女通常會(huì)在自己的墻頭掛一些帶框的風(fēng)光照片或風(fēng)光繪畫,算是他們記憶童年和記憶大自然的三兩
14、存根,或者是對(duì)自己許諾美好未來(lái)的幾張期票。未來(lái)遲遲無(wú)法兌現(xiàn),也許永遠(yuǎn)無(wú)法兌現(xiàn)他們是被什么力量久久困鎖在畫框之外?對(duì)于都市人來(lái)說(shuō),畫框里的山山水水真是那樣遙不可及? (13)我不相信,于是撲嗵一聲撲進(jìn)畫框里來(lái)了。 (選自韓少功山南水北,有刪改)11請(qǐng)分析第一段畫線句子在文中的作用?(4分)12請(qǐng)分析第段畫線句子的表現(xiàn)特色?(6分)13第段如果去掉似乎并不影響文章內(nèi)容和主旨的表達(dá),分析整理寫這些內(nèi)容的目的?(4分)14請(qǐng)?zhí)骄课恼伦詈笠欢巍拔也幌嘈牛谑菗溧桃宦晸溥M(jìn)畫框里來(lái)了”所包含的豐富意蘊(yùn)。(6分)六、現(xiàn)代文閱讀:論述類文本(18分)閱讀下面的文章,完成1517題。移民作家奈保爾的文化心理與文化
15、身份 奈保爾出生于印度,但印度無(wú)法成為奈保爾精神的家園,因?yàn)闊o(wú)論是從地理上還是文化心理上那個(gè)國(guó)家對(duì)他來(lái)說(shuō)都太遙遠(yuǎn)了。而另一方面,奈保爾對(duì)于特尼尼達(dá)那個(gè)殖民地社會(huì)的認(rèn)識(shí)也無(wú)法讓他在此找到文化的依靠。 一個(gè)人在年幼時(shí)期所受到的母國(guó)文化的教育和熏陶,容易在自然認(rèn)同的心理植入文化的種子,從而形成文化雛形。如果在地理、政治等條件不發(fā)生巨大變化的情況下,這種文化心理將得到加強(qiáng),從而形成比較持久的文化心理特征。因此我們把這個(gè)早期的文化攝入期,叫做文化心理的哺乳期。這一切對(duì)于幼年的奈保爾來(lái)說(shuō),是有著必然的影響。但畢竟地理?xiàng)l件發(fā)生了變化,特尼尼達(dá)畢竟不是真正的印度,奈保爾所受到的印度文化的影響也就具有了間接性,
16、在他文化的哺乳期,留下了較大的可變空間。 奈保爾在遠(yuǎn)離印度,憤然拋開特尼尼達(dá)的一切之后,這個(gè)苦苦尋求精神家園的尋根者卻突然發(fā)現(xiàn)自己失去了依靠。這個(gè)暫時(shí)無(wú)法自我確認(rèn)文化身份的“空心人”處于文化心理懸掛的狀態(tài)之中。 文化身份無(wú)法得到確認(rèn)的奈保爾在帝國(guó)的土地上掙扎著生活了下來(lái)。這個(gè)過(guò)程是長(zhǎng)久的,他內(nèi)心的痛苦也漸漸隨著這個(gè)過(guò)程中一種特殊的心理變化而減輕,這種變化就是文化心理置換。就像一個(gè)十幾歲的孩子被另一個(gè)家庭收養(yǎng),開始的時(shí)候他是不愿意的,不習(xí)慣的,努力地想找到原來(lái)的某種依靠。但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這一切已經(jīng)變得不可能的時(shí)候,他開始適應(yīng)了下來(lái),按照“新家”的一切規(guī)矩和原則開始新的生活。于是,他接受了帝國(guó)的價(jià)值觀,
17、戴上了西方社會(huì)所謂的“普世文明”的眼鏡,充當(dāng)了西方殖民文化的辯護(hù)人。 完成了文化心理置換的奈保爾用西方文明和帝國(guó)文化為他準(zhǔn)備的那副眼鏡觀察他曾經(jīng)的祖國(guó)。結(jié)果這趟旅程讓他驚訝地發(fā)現(xiàn)一切都發(fā)生了巨大的變化:特尼尼達(dá)原來(lái)是個(gè)半生不熟的社會(huì),中美洲的入丑陋得無(wú)法形容,那里除了自然風(fēng)光沒有任何值得人們稱道的東西。 在西方得到一些喝彩之后,奈保爾將這種鼓勵(lì)帶到對(duì)其他社會(huì)的描述中去。他看上了非洲,主要是那個(gè)地方與他的故鄉(xiāng)特尼尼達(dá)有著相似的遭遇。在其代表作河灣這部作品中他再次使用了嘲諷的手段,借薩林姆在非洲的經(jīng)歷,對(duì)那里的社會(huì)進(jìn)行了“康拉德式”的描述。在他看來(lái),非洲成了毫無(wú)文化的叢林社會(huì),無(wú)休止地復(fù)制殖民者文化的社會(huì),政治上獨(dú)裁,精神上盲目崇拜的魔域。 這樣一來(lái),他的作品在第三世界(包括在印度和特尼尼達(dá))引起極大的抗議就不足為奇了。15結(jié)合全文,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明移民作家奈保爾一生文
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