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文檔簡介

1、第一周(第三課) 時間 課時一課時教材1、隊列隊形:立正、稍息、集合、解散;2、游戲;塊塊集合目的1、通過本次課的學習使學生基本掌握整隊的方法和要領。2、培養學生身體的正確姿勢,發展空間體位感覺。3、培養學生的紀律性,組織性和集體主義精神。順序教學內容場  地教師活動學生活動數時強   準備部分一、課堂常規:1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、小游戲;“抓人”2、做二到三節簡單徒手操。3、專項準備活動。組織: ××××××&#

2、215;×××××××××× ×××     同上隊列 1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、教師帶領學生一起做游戲。4、教師做徒手操的講解和示范。5、師生一同練習。 1、學生站成四列橫隊。2、學生和教師一同做游戲。3、學生認真聽講看示范。4、學生精神飽滿。   基本部分一、隊列隊形 立正、稍息、集合、解散: 重點;挺胸抬頭。難點:腿要伸制直,

3、體要正動作要迅速。 組織:  同上隊列四列橫隊。   1、教師講解動作和要領。2、教師做完整正確示范。3、教師個別指導。1、生認真聽動作方法和要領。2、學生練習 ,分組練習。3、學生練習時精神飽滿整齊一致。    基本部分 二、游戲塊塊集合 規則:1、必須按信號散開,集合站隊時要迅速。2、分散和集合隊伍時不準堆人,拉人,沖撞他人。組織: 同上隊列四列橫隊。      1、教師將游戲規則。2、教師做示范。3、

4、學生進行游戲活動。  1、學生認真聽游戲方法和規則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。   結束部分一、放松; 二、小結; 三、下課組織:  1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。   場地設計  教學回顧 西華小學體育實踐課教案第一周(第三課) 時間 課時一課時教材1、隊列隊形:立正、稍息、集合、解散;2、游戲;塊塊集合目的1、通過本次課的學習使學生基本掌握整隊的方法和要領。2、培養學生身體的正確姿勢,發展

5、空間體位感覺。3、培養學生的紀律性,組織性和集體主義精神。順序教學內容場  地教師活動學生活動數時強   準備部分一、課堂常規:1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、小游戲;“抓人”2、做二到三節簡單徒手操。3、專項準備活動。組織: ××××××××××××××××× ×××  &

6、#160;  同上隊列 1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、教師帶領學生一起做游戲。4、教師做徒手操的講解和示范。5、師生一同練習。 1、學生站成四列橫隊。2、學生和教師一同做游戲。3、學生認真聽講看示范。4、學生精神飽滿。   基本部分一、隊列隊形 立正、稍息、集合、解散: 重點;挺胸抬頭。難點:腿要伸制直,體要正動作要迅速。 組織:  同上隊列四列橫隊。   1、教師講解動作和要領。2、教師做完整正確示范。3、教師個別指導。1、生認真聽

7、動作方法和要領。2、學生練習 ,分組練習。3、學生練習時精神飽滿整齊一致。    基本部分 二、游戲塊塊集合 規則:1、必須按信號散開,集合站隊時要迅速。2、分散和集合隊伍時不準堆人,拉人,沖撞他人。組織: 同上隊列四列橫隊。      1、教師將游戲規則。2、教師做示范。3、學生進行游戲活動。  1、學生認真聽游戲方法和規則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。   結束部分一、放松; 二、小結; 

8、三、下課組織:  1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。   場地設計  教學回顧        西華小學體育實踐課教案第一周(第四課) 時間 課型一課時內容1、基本體操:第八套廣播操(12)節;2、隊列:排縱隊,橫隊;目的1通過本次課的學習,使學生初步學習規定的徒手操,(第八套廣播操)。2培養學生身體的正確姿勢和節奏,發展學生的良好的姿勢。3培養學生行動迅速和聽從指揮的精神。順序教學內容場  地

9、教師活動學生活動數時強   準備部分一、課堂常規:1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、二到三節簡單徒手操。3、專項準備活動。組織:     同上隊列四列橫隊。   1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。

10、0;4、學生充分活動各關節。  1   1    2      10      小  基本部分一、第八套廣播操(13)節:原地踏步(8×2)第一節,伸展運動。  第二節,闊胸運動。 組織:  同上隊列四列橫隊,體操隊形。   1、教師講解動作方法和要求。2、教師做完整正確的示范。

11、3、教師個別指導。4、找學生表演。  1、學生認真聽講動作方法和要領2、學生集體練習。3、學生分組練習。    4X8   18    中   基本部分重點:各節的動作要領及要求。難點:動作的準確性和優美大方有節奏感。 一、隊列;排縱隊,橫隊 要求:排頭要迅速到位,其余學生看齊邊找好間隔距離。        組織: 同上隊列四列

12、橫隊。           1、教師講站隊的要求。2、學生練習,教師指導。3、教師評定。 4、精神飽滿動作輕松整齊一致     1、學生認真聽講要求。2、學生練習。3、分組練習。         2/3         9  &#

13、160;      中結束部分一、放松; 二、小結; 三、下課組織:1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。  1  3  小場地設計 教學回顧       西華小學體育實踐課教案第二周(第一課) 時間 課型一課時內容1、基本體操:廣播操(34)節;2、隊列:排縱隊,橫隊;目的1通過本次課的學習,使學生初步學習規定的徒手操,(第八套廣播操)

14、。2培養學生身體的正確姿勢和節奏,發展學生的良好的姿勢。3培養學生行動迅速和聽從指揮的精神。順序教學內容場  地教師活動學生活動數時強   準備部分一、課堂常規:1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、二到三節簡單徒手操。3、專項準備活動。組織:     同上隊列四列橫隊。   1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同

15、練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。  1   1    2      10      小  基本部分一、七彩陽光(34)節:第三節,踢腿運動(八個八拍) 第四節,體側運動(八個八拍組織:  同上隊列四列橫隊,體操隊形。

16、60;  5、教師講解動作方法和要求。6、教師做完整正確的示范。7、教師個別指導。8、找學生表演。  5、學生認真聽講動作方法和要領6、學生集體練習。7、學生分組練習。    4X8   18    中   基本部分重點:各節的動作要領及要求。難點:動作的準確性和優美大方有節奏感。 二、隊列;排縱隊,橫隊 要求:排頭要迅速到位,其余學生看齊邊找好間隔距離。   

17、60;    組織: 同上隊列四列橫隊。           4、教師講站隊的要求。5、學生練習,教師指導。6、教師評定。 8、精神飽滿動作輕松整齊一致     4、學生認真聽講要求。5、學生練習。6、分組練習。         2/3    

18、60;    9         中結束部分一、放松; 二、小結; 三、下課組織:3、教師總結本次課的情況。4、下課。3、認真聽講情緒飽滿。4、下課。  1  3  小場地設計 教學回顧       西華小學體育實踐課教案第二周(第二課) 時間 課型一課時內容1、廣播操:七彩陽光(56)節;2、游戲

19、:塊塊集合目的1通過本次課的學習,使學生初步學會以七彩陽光(56)節動作。2培養學生身體的正確姿勢和節奏,發展學生的良好的姿勢。3培養學生行動迅速和聽從指揮的精神。順序教學內容場  地教師活動學生活動數時強   準備部分一、課堂常規:1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、二到三節簡單徒手操。 組織:     同上隊列四列橫隊。   1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和

20、任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。  1   1    2      10      小  基本部分一、復習七彩陽光(34)節動作 二、學習(56)動作 第五節 體轉運

21、動(八個八拍)  第六節腹背運動(八個八拍)  組織:       同上隊列四列橫隊,體操隊形。  1、教師講解動作方法和要求。  2教師做完整正確的示范。  3教師個別指導。   1學生認真聽講動作方法和要領 2學生集體練習。   3學生分組練習。    4X8   18 &#

22、160;  中   基本部分重點:各節的動作要領及要求。難點:動作的準確性和優美大方有節奏感。 三、游戲:塊塊集合規則:必須按信號散開,集合站隊時要迅速。分散和集合隊伍時不準堆人,拉人,沖撞他人。        組織: 同上隊列四列橫隊。  4找學生表演。      1教師講游戲規則。 2教師做示范。 3學生進行游戲活動4精神飽滿動作輕松整齊一致&

23、#160;    1學生認真聽游戲方法和規則。2學生練習比賽。 3分組比賽。         2/3         9         中結束部分一、放松; 二、小結; 三、下課組織:5、教師總結本次課的情況。6、下課。5、認真聽講情緒飽滿。6、下課。

24、60; 1  3  小場地設計 教學回顧       西華小學體育實踐課教案第二周(第三課) 時間 課型一課時內容1、廣播操:七彩陽光(78)節;2、游戲:比哪組走的快目的1通過本次課的學習,使學生初步學會以七彩陽光(78)節動作。2培養學生身體的正確姿勢和節奏,發展學生的良好的姿勢。3培養學生行動迅速和聽從指揮的精神。順序教學內容場  地教師活動學生活動數時強   準備部分一、課堂常規:1、體委整隊、師生問好、報告

25、人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、二到三節簡單徒手操。 組織:     同上隊列四列橫隊。   1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。  1   1  

26、;  2      10      小  基本部分一、復習七彩陽光(16)節動作 二、學習(78)動作 第七節 跳躍運動(八個八拍)  第八節整理運動(八個八拍)  組織:       同上隊列四列橫隊,體操隊形。  1、教師講解動作方法和要求。  2教師做完整正確的示

27、范。  3教師個別指導。   1學生認真聽講動作方法和要領 2學生集體練習。   3學生分組練習。    4X8   18    中   基本部分重點:各節的動作要領及要求。難點:動作的準確性和優美大方有節奏感。 三、游戲:比哪組走的快    重點:鞏固直線走      

28、;   組織:   同上隊列四列橫隊。  4找學生表演。      1教師講游戲規則。 2教師做示范。 3學生進行游戲活動4精神飽滿動作輕松整齊一致     1學生認真聽游戲方法和規則。2學生練習比賽。 3分組比賽。         2/3    &

29、#160;    9         中結束部分一、放松; 二、小結; 三、下課組織:7、教師總結本次課的情況。8、下課。7、認真聽講情緒飽滿。8、下課。  1  3  小場地設計 教學回顧       西華小學體育實踐課教案第二周(第四課) 時間 課型一課時內容1、復習廣播操(預備姿勢、12節動作

30、)   2、游戲:丟手娟目的1通過本次課的學習,使學生學會七彩陽光 預備姿勢、12節節動作。2培養學生身體的正確姿勢和節奏,發展學生的良好的姿勢。3培養學生行動迅速和聽從指揮的精神。順序教學內容場  地教師活動學生活動數時強   準備部分一、課堂常規:1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、二到三節簡單徒手操。 組織:     同上隊列四列橫隊。   1、教師語言要清

31、晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。  1   1    2      10      小  基本部分 一、復習七彩陽光  

32、;預備姿勢   12節動作   組織:       同上隊列四列橫隊,體操隊形。  1、教師講解動作方法和要求。  2教師做完整正確的示范。  3教師個別指導。   1學生認真聽講動作方法和要領 2學生集體練習。   3學生分組練習。    4X8   18 

33、   中   基本部分重點:各節的動作要領及要求。難點:動作的準確性和優美大方有節奏感。 三、游戲:丟手娟   重點:會說游戲方法         組織:   同上隊列四列橫隊。  4找學生表演。      1教師講游戲規則。 2教師做示范。 3學生進行游戲活動4精神飽滿動作輕松

34、整齊一致     1學生認真聽游戲方法和規則。2學生練習比賽。 3分組比賽。         2/3         9         中結束部分一、放松; 二、小結; 三、下課組織:9、教師總結本次課的情況。10、  

35、0;         下課。9、認真聽講情緒飽滿。10、            下課。  1  3  小場地設計 教學回顧       西華小學體育實踐課教案第三周(第一課) 時間 課型一課時內容1、復習廣播操(34節動作)   2、游戲:

36、丟手娟目的1復習廣播操(34節動作),使學生學會七彩陽光 34節節動作。2培養學生身體的正確姿勢和節奏,發展學生的良好的姿勢。3培養學生行動迅速和聽從指揮的精神。順序教學內容場  地教師活動學生活動數時強   準備部分一、課堂常規:1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、二到三節簡單徒手操。 組織:     同上隊列四列橫隊。   1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任

37、務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。  1   1    2      10      小  基本部分 一、復習七彩陽光(34)節:第三節,踢腿運動(八個八拍) 第四節,體

38、側運動(八個八拍 組織:       同上隊列四列橫隊,體操隊形。  1、教師講解動作方法和要求。  2教師做完整正確的示范。  3教師個別指導。   1學生認真聽講動作方法和要領 2學生集體練習。   3學生分組練習。    4X8   18    中  &

39、#160;基本部分重點:各節的動作要領及要求。難點:動作的準確性和優美大方有節奏感。 三、游戲:丟手娟   重點:會說游戲方法         組織:   同上隊列四列橫隊。  4找學生表演。      1教師講游戲規則。 2教師做示范。 3學生進行游戲活動4精神飽滿動作輕松整齊一致    

40、0;1學生認真聽游戲方法和規則。2學生練習比賽。 3分組比賽。         2/3         9         中結束部分一、放松; 二、小結; 三、下課組織:11、          &

41、#160; 教師總結本次課的情況。12、            下課。11、            認真聽講情緒飽滿。12、            下課。  1  3  小場地設計 教學回顧 

42、;      西華小學體育實踐課教案第三周(第二課) 時間 課型一課時內容1、復習廣播操(56節動作);2、游戲:比哪組走的快目的1復習廣播操(56節動作),使學生學會七彩陽光 34節節動作。2培養學生身體的正確姿勢和節奏,發展學生的良好的姿勢。3培養學生行動迅速和聽從指揮的精神。順序教學內容場  地教師活動學生活動數時強   準備部分一、課堂常規:1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、二到三節簡單徒手操

43、。 組織:     同上隊列四列橫隊。   1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。  1   1    2      10

44、60;     小  基本部分一、復習七彩陽光(16)節動作 二、學習(78)動作 第五節 體轉運動(八個八拍)  第六節腹背運動(八個八拍 組織:       同上隊列四列橫隊,體操隊形。  1、教師講解動作方法和要求。  2教師做完整正確的示范。  3教師個別指導。   1學生認真聽講動作方法和要領 2學

45、生集體練習。   3學生分組練習。    4X8   18    中   基本部分重點:各節的動作要領及要求。難點:動作的準確性和優美大方有節奏感。 三、游戲:比哪組走的快    重點:鞏固直線走         組織:   同上隊列四列橫隊。  4

46、找學生表演。      1教師講游戲規則。 2教師做示范。 3學生進行游戲活動4精神飽滿動作輕松整齊一致     1學生認真聽游戲方法和規則。2學生練習比賽。 3分組比賽。         2/3         9     &#

47、160;   中結束部分一、放松; 二、小結; 三、下課組織:13、            教師總結本次課的情況。14、            下課。13、            認真聽講情緒飽滿。14、 &#

48、160;          下課。  1  3  小場地設計 教學回顧 西華小學體育實踐課教案第三周(第三課) 時間 課型一課時內容1、復習廣播操(78節動作);2、游戲:比哪組走的快目的1復習廣播操(78節動作),使學生學會七彩陽光 34節節動作。2培養學生身體的正確姿勢和節奏,發展學生的良好的姿勢。3培養學生行動迅速和聽從指揮的精神。順序教學內容場  地教師活動學生活動數時強  &#

49、160;準備部分一、課堂常規:1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、二到三節簡單徒手操。 組織:     同上隊列四列橫隊。   1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。  1&

50、#160;  1    2      10      小  基本部分一、復習七彩陽光(78)節動作 第七節 跳躍運動(八個八拍)  第八節整理運動(八個八拍)  組織:       同上隊列四列橫隊,體操隊形。  1、教師講解動作方法和要求。 

51、60;2教師做完整正確的示范。  3教師個別指導。   1學生認真聽講動作方法和要領 2學生集體練習。   3學生分組練習。    4X8   18    中   基本部分重點:各節的動作要領及要求。難點:動作的準確性和優美大方有節奏感。 三、游戲:比哪組走的快    重點:鞏固直線走   

52、0;     組織:   同上隊列四列橫隊。  4找學生表演。      1教師講游戲規則。 2教師做示范。 3學生進行游戲活動4精神飽滿動作輕松整齊一致     1學生認真聽游戲方法和規則。2學生練習比賽。 3分組比賽。         2/3  

53、       9         中結束部分一、放松; 二、小結; 三、下課組織:15、            教師總結本次課的情況。16、            下課。15、  

54、          認真聽講情緒飽滿。16、            下課。  1  3  小場地設計 教學回顧       西華小學體育實踐課教案第三周(第四課) 時間 課型一課時內容1、復習廣播操(預備姿勢、18節動作)   2

55、、游戲:丟手娟目的1通過本次課的學習,使學生學會七彩陽光 預備姿勢、18節節動作。2培養學生身體的正確姿勢和節奏,發展學生的良好的姿勢。3培養學生行動迅速和聽從指揮的精神。順序教學內容場  地教師活動學生活動數時強   準備部分一、課堂常規:1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、二到三節簡單徒手操。 組織:     同上隊列四列橫隊。   1、教師語言要清晰。 2、教師講解課

56、堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。  1   1    2      10      小  基本部分 一、復習七彩陽光  預備姿勢 

57、0; 18節動作   組織:       同上隊列四列橫隊,體操隊形。  1、教師講解動作方法和要求。  2教師做完整正確的示范。  3教師個別指導。   1學生認真聽講動作方法和要領 2學生集體練習。   3學生分組練習。    4X8   18   

58、60;中   基本部分重點:各節的動作要領及要求。難點:動作的準確性和優美大方有節奏感。 三、游戲:丟手娟   重點:會說游戲方法         組織:   同上隊列四列橫隊。  4找學生表演。      1教師講游戲規則。 2教師做示范。 3學生進行游戲活動4精神飽滿動作輕松整齊一致  

59、;   1學生認真聽游戲方法和規則。2學生練習比賽。 3分組比賽。         2/3         9         中結束部分一、放松; 二、小結; 三、下課組織:17、       &#

60、160;    教師總結本次課的情況。18、            下課。17、            認真聽講情緒飽滿。18、            下課。  1  3  小場地

61、設計 教學回顧     西華小學體育實踐課教案第四周(第一課) 時間 課型一課時內容1、廣播操(預備姿勢、12節動作)考核   2、游戲:丟手娟目的1通過本次課的考核,使學生掌握七彩陽光 預備姿勢、12節節動作。2培養學生身體的正確姿勢和節奏,發展學生的良好的姿勢。3培養學生行動迅速和聽從指揮的精神。順序教學內容場  地教師活動學生活動數時強   準備部分一、課堂常規:1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、隊列:立正、

62、稍息、集合、解散。2、二到三節簡單徒手操。 組織:     同上隊列四列橫隊。   1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。  1   1    2   

63、60;  10      小  基本部分 一、考核七彩陽光  預備姿勢   12節動作   組織:       同上隊列四列橫隊,體操隊形。  1、教師講解考核方法和要求。  2教師做完整正確的示范。  3教師個別指導。   1學生認真聽講動作方法和

64、要領 2學生集體練習。   3學生分組練習后考核。    4X8   18    中   基本部分重點:各節的動作要領及要求。難點:動作的準確性和優美大方有節奏感。 三、游戲:丟手娟   重點:會說游戲方法         組織:   同上隊列四列橫隊。

65、60; 4找學生表演。      1教師講游戲規則。 2教師做示范。 3學生進行游戲活動4精神飽滿動作輕松整齊一致     1學生認真聽游戲方法和規則。2學生練習比賽。 3分組比賽。         2/3         9   

66、0;     中結束部分一、放松; 二、小結; 三、下課組織:19、            教師總結本次課的情況。20、            下課。19、            認真聽講情緒飽滿。2

67、0、            下課。  1  3  小場地設計 教學回顧       西華小學體育實踐課教案第四周(第二課) 時間 課型一課時內容1、廣播操(34節動作)考核   2、游戲:比哪組走的快目的1通過本次課的考核,使學生掌握七彩陽光 34節節動作。2培養學生身體的正確姿勢和節奏,發展學生的良好的姿勢。3培養學

68、生行動迅速和聽從指揮的精神。順序教學內容場  地教師活動學生活動數時強   準備部分一、課堂常規:1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、二到三節簡單徒手操。 組織:     同上隊列四列橫隊。   1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注

69、意關查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節。  1   1    2      10      小  基本部分 一、考核七彩陽光    34節動作   組織:       同上隊列四列

70、橫隊,體操隊形。  1、教師講解考核方法和要求。  2教師做完整正確的示范。  3教師個別指導。   1學生認真聽講動作方法和要領 2學生集體練習。   3學生分組練習后考核。    4X8   18    中     基本部分重點:各節的動作要領及要求。難點:動作的準確性和優美大方有節奏感。 三、游戲:比哪

71、組走的快    重點:鞏固直線走         組織:   同上隊列四列橫隊。  4找學生表演。      1教師講游戲規則。 2教師做示范。 3學生進行游戲活動4精神飽滿動作輕松整齊一致     1學生認真聽游戲方法和規則。2學生練習比賽。 3分組比賽。  

72、0;      2/3         9         中結束部分一、放松; 二、小結; 三、下課組織:21、            教師總結本次課的情況。22、            下課。21、         &#

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