1、碧波中學高中部1思想交流同學們已經學了多年語文，你在語文學同學們已經學了多年語文，你在語文學習方面肯定有很多收獲，想一想你最大的收習方面肯定有很多收獲，想一想你最大的收獲是什么，說出來讓大家共同分享。獲是什么，說出來讓大家共同分享。提示：可以說所學到的語文知識，所悟出的提示：可以說所學到的語文知識，所悟出的道理，所受到的熏陶，所總結的方法道理，所受到的熏陶，所總結的方法碧波中學高中部2學生感悟語文讓我們能讀書看報，不斷開闊視野；讓我們能讀書看報，不斷開闊視野；讓我們學會欣賞世界，領略大千世界的美妙；讓我們學會欣賞世界，領略大千世界的美妙；讓我們開始思考人生，逐漸懂得做人的道理；讓我們開始思考人

2、生，逐漸懂得做人的道理；讓我們由愚鈍變為睿智；讓我們由愚鈍變為睿智；讓我們既富有浪漫氣質，又閃耀理性的光輝讓我們既富有浪漫氣質，又閃耀理性的光輝學好語文，我們才能做一個有思想的人，一個有高雅情趣的人碧波中學高中部3教師感悟語文是一杯熱氣裊裊的清茶，語文是一杯熱氣裊裊的清茶，只有只有 的人才能品出它的芬芳。的人才能品出它的芬芳。語文是一座繽紛的花園，語文是一座繽紛的花園，只有只有 的人才能領略它的美麗。的人才能領略它的美麗。語文是一片無垠的天地，語文是一片無垠的天地，只有只有 的人才能收獲累累碩果。的人才能收獲累累碩果。語文是一座深邃的殿堂，語文是一座深邃的殿堂，只有只有 的人才能邂逅智慧的火花

3、。的人才能邂逅智慧的火花。熱愛生活熱愛生活勤于觀察勤于觀察勤于閱讀勤于閱讀勤于思考勤于思考碧波中學高中部5碧波中學高中部6“”難學，難學，被外國人說成是天書被外國人說成是天書。如如：已、己、巳。已、己、巳。YY ；jj；ss。戍、戌、戊戍、戌、戊 。shsh；xx；ww。 碧波中學高中部7 約翰一見我的面就自豪地賣弄起自己的漢語學問來：約翰一見我的面就自豪地賣弄起自己的漢語學問來：“”約翰很珍惜與中國人的對話機會，笑話便層出約翰很珍惜與中國人的對話機會，笑話便層出不窮，比如他吿訴我：不窮，比如他吿訴我：“”“”“”他的中國好友回國了，于是約翰經常念叨的他的中國好友回國了，于是約翰經常念叨的是：

4、是：“。”每次走每次走到樓梯口，約翰都會略微躬著身，一派典型的英國紳到樓梯口，約翰都會略微躬著身，一派典型的英國紳士風度，口中念念有詞：士風度，口中念念有詞：“。 碧波中學高中部8 碧波中學高中部9碧波中學高中部10 有一次，廣東的一個市的領導到一個縣有一次，廣東的一個市的領導到一個縣去考察，到那里剛好開飯，坐好后，縣長說：去考察，到那里剛好開飯，坐好后，縣長說：“”。碧波中學高中部11妙哉! 漢語碧波中學高中部12屢戰屢敗屢敗屢戰屢戰屢敗屢敗屢戰我軍大勝美軍。我軍大敗美軍。碧波中學高中部13茶，敬茶，敬香茶；茶，敬茶，敬香茶； 坐，請坐，請上坐。坐，請坐，請上坐。年年歲歲花相似年年歲歲花相似

5、 歲歲年年人不同歲歲年年人不同碧波中學高中部14 暮賞暮賞 已花已花 時歸時歸 醒去醒去 微馬微馬 力如力如 酒飛酒飛 賞花歸去馬如飛，賞花歸去馬如飛，去馬如飛酒力微。去馬如飛酒力微。酒力微醒時已暮，酒力微醒時已暮，醒時已暮賞花歸。醒時已暮賞花歸。碧波中學高中部15讀讀漢語的陽剛之美 “風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返！風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返！”“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝！力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝！”“對酒當歌，人生幾何？對酒當歌，人生幾何？”“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”“人生自古誰無死，留取丹心照汗青人生自古誰無死，留取丹心照汗青

6、!”!”“俱往矣，數風流人物，還看今朝俱往矣，數風流人物，還看今朝!”!” 碧波中學高中部16說說漢語的陰柔之妙 “昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏”；“采菊東籬下,悠然見南山”；“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”；“今宵酒醒何處？楊柳岸曉風殘月”；“落花人獨立，微雨燕雙飛” “兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮” 中文之美，不僅美在形體，更美在風骨，美在精中文之美，不僅美在形體，更美在風骨，美在精髓，以至其任何一塊肌肉的肥瘠，任何一塊文脈的走髓，以至其任何一塊肌肉的肥瘠，任何一塊文脈的走勢，任何一種表情的意蘊，任何一襲衣袂的擺動，都勢，任何一種表情的意蘊，任何一襲衣袂的擺動，都如巧奪了

7、天工一般，增之則長，減之則短。如巧奪了天工一般，增之則長，減之則短。 碧波中學高中部17 生活中因為有了語文而更生活中因為有了語文而更加美好！加美好！碧波中學高中部18碧波中學高中部19語文測試考什么？語文測試考什么？ （一）基礎知識（語音、字形、詞語、成語運用、（一）基礎知識（語音、字形、詞語、成語運用、語病等）（語病等）（客觀題客觀題）（二）文言文閱讀（史傳、古詩鑒賞、名言名句填（二）文言文閱讀（史傳、古詩鑒賞、名言名句填空）空） （客觀、主觀題客觀、主觀題）（三）現代文閱讀（三）現代文閱讀（客觀題客觀題）（四）文本選讀（實用類、文學類）（四）文本選讀（實用類、文學類）（主觀題主觀題）（五

8、）語言運用（五）語言運用（主觀題主觀題）（六）寫作（六）寫作（主觀題主觀題）碧波中學高中部21碧波中學高中部22高中階段的閱讀任務高中階段的閱讀任務碧波中學高中部23碧波中學高中部24碧波中學高中部25碧波中學高中部26能真實大膽地發表個人看法，能寫出文體鮮能真實大膽地發表個人看法，能寫出文體鮮明的鏈接著健康生命的作文。明的鏈接著健康生命的作文。 本學期寫作任務： 六篇大作文（三篇精批，三篇泛改），小作文（含隨筆、讀書筆記、閱讀扎記）若干。每周一篇。碧波中學高中部27 一位老者在海邊垂釣，已經釣了滿滿一一位老者在海邊垂釣，已經釣了滿滿一簍的魚。一個孩子在旁邊看了很久。老者準簍的魚。一個孩子在旁

9、邊看了很久。老者準備離開的時候，溫和的沖孩子笑笑，送給孩備離開的時候，溫和的沖孩子笑笑，送給孩子一條活蹦亂跳的大魚，可孩子卻一口拒絕子一條活蹦亂跳的大魚，可孩子卻一口拒絕了。老者很奇怪，問孩子：了。老者很奇怪，問孩子：“那你想要什么那你想要什么呢？呢？”孩子指了指他的魚竿，說：孩子指了指他的魚竿，說：“我想要我想要你的魚竿。你的魚竿。” 你覺得孩子的這個決定聰明嗎？如果是你覺得孩子的這個決定聰明嗎？如果是你的話，你會選擇什么呢？你的話，你會選擇什么呢？碧波中學高中部28 其實，選擇魚竿或魚都不能算是聰明的其實，選擇魚竿或魚都不能算是聰明的選擇。最聰明的方法，是學會老者釣魚的方法。選擇。最聰明的

10、方法，是學會老者釣魚的方法。 所以，我們說，任何一門課程的學習，所以，我們說，任何一門課程的學習，不是單單看懂、解題，而是從根本上不是單單看懂、解題，而是從根本上掌握它掌握它的學習方法的學習方法。這樣，才能達到一個事半功倍。這樣，才能達到一個事半功倍的效果。的效果。碧波中學高中部29 那么，高中語文學習需要掌握哪那么，高中語文學習需要掌握哪些方法呢？些方法呢？ 加以歸納，可從加以歸納，可從“聽聽” “讀讀” “說說” “寫寫”“”“思思”“”“行行”六個方六個方面入手。下面我們就一一來介紹。面入手。下面我們就一一來介紹。碧波中學高中部30 聽君一席話，勝讀十年書聽君一席話，勝讀十年書 1、認真

11、聽課、認真聽課 （1）要動筆。聽課時，隨時在課本上記下重點、）要動筆。聽課時，隨時在課本上記下重點、難點、疑點，這對以后的復習是個極好的提示。難點、疑點，這對以后的復習是個極好的提示。 （2）記筆記記筆記。記下老師的板書、老師反復強調。記下老師的板書、老師反復強調之處。這些往往是重點、難點，也是必考之處；之處。這些往往是重點、難點，也是必考之處；記下老師啟發下偶然閃現的一些想法，這些是你記下老師啟發下偶然閃現的一些想法，這些是你知識遷移的表現。知識遷移的表現。 2、善聽別人的發言，捕捉有利于自己的信息。、善聽別人的發言，捕捉有利于自己的信息。 3、拓寬聽的渠道讓更多的信息從、拓寬聽的渠道讓更多

12、的信息從“耳耳”而入。而入。碧波中學高中部31 讀書破萬卷，下筆如有神讀書破萬卷，下筆如有神1、讀出聲。可以更好的體會文章情感；有利于理、讀出聲。可以更好的體會文章情感；有利于理 解和記憶；幫助你解和記憶；幫助你“出口成章出口成章”。2、背書。培養扎實的文學功底；使作文更加、背書。培養扎實的文學功底；使作文更加“出出 彩彩”。3、讀報、讀雜志。、讀報、讀雜志。4、使用工具書。中學生常用的工具書有：、使用工具書。中學生常用的工具書有：新華新華 字典字典現代漢語詞典現代漢語詞典成語詞典成語詞典古漢古漢 語常用詞詞典語常用詞詞典。這幾種工具書是必不可少。這幾種工具書是必不可少 的。的。碧波中學高中部

13、32 言為心聲，不恥下問言為心聲，不恥下問1、上課時多參與討論，主動與人交流心得。、上課時多參與討論，主動與人交流心得。2、對請教老師和同學，不懂就問。、對請教老師和同學，不懂就問。3、看電視時積極評論、看電視時積極評論 （1）對劇情或演員評頭論足，鍛煉你的欣賞能力。）對劇情或演員評頭論足，鍛煉你的欣賞能力。 （2）體會劇中人物心情，使你的思維更加敏感。）體會劇中人物心情，使你的思維更加敏感。 （3）積累詞匯）積累詞匯4、朗誦、演講。、朗誦、演講。本學期進行課前的三分中演講:叩問青春(講自己的故事故事)。碧波中學高中部33 紙上得來終覺淺，紙上得來終覺淺， 絕知此事要躬行絕知此事要躬行1、寫好

14、每個字，注意卷面整潔。、寫好每個字，注意卷面整潔。2、認真寫作業，將做錯或自己不懂的題目記下。、認真寫作業，將做錯或自己不懂的題目記下。3、整理筆記，將所學的知識分門別類，日后好復、整理筆記，將所學的知識分門別類，日后好復習。習。4、準備、準備摘抄本摘抄本，記下精彩的文章段落字詞句。，記下精彩的文章段落字詞句。5、寫、寫隨筆隨筆。碧波中學高中部34 學而不思則罔，思而不學則殆學而不思則罔，思而不學則殆1、獨立思考，切不可人云亦云。、獨立思考，切不可人云亦云。2、反思。將一天所學的知識大致思量一下，、反思。將一天所學的知識大致思量一下，對掌握和為掌握的東西做到心中有數。對掌握和為掌握的東西做到心

15、中有數。3、好奇多問。、好奇多問。4、將自己思考的結論記下，與人交流。、將自己思考的結論記下，與人交流。碧波中學高中部35 讀有字之書，也讀無字之書讀有字之書，也讀無字之書1、運用多種手法查找資料。、運用多種手法查找資料。2、自編作品集。、自編作品集。3、自編小報。、自編小報。4、自改作文。、自改作文。碧波中學高中部36學習語文詩（打油詩）：學習語文詩（打油詩）：練好語文基本功，優秀詩文勤記誦，練好語文基本功，優秀詩文勤記誦， 報紙雜志常翻閱，買書看書做書蟲，報紙雜志常翻閱，買書看書做書蟲， 語文筆記貴堅持，課外練筆不放松，語文筆記貴堅持，課外練筆不放松， 生活處處皆學問，他山之石把玉攻，生活

16、處處皆學問，他山之石把玉攻， 基礎知識早復習，課本學習貫始終。基礎知識早復習，課本學習貫始終。碧波中學高中部37有關語文課程改革及語文學科有關語文課程改革及語文學科課程結構設置簡介課程結構設置簡介1.課程由學習領域、科目、模塊三個層次構課程由學習領域、科目、模塊三個層次構成，分為必修和選修兩個部分。如學習領域成，分為必修和選修兩個部分。如學習領域中語言與文學就是由語文和英語兩個科目組中語言與文學就是由語文和英語兩個科目組成。其中，語文科目包括必修課程和選修課成。其中，語文科目包括必修課程和選修課程，必修課程有程，必修課程有5個模塊：必修個模塊：必修1-5；選修課；選修課程也有程也有5個系列。見

17、下表：個系列。見下表：碧波中學高中部38必修課程必修課程必修一必修一必修二必修二必修三必修三必修四必修四必修五必修五認識自我認識自我 體驗情感體驗情感 感悟自然感悟自然 關注社會關注社會 走進經濟走進經濟傳記傳記詩歌詩歌科學小品科學小品 議論文議論文新聞新聞散文散文1散文散文2小說小說1小說小說2戲劇戲劇古代詩歌古代詩歌1文言文文言文1古代詩歌古代詩歌2文言文文言文2文言文文言文3碧波中學高中部39選修課程系列系列1系列系列2系列系列3系列系列4系列系列5詩歌與散文詩歌與散文小說與戲劇小說與戲劇新聞與傳記新聞與傳記語言與文字語言與文字文化論著研讀文化論著研讀唐詩宋詞元曲唐詩宋詞元曲選讀選讀短篇

18、小說鑒賞短篇小說鑒賞傳記選讀傳記選讀常用文體寫作常用文體寫作論語選讀論語選讀中國現代散文中國現代散文選讀選讀戲劇鑒賞戲劇鑒賞新聞寫作新聞寫作語言文字規范語言文字規范與應用與應用先秦諸子論著先秦諸子論著研讀研讀名家散文導讀名家散文導讀中外小說名著中外小說名著鑒賞鑒賞新聞與傳記新聞與傳記紅樓夢紅樓夢研研讀讀改編排演改編排演影視概論影視概論中國現當代小中國現當代小說說碧波中學高中部40語文學科是高中課程八個學習領域中的一個重要領語文學科是高中課程八個學習領域中的一個重要領域，作為基礎學科，必修學分為域，作為基礎學科，必修學分為10分，每學完一個分，每學完一個模塊并通過考核可獲得模塊并通過考核可獲得2學分，每個模塊為學分，每個模塊為36個課個課時。每學期時。每學期20周分為前后兩個學段，每個學段周分為前后兩個學段，每個學段10周。周。前九周授課，后一周復習、考試。前九周授課，后一周復習、考試。高中生的語文水平為三個層次：第一層次，必修課高中生的語文水平為三個層次：第一層次，必修課程程10分；第二層次，必修分；第二層次，必修10分分+選修選修8分；第三層次，分；第三層次，必修必修10分分+選修選修14學分。學生修滿必修課的學分。學生修滿必修課的10分便分便可視完成了本課程的最基本學業，達到了高中畢業可視完成了本課程的最基本學業，達到了高中畢業的最低要