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文檔簡介
1、第一周(第三課) 時間 課時一課時教材1、隊列隊形:立正、稍息、集合、解散;2、游戲;塊塊集合目的1、通過本次課的學習使學生基本掌握整隊的方法和要領。2、培養學生身體的正確姿勢,發展空間體位感覺。3、培養學生的紀律性,組織性和集體主義精神。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強 準備部分一、課堂常規:1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、小游戲;“抓人”2、做二到三節簡單徒手操。3、專項準備活動。組織: ××××××
2、215;×××××××××× ××× 同上隊列 1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、教師帶領學生一起做游戲。4、教師做徒手操的講解和示范。5、師生一同練習。 1、學生站成四列橫隊。2、學生和教師一同做游戲。3、學生認真聽講看示范。4、學生精神飽滿。 基本部分一、隊列隊形 立正、稍息、集合、解散: 重點;挺胸抬頭。難點:腿要伸制直,
3、體要正動作要迅速。 組織: 同上隊列四列橫隊。 1、教師講解動作和要領。2、教師做完整正確示范。3、教師個別指導。1、生認真聽動作方法和要領。2、學生練習 ,分組練習。3、學生練習時精神飽滿整齊一致。 基本部分 二、游戲塊塊集合 規則:1、必須按信號散開,集合站隊時要迅速。2、分散和集合隊伍時不準堆人,拉人,沖撞他人。組織: 同上隊列四列橫隊。 1、教師將游戲規則。2、教師做示范。3、
4、學生進行游戲活動。 1、學生認真聽游戲方法和規則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。 結束部分一、放松; 二、小結; 三、下課組織: 1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。 場地設計 教學回顧 西華小學體育實踐課教案第一周(第三課) 時間 課時一課時教材1、隊列隊形:立正、稍息、集合、解散;2、游戲;塊塊集合目的1、通過本次課的學習使學生基本掌握整隊的方法和要領。2、培養學生身體的正確姿勢,發展
5、空間體位感覺。3、培養學生的紀律性,組織性和集體主義精神。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強 準備部分一、課堂常規:1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、小游戲;“抓人”2、做二到三節簡單徒手操。3、專項準備活動。組織: ××××××××××××××××× ××× &
6、#160; 同上隊列 1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、教師帶領學生一起做游戲。4、教師做徒手操的講解和示范。5、師生一同練習。 1、學生站成四列橫隊。2、學生和教師一同做游戲。3、學生認真聽講看示范。4、學生精神飽滿。 基本部分一、隊列隊形 立正、稍息、集合、解散: 重點;挺胸抬頭。難點:腿要伸制直,體要正動作要迅速。 組織: 同上隊列四列橫隊。 1、教師講解動作和要領。2、教師做完整正確示范。3、教師個別指導。1、生認真聽
7、動作方法和要領。2、學生練習 ,分組練習。3、學生練習時精神飽滿整齊一致。 基本部分 二、游戲塊塊集合 規則:1、必須按信號散開,集合站隊時要迅速。2、分散和集合隊伍時不準堆人,拉人,沖撞他人。組織: 同上隊列四列橫隊。 1、教師將游戲規則。2、教師做示范。3、學生進行游戲活動。 1、學生認真聽游戲方法和規則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。 結束部分一、放松; 二、小結;
8、三、下課組織: 1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。 場地設計 教學回顧 西華小學體育實踐課教案第一周(第四課) 時間 課型一課時內容1、基本體操:第八套廣播操(12)節;2、隊列:排縱隊,橫隊;目的1通過本次課的學習,使學生初步學習規定的徒手操,(第八套廣播操)。2培養學生身體的正確姿勢和節奏,發展學生的良好的姿勢。3培養學生行動迅速和聽從指揮的精神。順序教學內容場 地
9、教師活動學生活動數時強 準備部分一、課堂常規:1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、二到三節簡單徒手操。3、專項準備活動。組織: 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。
10、0;4、學生充分活動各關節。 1 1 2 10 小 基本部分一、第八套廣播操(13)節:原地踏步(8×2)第一節,伸展運動。 第二節,闊胸運動。 組織: 同上隊列四列橫隊,體操隊形。 1、教師講解動作方法和要求。2、教師做完整正確的示范。
11、3、教師個別指導。4、找學生表演。 1、學生認真聽講動作方法和要領2、學生集體練習。3、學生分組練習。 4X8 18 中 基本部分重點:各節的動作要領及要求。難點:動作的準確性和優美大方有節奏感。 一、隊列;排縱隊,橫隊 要求:排頭要迅速到位,其余學生看齊邊找好間隔距離。 組織: 同上隊列四列
12、橫隊。 1、教師講站隊的要求。2、學生練習,教師指導。3、教師評定。 4、精神飽滿動作輕松整齊一致 1、學生認真聽講要求。2、學生練習。3、分組練習。 2/3 9
13、160; 中結束部分一、放松; 二、小結; 三、下課組織:1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。 1 3 小場地設計 教學回顧 西華小學體育實踐課教案第二周(第一課) 時間 課型一課時內容1、基本體操:廣播操(34)節;2、隊列:排縱隊,橫隊;目的1通過本次課的學習,使學生初步學習規定的徒手操,(第八套廣播操)
14、。2培養學生身體的正確姿勢和節奏,發展學生的良好的姿勢。3培養學生行動迅速和聽從指揮的精神。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強 準備部分一、課堂常規:1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、二到三節簡單徒手操。3、專項準備活動。組織: 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同
15、練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。 1 1 2 10 小 基本部分一、七彩陽光(34)節:第三節,踢腿運動(八個八拍) 第四節,體側運動(八個八拍組織: 同上隊列四列橫隊,體操隊形。
16、60; 5、教師講解動作方法和要求。6、教師做完整正確的示范。7、教師個別指導。8、找學生表演。 5、學生認真聽講動作方法和要領6、學生集體練習。7、學生分組練習。 4X8 18 中 基本部分重點:各節的動作要領及要求。難點:動作的準確性和優美大方有節奏感。 二、隊列;排縱隊,橫隊 要求:排頭要迅速到位,其余學生看齊邊找好間隔距離。
17、60; 組織: 同上隊列四列橫隊。 4、教師講站隊的要求。5、學生練習,教師指導。6、教師評定。 8、精神飽滿動作輕松整齊一致 4、學生認真聽講要求。5、學生練習。6、分組練習。 2/3
18、60; 9 中結束部分一、放松; 二、小結; 三、下課組織:3、教師總結本次課的情況。4、下課。3、認真聽講情緒飽滿。4、下課。 1 3 小場地設計 教學回顧 西華小學體育實踐課教案第二周(第二課) 時間 課型一課時內容1、廣播操:七彩陽光(56)節;2、游戲
19、:塊塊集合目的1通過本次課的學習,使學生初步學會以七彩陽光(56)節動作。2培養學生身體的正確姿勢和節奏,發展學生的良好的姿勢。3培養學生行動迅速和聽從指揮的精神。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強 準備部分一、課堂常規:1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、二到三節簡單徒手操。 組織: 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和
20、任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。 1 1 2 10 小 基本部分一、復習七彩陽光(34)節動作 二、學習(56)動作 第五節 體轉運
21、動(八個八拍) 第六節腹背運動(八個八拍) 組織: 同上隊列四列橫隊,體操隊形。 1、教師講解動作方法和要求。 2教師做完整正確的示范。 3教師個別指導。 1學生認真聽講動作方法和要領 2學生集體練習。 3學生分組練習。 4X8 18
22、160; 中 基本部分重點:各節的動作要領及要求。難點:動作的準確性和優美大方有節奏感。 三、游戲:塊塊集合規則:必須按信號散開,集合站隊時要迅速。分散和集合隊伍時不準堆人,拉人,沖撞他人。 組織: 同上隊列四列橫隊。 4找學生表演。 1教師講游戲規則。 2教師做示范。 3學生進行游戲活動4精神飽滿動作輕松整齊一致&
23、#160; 1學生認真聽游戲方法和規則。2學生練習比賽。 3分組比賽。 2/3 9 中結束部分一、放松; 二、小結; 三、下課組織:5、教師總結本次課的情況。6、下課。5、認真聽講情緒飽滿。6、下課。
24、60; 1 3 小場地設計 教學回顧 西華小學體育實踐課教案第二周(第三課) 時間 課型一課時內容1、廣播操:七彩陽光(78)節;2、游戲:比哪組走的快目的1通過本次課的學習,使學生初步學會以七彩陽光(78)節動作。2培養學生身體的正確姿勢和節奏,發展學生的良好的姿勢。3培養學生行動迅速和聽從指揮的精神。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強 準備部分一、課堂常規:1、體委整隊、師生問好、報告
25、人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、二到三節簡單徒手操。 組織: 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。 1 1
26、; 2 10 小 基本部分一、復習七彩陽光(16)節動作 二、學習(78)動作 第七節 跳躍運動(八個八拍) 第八節整理運動(八個八拍) 組織: 同上隊列四列橫隊,體操隊形。 1、教師講解動作方法和要求。 2教師做完整正確的示
27、范。 3教師個別指導。 1學生認真聽講動作方法和要領 2學生集體練習。 3學生分組練習。 4X8 18 中 基本部分重點:各節的動作要領及要求。難點:動作的準確性和優美大方有節奏感。 三、游戲:比哪組走的快 重點:鞏固直線走
28、; 組織: 同上隊列四列橫隊。 4找學生表演。 1教師講游戲規則。 2教師做示范。 3學生進行游戲活動4精神飽滿動作輕松整齊一致 1學生認真聽游戲方法和規則。2學生練習比賽。 3分組比賽。 2/3 &
29、#160; 9 中結束部分一、放松; 二、小結; 三、下課組織:7、教師總結本次課的情況。8、下課。7、認真聽講情緒飽滿。8、下課。 1 3 小場地設計 教學回顧 西華小學體育實踐課教案第二周(第四課) 時間 課型一課時內容1、復習廣播操(預備姿勢、12節動作
30、) 2、游戲:丟手娟目的1通過本次課的學習,使學生學會七彩陽光 預備姿勢、12節節動作。2培養學生身體的正確姿勢和節奏,發展學生的良好的姿勢。3培養學生行動迅速和聽從指揮的精神。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強 準備部分一、課堂常規:1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、二到三節簡單徒手操。 組織: 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清
31、晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。 1 1 2 10 小 基本部分 一、復習七彩陽光
32、;預備姿勢 12節動作 組織: 同上隊列四列橫隊,體操隊形。 1、教師講解動作方法和要求。 2教師做完整正確的示范。 3教師個別指導。 1學生認真聽講動作方法和要領 2學生集體練習。 3學生分組練習。 4X8 18
33、 中 基本部分重點:各節的動作要領及要求。難點:動作的準確性和優美大方有節奏感。 三、游戲:丟手娟 重點:會說游戲方法 組織: 同上隊列四列橫隊。 4找學生表演。 1教師講游戲規則。 2教師做示范。 3學生進行游戲活動4精神飽滿動作輕松
34、整齊一致 1學生認真聽游戲方法和規則。2學生練習比賽。 3分組比賽。 2/3 9 中結束部分一、放松; 二、小結; 三、下課組織:9、教師總結本次課的情況。10、
35、0; 下課。9、認真聽講情緒飽滿。10、 下課。 1 3 小場地設計 教學回顧 西華小學體育實踐課教案第三周(第一課) 時間 課型一課時內容1、復習廣播操(34節動作) 2、游戲:
36、丟手娟目的1復習廣播操(34節動作),使學生學會七彩陽光 34節節動作。2培養學生身體的正確姿勢和節奏,發展學生的良好的姿勢。3培養學生行動迅速和聽從指揮的精神。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強 準備部分一、課堂常規:1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、二到三節簡單徒手操。 組織: 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任
37、務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。 1 1 2 10 小 基本部分 一、復習七彩陽光(34)節:第三節,踢腿運動(八個八拍) 第四節,體
38、側運動(八個八拍 組織: 同上隊列四列橫隊,體操隊形。 1、教師講解動作方法和要求。 2教師做完整正確的示范。 3教師個別指導。 1學生認真聽講動作方法和要領 2學生集體練習。 3學生分組練習。 4X8 18 中 &
39、#160;基本部分重點:各節的動作要領及要求。難點:動作的準確性和優美大方有節奏感。 三、游戲:丟手娟 重點:會說游戲方法 組織: 同上隊列四列橫隊。 4找學生表演。 1教師講游戲規則。 2教師做示范。 3學生進行游戲活動4精神飽滿動作輕松整齊一致
40、0;1學生認真聽游戲方法和規則。2學生練習比賽。 3分組比賽。 2/3 9 中結束部分一、放松; 二、小結; 三、下課組織:11、 &
41、#160; 教師總結本次課的情況。12、 下課。11、 認真聽講情緒飽滿。12、 下課。 1 3 小場地設計 教學回顧
42、; 西華小學體育實踐課教案第三周(第二課) 時間 課型一課時內容1、復習廣播操(56節動作);2、游戲:比哪組走的快目的1復習廣播操(56節動作),使學生學會七彩陽光 34節節動作。2培養學生身體的正確姿勢和節奏,發展學生的良好的姿勢。3培養學生行動迅速和聽從指揮的精神。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強 準備部分一、課堂常規:1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、二到三節簡單徒手操
43、。 組織: 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。 1 1 2 10
44、60; 小 基本部分一、復習七彩陽光(16)節動作 二、學習(78)動作 第五節 體轉運動(八個八拍) 第六節腹背運動(八個八拍 組織: 同上隊列四列橫隊,體操隊形。 1、教師講解動作方法和要求。 2教師做完整正確的示范。 3教師個別指導。 1學生認真聽講動作方法和要領 2學
45、生集體練習。 3學生分組練習。 4X8 18 中 基本部分重點:各節的動作要領及要求。難點:動作的準確性和優美大方有節奏感。 三、游戲:比哪組走的快 重點:鞏固直線走 組織: 同上隊列四列橫隊。 4
46、找學生表演。 1教師講游戲規則。 2教師做示范。 3學生進行游戲活動4精神飽滿動作輕松整齊一致 1學生認真聽游戲方法和規則。2學生練習比賽。 3分組比賽。 2/3 9
47、160; 中結束部分一、放松; 二、小結; 三、下課組織:13、 教師總結本次課的情況。14、 下課。13、 認真聽講情緒飽滿。14、
48、160; 下課。 1 3 小場地設計 教學回顧 西華小學體育實踐課教案第三周(第三課) 時間 課型一課時內容1、復習廣播操(78節動作);2、游戲:比哪組走的快目的1復習廣播操(78節動作),使學生學會七彩陽光 34節節動作。2培養學生身體的正確姿勢和節奏,發展學生的良好的姿勢。3培養學生行動迅速和聽從指揮的精神。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強
49、160;準備部分一、課堂常規:1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、二到三節簡單徒手操。 組織: 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。 1&
50、#160; 1 2 10 小 基本部分一、復習七彩陽光(78)節動作 第七節 跳躍運動(八個八拍) 第八節整理運動(八個八拍) 組織: 同上隊列四列橫隊,體操隊形。 1、教師講解動作方法和要求。
51、60;2教師做完整正確的示范。 3教師個別指導。 1學生認真聽講動作方法和要領 2學生集體練習。 3學生分組練習。 4X8 18 中 基本部分重點:各節的動作要領及要求。難點:動作的準確性和優美大方有節奏感。 三、游戲:比哪組走的快 重點:鞏固直線走
52、0; 組織: 同上隊列四列橫隊。 4找學生表演。 1教師講游戲規則。 2教師做示范。 3學生進行游戲活動4精神飽滿動作輕松整齊一致 1學生認真聽游戲方法和規則。2學生練習比賽。 3分組比賽。 2/3
53、 9 中結束部分一、放松; 二、小結; 三、下課組織:15、 教師總結本次課的情況。16、 下課。15、
54、 認真聽講情緒飽滿。16、 下課。 1 3 小場地設計 教學回顧 西華小學體育實踐課教案第三周(第四課) 時間 課型一課時內容1、復習廣播操(預備姿勢、18節動作) 2
55、、游戲:丟手娟目的1通過本次課的學習,使學生學會七彩陽光 預備姿勢、18節節動作。2培養學生身體的正確姿勢和節奏,發展學生的良好的姿勢。3培養學生行動迅速和聽從指揮的精神。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強 準備部分一、課堂常規:1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、二到三節簡單徒手操。 組織: 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課
56、堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。 1 1 2 10 小 基本部分 一、復習七彩陽光 預備姿勢
57、0; 18節動作 組織: 同上隊列四列橫隊,體操隊形。 1、教師講解動作方法和要求。 2教師做完整正確的示范。 3教師個別指導。 1學生認真聽講動作方法和要領 2學生集體練習。 3學生分組練習。 4X8 18
58、60;中 基本部分重點:各節的動作要領及要求。難點:動作的準確性和優美大方有節奏感。 三、游戲:丟手娟 重點:會說游戲方法 組織: 同上隊列四列橫隊。 4找學生表演。 1教師講游戲規則。 2教師做示范。 3學生進行游戲活動4精神飽滿動作輕松整齊一致
59、; 1學生認真聽游戲方法和規則。2學生練習比賽。 3分組比賽。 2/3 9 中結束部分一、放松; 二、小結; 三、下課組織:17、
60、160; 教師總結本次課的情況。18、 下課。17、 認真聽講情緒飽滿。18、 下課。 1 3 小場地
61、設計 教學回顧 西華小學體育實踐課教案第四周(第一課) 時間 課型一課時內容1、廣播操(預備姿勢、12節動作)考核 2、游戲:丟手娟目的1通過本次課的考核,使學生掌握七彩陽光 預備姿勢、12節節動作。2培養學生身體的正確姿勢和節奏,發展學生的良好的姿勢。3培養學生行動迅速和聽從指揮的精神。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強 準備部分一、課堂常規:1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、隊列:立正、
62、稍息、集合、解散。2、二到三節簡單徒手操。 組織: 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。 1 1 2
63、60; 10 小 基本部分 一、考核七彩陽光 預備姿勢 12節動作 組織: 同上隊列四列橫隊,體操隊形。 1、教師講解考核方法和要求。 2教師做完整正確的示范。 3教師個別指導。 1學生認真聽講動作方法和
64、要領 2學生集體練習。 3學生分組練習后考核。 4X8 18 中 基本部分重點:各節的動作要領及要求。難點:動作的準確性和優美大方有節奏感。 三、游戲:丟手娟 重點:會說游戲方法 組織: 同上隊列四列橫隊。
65、60; 4找學生表演。 1教師講游戲規則。 2教師做示范。 3學生進行游戲活動4精神飽滿動作輕松整齊一致 1學生認真聽游戲方法和規則。2學生練習比賽。 3分組比賽。 2/3 9
66、0; 中結束部分一、放松; 二、小結; 三、下課組織:19、 教師總結本次課的情況。20、 下課。19、 認真聽講情緒飽滿。2
67、0、 下課。 1 3 小場地設計 教學回顧 西華小學體育實踐課教案第四周(第二課) 時間 課型一課時內容1、廣播操(34節動作)考核 2、游戲:比哪組走的快目的1通過本次課的考核,使學生掌握七彩陽光 34節節動作。2培養學生身體的正確姿勢和節奏,發展學生的良好的姿勢。3培養學
68、生行動迅速和聽從指揮的精神。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強 準備部分一、課堂常規:1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、二到三節簡單徒手操。 組織: 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注
69、意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。 1 1 2 10 小 基本部分 一、考核七彩陽光 34節動作 組織: 同上隊列四列
70、橫隊,體操隊形。 1、教師講解考核方法和要求。 2教師做完整正確的示范。 3教師個別指導。 1學生認真聽講動作方法和要領 2學生集體練習。 3學生分組練習后考核。 4X8 18 中 基本部分重點:各節的動作要領及要求。難點:動作的準確性和優美大方有節奏感。 三、游戲:比哪
71、組走的快 重點:鞏固直線走 組織: 同上隊列四列橫隊。 4找學生表演。 1教師講游戲規則。 2教師做示范。 3學生進行游戲活動4精神飽滿動作輕松整齊一致 1學生認真聽游戲方法和規則。2學生練習比賽。 3分組比賽。
72、0; 2/3 9 中結束部分一、放松; 二、小結; 三、下課組織:21、 教師總結本次課的情況。22、 下課。21、
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