《游褒禪山記》《六國論》語法修辭_第1頁
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文檔簡介

1、游褒禪山記六國論語法修辭    “其”字在文言文中主要是用作代詞，有時也可用來表示不同語氣。例如： 1.距其院東五里（那。代詞，指代慧空禪院。） 2.以其求思之深而無不在也（他們。代詞，指代“古之人”。） 3.其孰能譏之乎（難道。語氣助詞，表反問語氣。） 4.吾其還也，亦去之（還是。語氣助詞，表委婉語氣。） “道”字在文言文中用作名詞，有時也可用作動詞。例如： 1.有碑仆道（道路。名詞。） 2.何可勝道也哉（說。動詞。） “文”字在文言文中常用作名詞，有時也可用作形容詞。例如： 1.其文漫滅（文辭。名詞。） 2.今有人于此，舍其文軒（華美。形容詞。） “

2、夷”字在文言文中用作名詞，有時也可用作動詞或形容詞。例如： 1.逆夷又往三元里及蕭崗各鄉，復行擾害（舊時泛指外國或外國人，這里指英軍。名詞。） 2.今操芟夷大難，略已平矣（平定。動詞。） 3.夫夷已近，則游者眾（平坦。形容詞。） 六國論語法修辭較秦之所得，與戰勝而得者，其實百倍；諸侯之所亡，與戰敗而亡者，其實亦百倍。 “較”的賓語，不只是“秦之所得，與戰勝而得”，還有“諸侯之所亡，與戰敗而亡者”。 “秦之所得”是秦在攻取之外的所得，也就是秦接受六國割地之所得。 “諸侯之所亡”是諸侯在攻取之外的所失，也就是諸侯割地的所失。 “其實百倍”是“其實多于后者百倍”的省略形式。兩個“百倍”的對比令人觸目

3、驚心。 “暴霜露，斬荊棘” 極言先輩創業之艱難。 舉以予人 “舉”字生動，描繪出拱手把土地送給別人的形象。 如棄草芥。 比喻精當，責斥“賂秦者”敗棄之輕易。 今日割五城，明日割十誠，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。 “今日”、“明日”形容割地的多而且快。“夕”、“起”形容茍安時間的少而短。兩句都用夸張手法，再一次強調了賂秦之弊。 諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。 偶句排比，“有限”與“無厭”相對，“奉”與“侵”、“繁”與“急”相對，意在規諷“賂秦者”改變對策，否則定然得出下邊的結論。 以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。 比喻精當，可見“賂秦”弊病之大。 嬴 以姓稱秦，含有輕蔑之意。 齊亦不免矣 “不免”后面承前句省略，“滅亡”二字。 義不賂秦 “義”名詞活用為動詞，譯為堅持大義。 至丹以荊卿為計 省略句。“至”后省略“太子”，“荊卿”后省略“刺秦王”。 洎牧以讒誅 被動句。“誅”為被誅。 且 “且”是連詞，況且的意思，用在下一句的開頭，有承接上句表示更進一層的意思。 勝負之數，存亡之理。 互文，是勝負存亡的理數。 以事秦之心禮天下之奇才 “禮”名詞活用為動詞，譯為以禮相待。 而為秦人積威之所劫 被動句，用“為所”表示。 日削

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