1、教師節的專題廣播稿一、贊美老師 a.老師，您用人類最崇高的感情-愛，播種春天，播種理想，播種力量 b.用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。 a.您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。 b.老師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去磨它，浸它，洗它長年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。 a.您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著開拓的園地。 b.假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您-我的胸懷博大，知識精深的老師。 a.教師是火種，點

2、燃了學生的心靈之火;教師是石階，承受著學生一步步踏實地向上攀登。 b.您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永生不忘。 a.您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流 b.老師，大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁! a.您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是-燃燒!不停的燃燒! b.您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界 a.啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗

3、子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮! b.如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚! a.傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人! b.老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦! a.您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心! 您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。 b.您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處

4、有學習的榜樣。 a.您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。 b.當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。 a.不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。 b.春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。 a.您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，

5、比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您-老師的愛，天下最偉大，最高潔。 b.螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。 a.是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影! b.用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。 您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。 二、老師，您好! a.人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。 人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。 教師是太陽底下崇高的

6、事業。 b.老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。 老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。 老師期望我們成為新世紀的太陽。 老師的話兒像春雨滋潤我的心。 老師用知識的雨露澆灌我們成長。 a.溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。 老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。 老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。 老師是一片綠葉，樂于默默奉獻。綠葉的綠色象征著老師青春常在。 b.當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。 老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。 老師是大樹，為世界帶來一片春色。 老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。 小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。 a.是啊，老師的熱情像太陽，老師的

7、教誨像春雨， 老師的風格像綠葉，老師的事業像大樹，我們的老師就是好。 三我愛我師 a.老師就象紅燭， 燃起了學生心中的火把， 卻燃燒了自己， 直到紅燭成灰。 老師就象園丁， 養育著我們這一株株花朵， 卻辛苦了自己， 直到體力耗盡。 我們長大了一定要成為國家的棟梁， 啊!老師就是這么無私! 啊!老師我們愛您! 四老師，辛苦了 a.是誰把無知的我們領進寬敞的教室， 教給我們豐富的知識? 是您!老師! 您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。 b.是誰把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。 a.是誰把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年?

8、是您!老師! 您的保護讓我們健康成長。 在金秋時節結下碩果。 您辛苦了!老師! b.在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。 您辛苦了!老師! 把青春無私奉獻的人們。 我們向您致以崇高的敬意! 您辛苦了，老師! a.老師您如春天中的細雨， 滋潤著花兒，灌溉著大地， 而我們吮吸著細雨茁長成長。 老師您如秋天里的一絲風， 吹黃了大地，喚金了稻谷， 而我們得到了豐收的碩果。 b.老師在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈; a.老師再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; b.老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向; a.老師是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的海洋里遨游! b.人

9、生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師! 五感謝老師 a.春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。 b.老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩我當怎樣地感謝您! a.踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。 b.有如從凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您? a.對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心! 天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師! b.您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈

10、老師，我生命的火花里閃耀著一個您! a.鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里-我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您! 沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無垠的世界老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。 把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意? b.您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里 假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮! a.老師，在今天我們身上散發的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花! 往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在學習中結出的碩果老師，這是您的豐收! 您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范我感謝您，感謝您對我的精心培育。 因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。 b.忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的