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文檔簡介
1、精品文檔小學文明餐桌倡議書小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現,它 不僅關系著每位同學的生活,而且直接體現了一個人良好的 整體形象。你想擁有一個舒適、清潔的就餐環境嗎?你想塑 造一個高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風文明建設貢獻 自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來 積極響應我們的倡議吧!一、愛惜糧食,不挑食,杜絕浪費。節約糧食是尊重他 人勞動的表現,也是高尚人格的體現。二、就餐前及時洗手,課桌上墊好小餐巾,保持桌面衛 生。三、保持良好的就餐秩序,自覺排隊領取飯菜。四、就餐時文明、安靜,注意細嚼慢咽,不大聲喧嘩, 不做影響他人就餐的事情,注意個人形象。五、就餐后及時清理
2、桌面衛生和教室衛生,不亂扔食物 殘渣和餐巾。文明就餐環境需要廣大師生的共同努力。讓我們迅速行 動起來,文明就餐,從我做起,從點滴做起,從現在做起,“播種的是一種習慣,收獲的是一種品格”。同學們,讓我 們與文明握手,向陋習告別,向“舌尖上的浪費”說不,以 實際行動來傳承和發揚中華民族在傳統美德,以樹立龍小文 明學生的形象為目標,為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而努力吧!龍翔小學大隊部2015 年11月24日小學文明餐桌倡議書篇2老師們,同學們,大家上午好!今天,我國旗下講話的題目是“文明用餐,從我做起”。2015 年10月16日是第34個“世界糧食日”。今年“世 界糧食日”的主題是“供養世界
3、,關愛地球”。中國是世界 農業資源總量較大而人均農業資源緊缺的國家。然而,中國 人在餐桌上浪費的糧食一年高達2000億元,被倒掉的食物相當于兩億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是,我國 還有一億多農村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為 數眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”引起了人們高度 的關注?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首耳熟能詳的唐詩, 道生了節約糧食、合理用餐的文明理念。無論時代和社會如 何發展,人類所擁有的資源總是非常有限的,勤儉節約無論 何時都值得提倡。節約,應是我們人生的必修課。因此,節 約不僅是一種行為,更是一種品德;不僅是一種文化,更是 一種時尚。我們從小就應懂得勤儉
4、、知曉節約,并將之努力 養成為個人的良好習慣。小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現,它不僅關系著每位同學的生活,而且直接體現了一個人良好的 整體形象。你想擁有一個舒適、清潔的就餐環境嗎?你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風文明建設貢獻自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極響應我們的倡議吧!一、愛惜糧食,不挑食,杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現,也是高尚人格的體現。二、就餐前及時洗手,時刻保持桌面衛生。三、保持良好的就餐秩序,自覺排隊來食堂就餐、自覺 有序盛飯盛湯,讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗 的風景線。四、就餐時文明、安靜,注意細嚼慢咽,不大
5、聲喧嘩, 不做影響他人就餐的事情,注意個人形象。五、愛護餐具,就餐后,餐具按照規定回放, 輕拿輕放, 餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。六、就餐后及時清理桌面衛生,不隨地吐痰,不亂扔食 物殘渣和餐巾紙,注意自己的儀表、穿著和行為,為他人創 造干凈整潔的環境。同學們,文明的就餐環境需要廣大師生與食堂所有工作 人員的共同努力。文明用餐,從點滴做起,從現在做起,從 我做起,“播種的是一種習慣,收獲的是一種品格”。讓我 們以養成良好的社會公德,樹立文明的學生形象為目標,為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而努力吧!謝謝大家!小學文明餐桌倡議書篇3為認真貫徹落實中央關于厲行勤儉節約,反對鋪張浪費 的 要求,
6、在睢縣國稅系統營造厲行節約、拒絕浪費的濃厚 氛圍, 倡導積極向上、科學健康的生活方式和飲食文化, 縣局機關黨向全體職工倡議:一、踐行美德,爭做文明用餐表率。每位同志要從現在 做 起,從我做起,從點滴做起,積極參與文明餐桌行動, 爭做“節 儉養德,文明用餐”的宣傳者、實踐者、監督者, 營造文明、健 康、環保、節約的就餐氛圍。二、合理消費,樹立節儉之風。養成節儉用餐習慣,踐 行綠色生活方式,按需點餐,理性消費,厲行節約,反對 浪費。樹 立科學飲食新理念,葷素合理搭配,摒棄不良飲 食陋習,提倡少 油、少鹽、 少糖、 低脂食品, 養成安 全、理性健康的生活習慣。三、文明用餐,遵守公共道德規范。 遵守用
7、餐時間規定, 自覺排隊用餐,不在餐飲場所肆意喧嘩, 不在禁煙場所吸煙, 拒 絕隨地吐痰等不文明陋習,不勸酒不酗酒,開車不喝酒, 酒后不駕車。四、干部帶頭作示范。黨員干部要帶頭勤儉節約,潔身 自好,為政清廉,堅持杜絕浪費現象。五、綠色環保,注意飲食安全。公務灶要保證食品安全,使用合格餐具,食用油,食材。“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創7 / 7“餐桌文明”是單位文明形象的重要組成部分,體現著中華 民族 勤儉節約的優良傳統。讓我們攜起手來,從我做起, 從點滴小事 做起,崇尚節儉,合理消費,形成文明、科學、 健康的餐飲消費風尚
8、和良好的社會風氣。 xx機關黨辦2015年2月27日小學文明餐桌倡議書篇4中和街小學全體師生、家長朋友們:民以食為天,眾所周知,餐桌文明是社會文明的重要體 現,小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳 承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約 的傳統美德。正在爭創全國文明城的我們更應大力弘揚勤儉 節約、艱苦奮斗的崇高精神,自覺引領“文明消費、節約用 餐”的良好風尚,倡導積極向上、科學健康的生活方式,為 此,特向全體師生、家長朋友們發生倡議:一、傳承傳統美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮 儀之邦”的美德,號召大家踴躍參加到文明餐桌行動中來, 積極打造溫馨、文明的就餐環境,享受“文明用餐,節儉惜 ?!钡目鞓贰6?、做到合理消費。綠色消費,理性消費,按需點菜, 厲行節約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃不完就打包。三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規范,不肆意喧 嘩,注意他人的用餐感受; 講究用餐衛生,不帶寵物進餐廳, 不隨意造成用餐環境污染;低碳環保,使用“公筷公勺”, 杜絕使用一次性筷子;提醒家人開車不喝酒,酒后不駕車。四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念,改變 不良的飲食習慣,從尋常食物中吃由健康和
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