1、.小學(xué)畢業(yè)班六年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試試卷WORD六 年 級 期 中 數(shù) 學(xué) 測 試 卷 預(yù)覽 底部完好WORD版一、填空每題2分1、設(shè)計一座廠房，在一個用10厘米的間隔 表示地面上10米的間隔 這幅圖的比例尺為 2、 噸 千克 時 時 分3、一個火柴盒的體積是21 4、一袋面粉80千克吃了它的 ，還剩 千克5、總價一定，數(shù)量與單價成 比例6、y8X Y與X成 比例7、12的約數(shù)有 ，選出其中的四個約數(shù)把他們組成一個比例是 8、甲數(shù)與乙數(shù)的比例為5：3甲數(shù)為60乙數(shù)為 9、圓柱側(cè)面的展開面是 形，它的長是圓柱的底面的 寬是 10、圓錐的底面是 形二、判斷10分1、人的體重和身高不成比例。 2、

2、比例尺一定，實際間隔 和圖上間隔 成正比例 3、圓柱的體積是圓錐體積的3倍。 4、一種商品先提價5%，后漲價5%商品價格不變。 5、圓柱兩個底面之間的間隔 ，叫做圓柱的高。 三、選擇題10分1、下面題各中 把乙看作單位A、甲的20%是乙 B、乙是甲的20% C、乙的20%是甲2、有一條高的立體圖形 A、圓柱 B、長方體 C、圓錐3、把20克的鹽放入100克水，鹽占水的A、1：6 B、1：5 C、20：1004、一個圓柱底面直徑是0.5米，高1.8米求它的側(cè)面積為 平方米。A、9 B、2.83 C、約為2.835、使用材料要比計算的結(jié)果得到的結(jié)果多一些，這種取近似值的方法A、進(jìn)一法 B、四舍五入

3、法四、計算1、直接寫出得數(shù)10分5-1.4-2.6=2、脫式計算：16分簡算： 解比例：五、應(yīng)用題：18分1、一批煤用去25%，還剩48噸，這批煤共有多少噸？2、甲乙兩地相距504千米，一輛汽車從甲地開往乙地用6小時行了全程的 ，照這樣計算，行駛?cè)逃脦仔r？3、徒弟加工零件45個，比師傅加工零件個數(shù)的 多5個，師傅加工零件多少個？六、選做題：從4道大題中任選3道1、一輛汽車3小時行了135千米，照這樣計算，行駛315千米需要幾小時？用比例解2、把一根半徑3厘米，長12厘米的圓柱形鋼材鑄成與它等底的圓錐體，圓錐的高是多少厘米？宋以后，京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之

4、縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)。到清末，學(xué)堂興起，各科老師仍沿用“教習(xí)一稱。其實“教諭在明清時還有學(xué)官一意，即主管縣一級的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學(xué)正。“教授“學(xué)正和“教諭的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)。于民間，特別是漢代以后，對于在“校或“學(xué)中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師。在一些特定的講學(xué)場合，比方書院、皇室，也稱老師為“院長、西席、講席等。3、一個無蓋的圓柱形鐵皮水桶，高為12分米，底面直徑是高的 ，做這個水桶，至少用鐵皮多少平方分米？用進(jìn)一法保存整數(shù)家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗讀兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。4、用邊長15厘米的方磚給教室鋪地，需要2019塊；假如改用邊長25厘米的方磚鋪地，需要多少塊磚？來宋以后，京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)。到清末，學(xué)堂興起，各科老師仍沿用“教習(xí)一稱。其實“教諭在明清時還有學(xué)官一意，即主管縣一級的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學(xué)正。“教授“學(xué)正和“教諭的副手