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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上學校XX2017年度第一學期學校工作計劃學校XX2017年度第一學期學校工作計劃指導思想新的學期,學校繼續以促進學生全面發展為主題,以“健康第一、德育為先專業發展、慶祝校慶、提升內涵”為主題詞,堅持以“優化隊伍建設,提高教育質量,促進內涵發展,打造特色品牌,提升辦學品位”為重點,塑造清雅教師,培育清美學生,踐行清遠教育。實現學校的可持續發展。工作目標、德育為首,提高學生綜合素質。2、專業發展,加強教師隊伍建設。3、高效課堂,全面提升教學質量。4、科研興校,“三組聯動”提升內涵5、健康第一,提高師生身心素質6、百十年校慶,凝心聚力民韻流芳主要工作、繼續開展“兩學一做”黨

2、員干部主題教育活動,提升黨員隊伍思想素質,開展黨建創新課題研究,發揮“清正黨員示范崗“作用。2、開展好陽光體藝活動。讓校園充滿著讀書聲、歌樂聲、歡笑聲。提高師生的身心素質,每天鍛煉一小時,健康生活一輩子。3、繼續做好德育改革工作。以德育課題研究為抓手,提高教師德育理論和實踐能力。提高進一步做好班教小組、志愿者、三好生改革等工作,以“養正教育”,提高學生的文明素養,以“十佳學童”培養為載體,提高學生的綜合素養,培育清美學生。特別要做好一年級學生的養成教育。4、加強師資隊伍建設。以教師專業發展為中心,以高效課堂建設為抓手,強師德提師能,提高教師教書育人的水平,塑造清雅教師。本學期是升學期,要進一步

3、提升質量意識,提高學生學業水平。尤其要做好畢業班各項工作,提高學生綜合素質調研和學業質量。5、完善各項規章制度以及教師績效考核方案,剛柔相濟,規范精細管理,科學發展學校。6、加強學校民族特色彰顯的校園文化建設。以110年校慶為契機,內強素質,外塑形象,加強校園文化建設,彰顯民族文化特色。7、做好各項創建工作。以評促創,以評進一步促進學校的內涵發展,提高學校品位。8、加強校園安全、衛生、后勤、裝備管理等工作,開源節流,為師生創設良好的學習與工作環境。工作措施一、提升內涵塑造清雅教師、抓實黨建工作發揮黨員先鋒作用繼續開展“兩學一做”黨員干部主題教育活動,提升黨員隊伍思想素質,開展黨建創新課題研究,

4、發揮“清正黨員示范崗“作用。開展“帶好一個班、上好一堂課、樹起一面旗”三個一活動,使黨員成為推動學校教育教學工作的骨干,爭做教育教學管理的的排頭兵。2、強化師德師風,做向上幸福的教師。全校教職工要樹立為學生、為家長優質服務意識。旗幟鮮明的弘揚“對教育事業的奉獻精神、對全體學生的關愛精神、對教育科學的求真精神、對教育藝術的創造精神”。繼續開展豐富多彩的“智慧論壇”、“經驗交流”“我愛穆源”等主題活動,建設一支“有責任、有智慧、有愛心”為價值取向的師德團隊。營造“用心工作、用力工作、用情工作、用智工作”的氛圍。積極尊重、信任教師主體,相信每一位教師都是向善向上的,都是“要發展、可發展、能發展”的學

5、校團隊中不可或缺的“最重要的那一個”。全面關心教師工作、生活。教師生日時送上祝福、家人生病時給予幫助、子女上學時主動安排,通過點滴的關愛讓教師盡享清和一家人的溫馨。爭創市區教職工模范之家,提升教師的歸宿感、幸福感,3、加大培養力度,促進教師專業發展本學年,我們將繼續致力于青年教師的培養,發揮骨干教師群體的作用。創造一切機會和平臺發展教師、展示教師。特別是在“小組合作學習、四步八環教學、高效課堂建設、三組聯動”等方面組織老師積極研究、實施,撰寫論文、案例,依據課堂、跳出課堂、反思課堂;加強校內、片區、校際、地區間的信息互通,通過“教學、教科研、德育三大聯盟”的交流研討,促進大家以前瞻的眼光觀望教

6、科動態,以開放的姿態去感受教育新潮。“腹有詩書氣自華“,繼續開展清風研修室、清徽讀書社活動,實行師生每周集中1小時閱讀制度,不斷夯實教師底蘊,提升教師專業發展4、科學考核評價,激發爭先創優精神完善各項規章制度以及教師績效考核方案。堅持科學、規范、民主的考核評價管理。努力提高考核評價的信度、效度。積極發揮教師主人翁意識,將考核反饋和交流學習有機結合。激勵先進、示范引領,努力弘揚愛崗敬業、爭優創先的精神。二、抓實教學研究構建高效課堂、規范科學,實施“四步八環”建設清和課堂學校還要進一步完善鎮江市穆源民族學校以“30+10基點下的小組合作學習的“四步八環”課堂教學。“四步”即“自學互學展學檢測”;“

7、八環”即每步有兩個教學環節:即自學問題導學、知識準備;互學分解任務、合作完成;展學知識共享、交流提升;檢測練習強化、總結反思。繼續組織教師學習、研討、實踐。聘請專家給與指導。讓“小組合作”“四步八環”的理念、實踐真正走進每一個老師的心中和課堂。本學期要繼續舉行“高效課堂“展示活動,特備是骨干教師、學科組長、備課組長要帶領教師每個教師從不同層面來展示高效課堂建設的成果。真正讓學生大聲說話,大膽表達,大方交流,大氣做人。自信展示,體驗成功,享受快樂。教師們要把精力、才智都用在課堂上,上好每一堂課,上好每一門學科。認真思考學、教、練三者的關系。能做到因材施教。課堂上,教師要“講得清楚”,學生要“學得

8、明白”。努力讓學生養成良好的學習習慣。營建設師生悅納的清和課堂。課外輔導要緊緊圍繞志愿者活動、提優轉差這一總目標,既要面向全體,又要分層次進行個別輔導,提倡分層布置作業,控制學生的課外作業量。忌機械、重復性作業,注重積累性、實踐性、應用性作業。減負增效。真正成為鎮江市高效課堂實驗學校2、重抓畢業班,以點帶面促質量提升。學校每個教師要樹立抓六年六年抓的思想,每個教師要認真負責教好每一門學科,提高學生學科素養,促進學生全面發展。學校將從思想上、方法上等各方面對畢業班師生給與關心和指導。制定好畢業班工作方案,提升我校薄弱學科質量,做好培優補差工作。爭取在鎮江市學生綜合素質測試和學科調研中取得好成績。

9、3、課程優化,構建全面發展的個性課堂在保證國家課程的開齊上足教好之余,積極開展豐富生動的校本課程。首先,開展閱讀推廣工作,根據不同年級推薦各學科經典閱讀篇目、經典閱讀書籍。實施每周一小時集中閱讀制度。其次,由學科課程衍生開發系列校本課程和社團活動。本年度將加強各學科研究性學習和綜合實踐活動。4、課題研究,科研引路。積極開展省、市級課題研究活動,真正“三組聯動”,定期對各級各類立項課題的研究情況進行督促檢查,重視并抓實研究過程的管理,提高研究的實效。5、加強教學常規,全面提高質量。本學期將繼續加強教師“教學六認真”。對教師的教學工作加大檢查反饋。教導處負責做好以下工作:組織教研組長、備課組長對教

10、師的備課、作業批改情況進行檢查,并及時反饋。教學部門、教研組長深入課堂聽教師的隨堂課做好記錄與評價。教研組長組織教師開展教學研討活動并上傳優質教育資源到校園網。組織參加各級各類競賽。培優補差有記錄、有成效。認真組織各學科的平時調研抽測和期末測試工作,做好質量分析。同時,針對教學工作中的薄弱環節及存在的問題,組織開展專項調研活動。如新教師課堂教學調研、學科教學質量抽測等。本學期將根據上級教學的要求特別是薄弱學科、薄弱年級有針對性開展校內的專項調研和指導。在規范教學考核的同時更要注意發揮考核的示范榜樣作用,對考核中對某一方面表現優秀的教師教導處將予以公布表揚,對考核中發現的一些優秀備課、優秀作業將

11、組織展覽,對一些教師在教學中的成功做法予以推廣,使其他教師就從身邊的榜樣學起,從而督促每一位教師在各方面做得更好。三、立德樹人培育清美學生今年是學校110周年校慶,學校的德育工作要圍繞校慶來開展,突出我校民族文化教育特色。通過活動讓學生深深的愛學校、愛老師、愛他人、愛祖國。(一)構建育人網絡。要積極構建學校、家庭、社會三結合德育網絡。創新家長學校工作,利用校慶契機,邀請校友來學校進行講座。舉行教學開放日活動,試行家長義工制度,暢通家校互動渠道,積極開展“養正講堂”活動,形成德育合力。(二)深化德育改革。“學生的發展”是學校發展、教師發展的終極目標。學生的健康成長是德育工作的出發點。本學期,繼續

12、實施德育改革,一是做好班級教育小組工作,形成教育合力,人人做德育好管理者。二是積極實施小學生志愿者制度。從小養成學生的仁善、關愛、尊重、奉獻、勤勞等美德。三是進一步進行三好生評價改革,調動每一個學生的積極性,促進學生的全面發展。有計劃地科學開展市級規劃課題和諧德育的實施策略與途徑的研究,以課題為引領,研究與培訓同步,理論指導實踐,提升德育隊伍的育人素養,達成育人共識,努力構建和諧德育氛圍。(三)豐富德育內涵、強化行為規范。學生的養成教育始終是德育工作的核心。本學期重點圍繞“禮儀、安全、衛生、守紀、健體”五個方面加強對學生教育,著力抓好“學生在校一日常規”,讓學生文明有禮,行為謙恭。樹立穆源學子

13、的清美形象。2、實施自主管理(1)自我管理促養成。“紅領巾志愿者”是學校大隊部創新工作下的少先隊自主管理組織。新的一年,將在校內設置多種服務崗位,班級設立自我教育服務崗,讓人人參與管理,個個愛護校園,讓學生在監督與被監督的角色互換中學習規范、理解規范,養成規范。構建一套科學完善的以“自主管理、誠信文明”為核心的德育價值評價體系,滋養師生心靈,孕育健康生命。課間活動,因地制宜,開展小型、傳統、有趣的課間小游戲活動,掀起課間自覺文明游戲的文明之風,讓學生在文明活動中健康成長。(2)自我評價促發展。學校將根據學生思想行為的差異,設立不同的評價標準,盡量去發現學生的每一個微小的閃光點。把“十佳學童”和

14、“智.能4A認證”做實做好,讓每個學生參與,感受快樂與機會。一方面引導學生學會自我反省,在評價中成長。另一方面引導學生學會發現同伴的美德、學會為他人喝彩,讓“十佳少年”的事跡廣泛宣傳。(3)自我活動展風采。.積極開展“我們的節日”主題活動。繼續將各種民族傳統節日,根據其文化背景的深、淺,結合學生的年齡特征有計劃地分配到六個年段十二個學期中,讓孩子過好每個傳統節日。有計劃地開展好“中秋節、重陽節、春節”等活動,讓學生“走出教室、走出校門,走進生活、走進社會,探究社會、探究人生”,讓孩子在了解更多的節日文化的過程,培養樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。2.以“德”為核心的養正講堂活動。舉行“經典誦

15、讀”、傳播凡人美德故事、展現道德建設成果、彰顯道德榜樣力量,讓社會主義核心價值理念的內容春風化雨般走進中學生的生活,滋潤學生的心靈,凈化學生的靈魂。3.強化社團建設。在理念上樹立人人都是社團課程的開發者,明白社團不僅僅是訓練技能、更應立足于興趣和愛。在課程設立上將提優和普及相結合,在內容上需要傳統和現代結合、通識與精品結合、課程與文化結合。為此,新學期將再充分征求教師意見,攜手社會志愿教師,將統計整理形成新的社團課程菜單,確定社團項目。用項目管理的形式完善社團活動,促進社團發展。學生自由選擇1-2個項目參加,最大化的滿足孩子的發展需要。學校從時間、空間、經費上給予保障,促進學生人人都有特長,人

16、人都能成才。四、彰顯特色,加強學校體藝工作樹立“健康第一”的理念,認真組織體藝“2+1”工作,開展豐富多彩的體藝活動,全面提高學生的體育技能和藝術素養。讓校園充滿著讀書聲、歌樂聲、歡笑聲。“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子。”提高師生的身心素質,調整教師的身心狀態。積極開展校園文化建設,彰顯民族教育特色,提升校園文化品位。力爭做到讓每一個校園文化活動,讓校園的每一個角落,每一面墻壁都體現教育的意義。緊緊圍繞“民族”兩字開展活動,以體現民族游戲、民族手工、民族歌舞三大特色為宗旨,以社團活動為載體,努力營造“陽光、健康、快樂”的積極向上的文化氛圍,彰顯學校民族文化特色,促進學生和諧健康發展。要充分發

17、揮網絡、報紙、校園廣播、學校宣傳欄、LED顯示屏、教室黑板報等媒體多種宣傳陣地的作用,及時宣傳報道學校的活動信息、辦學業績等,進一步提升學校影響力,打造良好社會效應。五、加強安保優化后勤管理、建成三位一體的安全防護網絡。進一步健全安全責任制,抓好安全宣傳教育,增強師生安全意識和自我保護能力。制定各類安全應急預案。消除不安全的隱患。安全預案演練有方案、有過程,有總結。2、嚴格食堂、飲用水監管。抓好食堂、飲用水管理工作。確保食品衛生安全,杜絕事故。加強食堂環境管理和個人衛生管理,保持就餐環境的優美和整潔,及時征求師生的建議與意見,不斷改進食堂工作,做到讓師生滿意。3、優化后勤管理。進一步明確后勤為教學服務、為師生生活服務的宗旨,堅持管理育人、服務育人的方向,勤奮踏實工作,關心愛護學生,努力爭作奉獻。4、嚴格財務制度。要嚴肅財經紀律,嚴格制定財務預算,堅持計劃、合理使用經費,禁亂收亂付,做到勤儉節約。要按規定收費,任何班級、個人不得擅自收費。5、加強校產管理。要嚴格校產的登記、保管、使用、賠償、報廢制度,做到財物相符,開支合理,賬目清楚。做好固定資產管理入賬工作。要樹立節水節電意識,要開源節流。要充分發揮學校現有的設施、設備的作用,提高使用率,并做好設備的維護和保管工作,提高后勤保障能力和服務水平。6、

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