1、1高端裝備制造業現狀及發展趨勢下的技能人才培養合肥通用職業技術學院 邵剛2v裝備制造業裝備制造業:v是為國民經濟和國防建設各行業進行簡單再生產和擴大再生產提供工具和裝備的生產制造部門。v是制造業的核心組成部分。v為其他產業提供技術手段，其技術水平直接影響其他產業的競爭力。 3v高端裝備制造業高端裝備制造業:v是以高新技術為引領v處于價值鏈高端和產業鏈核心環節v決定著整個產業鏈綜合競爭力的戰略性新興產業v是現代產業體系的脊梁v是推動工業轉型升級的引擎。4v高端裝備主要包括高端裝備主要包括:v傳統產業轉型升級v戰略性新興產業發展v以上所需的高技術高附加值裝備。5v“十五十五”規劃：規劃：v大力振興

2、裝備制造業，依托重點技術改造和重大工程項目，提高設計和制造水平，推進機電一體化，為各行業提供先進和成套的技術裝備。 6v十一五規劃：十一五規劃：v是在高效清潔發電和輸變電、大型石油化工、先進適用運輸裝備、高檔數控機床、自動化控制、集成電路設備和先進動力裝置等領域實現突破，提高研發設計、核心元器件配套、加工制造和系統集成的整體水平. 7v“十二五十二五” 高端裝備制造業發展的重點方向：高端裝備制造業發展的重點方向：v主要包括航空裝備v衛星及應用v軌道交通裝備v海洋工程裝備v智能制造裝備。 8一、目前我國高端裝備制造業的基本情況v近10年來，我國高端裝備制造業已形成一定的產業規模。v2010年，高

3、端裝備制造業實現約1.6萬億元銷售收入，約占裝備制造業銷售收入的8%左右。 9v差距主要表現在：差距主要表現在：v創新能力薄弱，核心技術和核心關鍵部件受制于人，落后于世界先進水平10-30年v高端產品依賴進口和中低端產品產能過剩；v基礎配套能力發展滯后，裝備主機面臨“空殼化”；v產品可靠性低，產業鏈高端缺位；v產業規模小，市場滿足率低；v產業體系不健全，相關基礎設施、服務體系建設明顯滯后等。 10v2005 年進口機電產品達3500 億美元，進口依存度不斷提高，重大裝備國產化水平不到50%。v裝備類機械產品進出口逆差不斷擴大，2002 年、2003 年、2004 年的逆差分別為288 億美元、

4、392 億美元和512 億美元。 11v從國際看：從國際看：v金融危機使工業發達國家重新重視實體經濟發展，提出了“再工業化”、低碳經濟、下一代新能源、智慧地球等發展路線，瞄準高端制造領域，瞄準新興產業，謀求塑造新的競爭優勢。 12v從國內看：從國內看：v國民經濟重點產業的轉型升級、戰略性新興產業的培育發展和國家重大工程建設等，對裝備制造業綠色化、智能化、服務化提出了新的更高的要求，并提供了巨大的市場需求空間。 13v未來5-10年，我國高端裝備制造業將迎來發展的重要戰略機遇期。 14二、十二五發展目標v一、產業規模躍上新臺階。一、產業規模躍上新臺階。v高端裝備制造業銷售收入超過6萬億元，在裝備

5、制造業中的占比提高到15%，工業增加值率達到28%，國際市場份額大幅度增加。 15v二、創新能力大幅提升。二、創新能力大幅提升。v初步形成產學研用相結合的高端裝備技術創新體系，骨干企業研發經費投入占銷售收入比例超過5%，形成一批具有知識產權的高端裝備產品和知名品牌，培養一批具有國際視野的科技領軍人才。 16v三、基礎配套能力顯著增強。三、基礎配套能力顯著增強。v高端裝備所需的關鍵配套系統與設備、關鍵零部件與基礎件制造能力顯著提高，其性能和質量達到國際先進水平，智能技術及核心裝置得到普遍推廣應用，高端裝備重點產業智能化率超過30%。 17v四、產業組織結構進一步優化。四、產業組織結構進一步優化。

6、v形成一批具有國際影響力的企業集團和一大批具有競爭優勢的“專、精、特、新”專業化生產企業，建成若干創新能力強、特色鮮明的高端裝備制造集聚區，產業集中度明顯提升。 18v力爭通過10年的努力，形成完整的高端裝備制造產業體系，基本掌握高端裝備制造業的關鍵核心技術，產業競爭力進入世界先進行列。 19v到2020年，高端裝備制造產業銷售收入在裝備制造業中的占比提高到25%，工業增加值率較“十二五”末提高2個百分點，將高端裝備制造業培育成為國民經濟的支柱產業。 20三、技能人才隊伍建設v1、存在問題、存在問題v一是高技能人才培養能力與經濟發展對高技能人才需求之間的矛盾突出，高技能人才總量短缺，結構不合理

7、，領軍人才匱乏；v二是高技能人才培養投入總體不足，培養培訓機構能力建設滯后，人才發展的體制機制障礙依然存在； 21v三是對高技能人才的認識仍有偏差，重學歷文憑、輕職業技能的觀念還未根本上得到扭轉，企業職工和青年學生學習技能的積極性不高，高技能人才仍然面臨發展渠道窄、待遇偏低等問題，人才成長發展的社會環境有待進一步改善。 22v2、技能人才培養發展目標、技能人才培養發展目標 v緊緊圍繞國家產業發展目標，加快培養造就一支門類齊全、結構合理、技藝精湛、素質優良的高技能人才隊伍，并帶動中、初級技能勞動者隊伍梯次發展，逐步形成與經濟社會發展相適應的高、中、初級技能勞動者比例結構基本合理的格局。 2324

8、25v三、我們的主要任務三、我們的主要任務v裝備制造業的高速發展對高技能人才的需求將非常迫切，需求量巨大。主要有，設備操作使用人員；安裝調試人員；產品質量檢測人員;維修維護人員；售后服務人員； 26v現階段數控類專業的學生應具備的技能：現階段數控類專業的學生應具備的技能：v數控車削、銑削加工操作及編程技能；v數控加工工藝編制技能；v常用維修工具與儀器的使用技能；v數控機床機械拆裝與調試技能；v數控機床精度檢測與分析技能；v數控系統及電氣安裝調試技能；v數控機床故障診斷與排除技能。 27v一、在師資建設上一、在師資建設上v首先，要進一步完善教師定期培訓制度和教師到企業實踐制度，加快培養一批既能講授專業理論同時又能指導生產實習的一體化教師。v其次，采取有效措施鼓勵職業院校從企業聘請高技能人才、工程技術人才擔任兼職教師，優化師資結構。v再次，積極推進職業院校教師職稱制度改革，吸引和穩定理論與技能兼備的優秀人才長期從事職業教育。 28v二、在教材開發上二、在教材開發上v加快適用于高技能人才的現代培訓技術和特色教材的開發和推廣。v一本好教材的開發是需要作者付出大量心血的，但是目前情況是教材隨便出，每個老師都用自己編的教材，這就造成了好教材推廣難的局面。今后要進一步加強和完善精品教材的推廣制度。29v三、在教學改革上三、在教學改革上v目前的教學改