1、.小學六年級下冊數學總復習模擬試題北師大版如何把小學各門根底學科學好大概是很多學生都發愁的問題，查字典數學網為大家提供了六年級下冊數學總復習模擬試題，希望同學們多多積累，不斷進步!一、填空。1、果園今年種果樹200棵，活了198棵，成活率是 。2、等底等高的圓柱體和圓錐體的體積比是 ,圓柱的體積比圓錐的體積多 ，圓錐的體積比圓柱的體積少 。3、一個圓柱和一個圓錐等高，它們的體積和是48立方厘米，圓柱的體積是 立方厘米。4、 一臺壓路機的滾筒寬1.2米，直徑為0.8米。假如它滾動10周，壓路的面積是 平方米。5、從16的約數中，選出4個數，組成一個比例式是 。6、比的前項一定，比的后項和比值成

2、比例。7、一項工程，甲單獨做要10天完成，乙單獨做要8天完成，甲乙兩人的工作效率之比是 。8、如圖;一種飲料瓶，容積是200ml，瓶身是圓柱形。將該瓶正放時飲料高20cm，倒放時余部分高5cm，瓶內的飲料是 ml。9、在一副比例尺 的地圖上量得甲、乙兩地之間的間隔 是4.8厘米，甲、乙兩地之間的實際間隔 是 。10、一種噴灑果樹的藥水，其純藥液與水的質量比是150，現配制這種藥水45.3千克，需純藥液 克。二、判斷。1、 千克可以寫作9千克。 2、圓錐體積是圓柱體積的 。 三、選擇。1、修一條公路，方案20天完成任務，實際16天就完成了，工期縮短了 。A、80 B、20 C、75 D、252、

3、王師傅月工資2400元，假如按規定超出2019元的部分，應繳納5的個人所得稅，王師傅每月應繳納個人所得稅 元。A、20 B、120 C、1003、長方形的周長一定，長與寬成 。A、正比例 B、不成比例 C、反比例四、應用題。1、一根繩子截去 后，再接上9米，結果比原繩長40.這根繩子原長多少米?2、某車站有550噸貨物，某隊上午工作3小時運了330噸，照這樣計算，其余的還要幾小時運完?用比例解3、用方磚鋪一間語音室的地面，用邊長15厘米的方磚鋪地，需要2019塊。假如改用邊長25厘米的方磚鋪地，需要多少塊?用比例解一般說來，“老師概念之形成經歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學者，四門博士?春秋谷

4、梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當然也指老師。這兒的“師資和“師長可稱為“老師概念的雛形，但仍說不上是名副其實的“老師，因為“老師必需要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責。與當今“老師一稱最接近的“老師概念，最早也要追溯至宋元時期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云：“伯安入小學，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師。于是看，宋元時期小學老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師，而一般學堂里的先生那么稱為“老師或“教習?？梢?，“老師一說是比較晚的事了。如今體會，“老師的含

5、義比之“老師一說，具有資歷和學識程度上較低一些的差異。辛亥革命后，老師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“老師為“教員。4、在比例尺是140000的地圖上，兩地相距5厘米，假如在比例尺是125000的地圖上，兩地間的間隔 是多少厘米?要練說，先練膽。說話膽小是幼兒語言開展的障礙。不少幼兒當眾說話時顯得害怕：有的結巴重復，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽；有的低頭不語，扯衣服，扭身子。總之，說話時外部表現不自然。我抓住練膽這個關鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關系。每當和幼兒講話時，我總是笑臉相迎，聲音親切，動作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養幼兒敢于當眾說話的習慣。或在課堂教學中，改變過去老師講學生聽的傳統的教學形式，取消了先舉手后發言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個幼兒較多的當眾說話的時機，培養幼兒愛說話敢說話的興趣，對一些說話有困難的幼兒，我總是認真地耐心地聽，熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好，增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求，在說話訓練中不斷進步，我要求每個幼兒在說話時要儀態大方，口齒清楚，聲音響亮，學會用眼神。對說得好的幼兒，即使是某一方面，我都抓住教育