1、精選優質文檔-傾情為你奉上珠心算教學計劃教學時間教學內容教學重點教學難點教學目的與要求訓練要求九月份1、 識算盤、數位。2、 學習撥珠姿勢與指法。3、 學習10以內珠算加減法。4、 認讀書寫110的數字。5、 珠數互譯2位6、 學習定數1、2、的連加減。7、 學習任意數加減1、2。1、學習10以內的珠算減法。2、掌握正確撥珠姿勢與指法。1、掌握湊數規律。2、會正確書寫數字5和8。1、 通過數碼的認識與書寫，提高幼兒對數的快速反應能力。2、 教給幼兒正確的撥珠姿勢，養成良好的學習習慣。3、 通過10以內加減法的計算，讓幼兒體驗到成功的喜悅，增強自信心。4、 過學習定數連加減，掌握正確撥珠方法。1

2、、 在數碼書寫本的日字格內規范書寫0-9十個數碼。2、 掌握正確的撥珠姿勢與指法。3、 完成課本上的10以內加減法作業。4、完成A本定數1、2、的加減，一步寫一步。5、完成課本上任意數加減1、加減2、的作業。6、定數1、2、的連加減，分別要求在1分10秒鐘完成。十月份1、 珠數互譯2-3位2、 熟記湊數歌和補數歌。3、 學習定數5、4的連加減。4、 學習直加、直減珠算1位數5-10筆。5、 學習任意數加減5、加減4。6、用C本任意聽寫數碼訓練（2-3位數）掌握正確的雙手撥珠法四指聯撥1、 續練習數碼0-9的書寫，提高書寫速度。2、 過2-3位數珠數互譯，加寬腦圖象，為心算打基礎。3、利用游戲等

3、趣味形式，吸引幼兒的注意力，提高幼兒的學習興趣。1、 在數碼書寫本內規范書寫0-9十個數碼，要求每分鐘書寫34行。2、數譯珠訓練由一組兩位數過度到兩組兩位數。3、定數1、2、4、5的連加減，分別要求在1分10秒鐘完成。4、完成A本定數5、4的加減，打一步寫一步。5、完成課本上任意數加減5、加減4加的作業。教學時間教學內容教學重點教學難點教學目的與要求訓練要求十一月份1、 用C本任意聽寫數碼訓練（3-4位數）2、 珠數互譯（2-3位）。3、 習定數3、9的連加減。4、 學習直加、直減珠算2位數3-10筆。5、 學習直加直減心算1位數3-10筆。1、 習任意數加減3、任意數加減9。熟悉撥珠指法和準

4、確度。掌握2位數10筆珠算。1、 通過聽寫數碼練習，提高幼兒手部動作的靈活性，從而促進幼兒手腦并用協調發展，培養幼兒思維敏捷性。2、 通過珠數互譯活動，加寬腦圖象，為多位數心算打基礎。3、 熟練掌握2位數珠算加減法。4、通過學習定數，掌握正確的雙手撥珠法。1、要求每分鐘書寫0-9的數碼56行2、3提高聽珠算和看珠算的速度。4、能在C本看珠寫數23位數。5、定數1、2、3、4、9的連加減，分別要求在1分20秒鐘完成。6、完成A本定數3、9的加減，打一步寫一步。7、完成課本上任意數加減3、加減9加的作業。十二月份1、 用C本任意聽寫數碼訓練（4-5位數）2、 學習直加、直減珠算3位數3-10筆。3

5、、 珠數譯珠（2-4位）。4、學習定數8、6的加減。5、學習直加直減心算2位數3-10筆。6、學習任意數加減8任意數加減6。聽珠算3位數。聽心算2位數。1、 學中注重培養幼兒的觀察、比較、分析、概括能力。1、要求每鐘書寫09的數碼78行。2、練習盲打打定數。3、在聽珠算和看珠算的基礎上進行聽心算和看心算訓練。4、 完成A本定數8、6的加減，打一步寫一步。5、 完成課本上任意數加減8加減6加的作業。教學時間教學內容教學重點教學難點教學目的與要求訓練要求一月份1、 珠數互譯（2-5位）。2、 學習定數7的加減。3、 用C本任意聽寫數碼訓練（5-6位數）。4、 學習直加、直減珠算4位數3-5筆、5位

6、數3-5筆。1、 學習直加直減心算3位數3-5筆。6、學習任意數加減7。聽珠算訓練（4至5位數）聽心算訓練（1至3位數）1、 看珠算要學會左手移動算盤做題。2、 注意培養幼兒的學習興趣，讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中增長知識與技能。3、掌握記數、撥珠方法。4、要求準中求快。1、 看珠算要求一目多行。2、 加底數練習打定數。3、 訓練盲打定數。4、 19的定數要求在1分10秒鐘完成。5、 聽珠算和聽心算要求提高速度。6、本學期完成珠算、心算一階。寒假1、完成寒假作業。教學時間教學內容教學重點教學難點教學目的與要求訓練要求三月份1、 珠數互譯（25位數）2、 復習定數19的連加減3、 學習百子連加減（

7、010）（1120）4、 學習珠算二階1-2位數5筆5、 學習心算任意1位數加減3-5筆（心算二階）。學習百子連加掌握加底數練習打定數1、 繼續練習珠數互譯，加深幼兒的腦圖像。2、 用聽珠算來使幼兒的注意力更加集中，提高計算速度。3、通過學習百子連加減，掌握雙手撥珠規律，培養幼兒做事認真仔細的好習慣1、 完成A本百子連加打一步寫一步。2、 在C本上提高速度訓練聽珠算和聽心算。3、 加底數練習加減定數。4、 完成珠算二階（1-20頁）5、 完成心算二階（1-10頁）四月份1、 珠數互譯（25位數）2、 學習百子連加減（2130）（3140）3、 學習珠算二階2位10筆4、 學習心算任意1位數5筆

8、加減（心算二階）。珠算準中求快。提高珠算與心算的速度。1、 教學中注重培養幼兒的觀察、比較、分析、概括能力。2、 培養聽心算的能力。1、 完成珠算二階。2、 完成心算二階（11-20頁）五月份1、 珠數互譯（25位）2、 學習百子連加減（4150）（5160）3、學習珠算2-3位數（珠算3階）4、學習心算任意1位數10筆加減和2位數5筆。（心算二階）。練習一心多用任意一位數心算加減。1、遵循“由淺入深，秩序漸進”的原則，加快手指的撥珠動作，提高撥珠頻率，減少撥珠次數，達到速算的目的。2、以3位數珠算為重點，注意準確率。1、 完成珠算三階（1-21頁）2、 完成心算二階。教學時間教學內容教學重點

9、教學難點教學目的與要求訓練要求六月份1、 數互譯（2-5位）2、學習百子連加減（6170）（7180）3、學習珠算4位數3-5筆（珠算3階）4、學習心算任意3位數2-5筆加減。（心算三階）。聽珠算和聽心算訓練。掌握3位數心算。1、 熟練掌握4位數珠算加減法。2、通過珠數互譯活動，可以做任意3位數的加減計算。1、 完成珠算三階。2、 完成心算三階（1-8頁）七月份1、 珠數互譯（5位）2、 學習百子連加減（8190）（91100）3、 學習常數的連加減。4、學習珠算5-6位數分段加減法（珠算四階）5、學習心算任意4-6位數分段加減。（心算三階）。學會分段式看珠算和看心算。掌握分段式看心算。1、

10、集中注重培養幼兒的觀察、比較、分析、概括能力。2、學習常數連加減，以趣味性教學手段為主，提高幼兒的撥珠速度，掌握雙手撥珠方法。1、 完成珠算四階。2、 完成心算三階。暑假我教的幼兒珠心算上學期認識了算盤,學習了珠心算直加直減和珠心算滿五加,幼兒學得很好,幼兒打得又對又快,就是心算能力差點,本學期為了使幼兒揚長避短,要多加強幼兒珠心算練習,師幼繼續努力,共同提高幼兒珠算心算的能力,制訂計劃如下: 一、教學目標 、進一步激發幼兒學習珠心算的興趣。 、培養幼兒動手動腦的能力。 、進一步鞏固滿五加的珠心算能力。 、學會珠心算破五減。 、學習進位加的部分內容。 二、教學安排 三月份：、復習；珠心算滿五加

11、。 、學習破五減口訣。 、學習珠算破五減。 、復習珠算破五減。 四月份：、學習心算破五減。 、復習心算破五減。 、學習珠算心算滿五加破五減 、復習。 五月份：、練習珠算滿五加破五減。 、練習心算滿五加破五減。 、復習珠算滿五加破五減。 、復習心算滿五加破五減。 六月份：、學習珠算進位加。 、學習心算進位加。 、復習珠算進位加。 、復習心算進位加。 七月份：、學習珠算退位減。 、學習心算退位減。 、復習珠算退位減。 、復習珠算退位減。珠心算教學計劃表 唐曉琳 2008-6-18月 周 教學內容 教學要求 三 2 復習1-9的撥珠 鞏固幼兒對撥珠方法的掌握，練習撥珠速度 3 復習4以內加減 鞏固幼

12、兒的撥珠計算、仿撥計算能力 4 復習9以內直加、直減 復習記題、撥珠和仿撥能力 5 認識10-19的珠象和數字 學習19內兩位數的珠象表示法 6 認識10-19的珠象和數字 認識10-19的珠象和數字并學會撥珠 四 7 學習19內的直加 初步學習10-19兩位數的直加方法 8 19以內直加、連加 進一步學習10-19的直加，練習看、聽心算 9 19以內直加、連加 學習10-19的直加（兩筆以上） 10 學習19內直減 初步學習10-19的直減方法 五 11 “五一”放假 12 19以內直減、連減 進一步學習10-19的直減，練習用口決撥珠計算 13 19以內直減、連減 學習直減、連減，培養幼兒