1、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的現(xiàn)狀及對(duì)策目錄前言： 2一、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的基本情況的調(diào)查 3二、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)存在的問(wèn)題分析 3三、對(duì)當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查分析的對(duì)策 4四、經(jīng)驗(yàn)體會(huì) 5五、結(jié)束語(yǔ) 6附錄： 6當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的現(xiàn)狀及對(duì)策實(shí)踐時(shí)間：2012年6月調(diào)查方式：網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷（問(wèn)卷見(jiàn)附錄）調(diào)查對(duì)象：大學(xué)生前言：本次社會(huì)實(shí)踐的主要目的是調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的消費(fèi)情況，發(fā)現(xiàn)其現(xiàn)存的問(wèn)題, 尋求解決的方案，加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生形成正 確的消費(fèi)觀。大學(xué)生作為社會(huì)時(shí)代發(fā)展的新生代力量，這對(duì)于構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)具有非09國(guó)貿(mào)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查論文常重要的意義。為了了解當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生的消費(fèi)狀況，引導(dǎo)

2、大學(xué)生消費(fèi)文化的健康發(fā) 展，本小組五位成員在2012年6月份初開(kāi)展調(diào)查研究，此次實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)情況報(bào)告 于下：一、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的基本情況的調(diào)查本小組利用便捷的網(wǎng)絡(luò)渠道對(duì)大學(xué)生進(jìn)行在線問(wèn)卷調(diào)查，總結(jié)大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀。 網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷以單選的形式主要調(diào)查大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)，每月消費(fèi)金額以及支出等各個(gè)方面， 還涉及各方面的消費(fèi)比重。此外，我們小組也對(duì)一些在校大學(xué)生進(jìn)行實(shí)際訪問(wèn)以及網(wǎng) 絡(luò)資料間接經(jīng)驗(yàn)的采納，以更好判斷分析大學(xué)生當(dāng)前消費(fèi)情況。本次問(wèn)卷共有70份答卷回收，具體事項(xiàng)羅列如下：1、性別，2、每月消費(fèi)總開(kāi)支，3、生活費(fèi)來(lái)源，4、每 月娛樂(lè)消費(fèi)，5、每月書(shū)籍文化消費(fèi)，&日用品和護(hù)膚品消費(fèi)選擇，7、出

3、游頻率，& 網(wǎng)購(gòu)頻率，9、服裝消費(fèi)，10、每月網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)，11、大學(xué)生活費(fèi)超支情況，12、大學(xué)生 活幸福感。二、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)存在的問(wèn)題分析對(duì)此次問(wèn)卷調(diào)查各個(gè)問(wèn)題總結(jié)分析得出結(jié)論。參加調(diào)查的大學(xué)生男女比例基本持 平。但是從問(wèn)卷上發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的確存在許多的問(wèn)題。以下是問(wèn)卷分析的結(jié)果 和大學(xué)生消費(fèi)存在的問(wèn)題：1、 大學(xué)生當(dāng)中貧富差距大，在一個(gè)月消費(fèi)總開(kāi)支中，消費(fèi) 500元以下和1000元 以上的比例共占34.28%,只有65.71%的學(xué)生消費(fèi)在5001000元之間。按照當(dāng)前的學(xué) 生消費(fèi)水平，有其他資料顯示每月消費(fèi)400元以下的也占到7.32%。學(xué)生中處于貧困與 富裕的兩端占了很大比重，

4、貧富差距或消費(fèi)水平差距大。大學(xué)生之中的貧富差距的擴(kuò)大，會(huì)引起消費(fèi)者心里的變化，部分學(xué)生出現(xiàn)攀比等情況，使得消費(fèi)水平呈不健康的 增長(zhǎng)趨勢(shì)。2、 當(dāng)代大學(xué)生依賴性強(qiáng)，從大學(xué)生消費(fèi)資金來(lái)源看， 61.43%的大學(xué)生都是完全由 父母供給，只有3.33%全靠自己打工供給學(xué)費(fèi)，也有部分自己出去兼職工作，減輕家庭 負(fù)擔(dān)。這與上世紀(jì)的大學(xué)生情況相反，當(dāng)代大學(xué)生的敢于吃苦的精神下降。當(dāng)代大學(xué)生的每月的生活費(fèi)基本來(lái)自父母，在任意揮霍的同時(shí)無(wú)法了解父母背后的辛酸。3、消費(fèi)觀念注重品牌，15.71%左右的大學(xué)生選擇品牌用品，包括日用品、護(hù)膚品 和服裝。其他則以便宜和中等品質(zhì)為主，47.14%的學(xué)生選擇中等質(zhì)量的服裝，

5、學(xué)生的 消費(fèi)觀趨向中等品質(zhì)到高等品質(zhì)化發(fā)展。當(dāng)代大學(xué)生中不乏一些同學(xué)熱衷于購(gòu)買(mǎi)高檔 消費(fèi)品，給自己的家庭帶來(lái)更大的經(jīng)濟(jì)壓力，當(dāng)父母所給的生活費(fèi)不足以支付時(shí)就會(huì) 產(chǎn)生一些不良的想法，甚至?xí)?lái)社會(huì)的不安定，給自己和家庭帶來(lái)不利。4、 文化修養(yǎng)建設(shè)消費(fèi)低。從問(wèn)卷數(shù)據(jù)顯示，70%的學(xué)生在書(shū)籍文化上消費(fèi)很少， 低于50元，有些甚至不會(huì)花費(fèi)一分錢(qián)，可以看到當(dāng)代大學(xué)生積累文化意識(shí)薄弱，在自 己的價(jià)值觀、奮斗觀都不盡人意，對(duì)知識(shí)文化的缺乏積極意識(shí)。此外，每月消費(fèi)書(shū)籍 用品200元以上占到5.71%,可見(jiàn)喜歡讀書(shū)的學(xué)生還有，但是不多，大學(xué)生活過(guò)于散漫, 或?qū)W生追求知識(shí)以外的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、娛樂(lè)等，缺乏正確和積極正確

6、的引導(dǎo)和有效督促。這種情況長(zhǎng)久以往將不利于大學(xué)生大學(xué)生活的充實(shí)，必要的文化建設(shè)消費(fèi)是必須的， 這也需要高校的老師給學(xué)生提供正確的引導(dǎo)和建議。5、大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)流行。隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的普及，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)也不斷完善。大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)頻繁，占了大量的消費(fèi)比重，只有 10%的學(xué)生從不網(wǎng)購(gòu)，72.86%的學(xué)生偶爾網(wǎng)購(gòu)， 因此網(wǎng)購(gòu)在學(xué)生當(dāng)中相當(dāng)普及，而且 17.14%的學(xué)生經(jīng)常網(wǎng)購(gòu)，消費(fèi)比重中看出大學(xué)生 消費(fèi)結(jié)構(gòu)和價(jià)值取向。網(wǎng)上購(gòu)物雖然一定程度上能夠給大學(xué)生帶來(lái)方便，但網(wǎng)購(gòu)還是 存在風(fēng)險(xiǎn)的，這正像投資股票一樣，需要用理性的態(tài)度去對(duì)待，正所謂：“過(guò)猶不及”6、缺乏理財(cái)知識(shí)。從大學(xué)生生活費(fèi)使用情況調(diào)查看，有 30%的學(xué)生總

7、是超支不夠 用，一半不到的學(xué)生才剛剛好夠用，雖然是大學(xué)生，但如今大學(xué)生獨(dú)立生活能力卻有 所下降，在理財(cái)方面的只是很欠缺，但是又很少的同學(xué)意識(shí)到學(xué)校財(cái)務(wù)管理等相關(guān)理財(cái)知識(shí)的重要性，忽視學(xué)校的教學(xué)。不合理性消費(fèi)確實(shí)在大學(xué)生當(dāng)中較為普遍。很多 同學(xué)到了月底不得不“省吃儉用”，因?yàn)橐粋€(gè)月的生活費(fèi)沒(méi)有合理的安排，到了月底就 捉襟見(jiàn)肘了。三、對(duì)當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查分析的對(duì)策1、縮小大學(xué)生生活的貧富差距。由于中國(guó)的現(xiàn)狀是貧富懸殊，大學(xué)生當(dāng)中存在貧 富差距也是不可避免的，但是政府和校方應(yīng)當(dāng)在這方面做出相應(yīng)的政策援助措施。在 貧困生方面：補(bǔ)助貧困生的生活需要。在助學(xué)金上做到事實(shí)求是，公平公正，嚴(yán)厲打 擊虛假申

8、請(qǐng)的行為。同時(shí)校方可以積極邀請(qǐng)校外成功人士資助貧困生或提供兼職機(jī)會(huì)， 維持貧困大學(xué)生的基本生活，使他們能夠在保持正常生活水平的情況下更好地投入學(xué) 習(xí)。在富裕生方面：引導(dǎo)學(xué)生建立正確的價(jià)值觀、消費(fèi)觀，杜絕浪費(fèi)、揮霍等行為， 鼓勵(lì)富足學(xué)生幫助貧困地區(qū)的孩子，獻(xiàn)一份愛(ài)心。對(duì)于富足學(xué)生來(lái)說(shuō)，因?yàn)樯顥l件 的富足，可能會(huì)產(chǎn)生超越他人、歧視貧困生的想法，老師們應(yīng)當(dāng)多做引導(dǎo)工作。2、重視班主任等任課老師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，增強(qiáng)大學(xué)生自強(qiáng)獨(dú)立意識(shí)。中國(guó)經(jīng)濟(jì)社 會(huì)的發(fā)展使人民生活水平不斷提高，孩子們?cè)诩依镆擦?xí)慣養(yǎng)尊處優(yōu)，在學(xué)校娛樂(lè)享受。 學(xué)生高分低能，大學(xué)生未來(lái)啃老的批判在社會(huì)上愈發(fā)激烈。學(xué)校等一些社會(huì)機(jī)構(gòu)可以 鼓勵(lì)

9、學(xué)生創(chuàng)業(yè)，發(fā)掘他們的潛力，實(shí)現(xiàn)價(jià)值，發(fā)揚(yáng)敢于吃苦、奮斗的精神。學(xué)生對(duì)自 己沒(méi)有汗水的金錢(qián)就會(huì)揮霍，而不懂得如何健康消費(fèi)，建立合理的消費(fèi)結(jié)構(gòu)，養(yǎng)成良 好的消費(fèi)習(xí)慣。大學(xué)中自覺(jué)能力非常重要，從教育管制很?chē)?yán)的高中進(jìn)入松散的大學(xué)，09國(guó)貿(mào)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查論文給大學(xué)生提供了散漫的土壤，因此，教師班主任也應(yīng)當(dāng)繼續(xù)發(fā)揮健康引導(dǎo)和督促的作 用，引導(dǎo)大學(xué)生健康消費(fèi)。對(duì)于一些紈绔分子，班主任或校方可進(jìn)行個(gè)別交流，使其 明白健康消費(fèi)的重要性。3、組織活動(dòng)，培養(yǎng)文化氛圍。注重品牌消費(fèi)有保障，但是也不排除大學(xué)生品牌消 費(fèi)盲目跟風(fēng)攀比的情況。甚至有些大學(xué)生在自己能有之外還節(jié)衣縮食堅(jiān)持消費(fèi)高檔品， 這就是錯(cuò)誤的消費(fèi)觀念。在校園

10、當(dāng)中可以鼓勵(lì)自己設(shè)計(jì)、制作衣服比賽等活動(dòng)，倡導(dǎo) 價(jià)廉物美的購(gòu)物消費(fèi)概念。讓健康消費(fèi)的概念深入人心，杜絕奢侈浪費(fèi)的作為，那么 即便家里富足或想要顯擺的學(xué)生就會(huì)有所收斂。4、限制網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物。網(wǎng)購(gòu)確實(shí)能夠推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，并且方便便捷，學(xué)生也不用為一 件商品東奔西跑，或花大代價(jià)跑到實(shí)體店購(gòu)買(mǎi)，能夠?yàn)榇髮W(xué)生節(jié)省更多的時(shí)間。但是 網(wǎng)絡(luò)商場(chǎng)商品玲瑯滿目，網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)逐漸完善，高效的購(gòu)物效率，吸引了廣大的學(xué)生群 體瀏覽商品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)，形成經(jīng)常網(wǎng)購(gòu)瀏覽商品的習(xí)慣，當(dāng)然也導(dǎo)致在網(wǎng)上商場(chǎng)消 費(fèi)了很多自己不需要的商品，浪費(fèi)了大量的時(shí)間。對(duì)個(gè)體的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常網(wǎng)購(gòu)的 以女生為主，而且在她們無(wú)聊消磨時(shí)間的方法就是網(wǎng)購(gòu)。萬(wàn)事相

11、互效力，而且過(guò)猶不 及，所以自控力比較弱的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)真正把自己的錢(qián)花在刀刃上，真正讓物有所值。5、重視財(cái)務(wù)管理等相關(guān)的理財(cái)課程的學(xué)習(xí)。學(xué)校都有開(kāi)設(shè)財(cái)務(wù)方面的課程，專業(yè) 學(xué)生會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，而非專業(yè)學(xué)生可能就不當(dāng)回事，學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視財(cái)務(wù)管理的課程，幫 助學(xué)生掌握管理財(cái)務(wù)的方法，樹(shù)立正確的金錢(qián)觀，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)合理化科學(xué)化管理。消費(fèi) 結(jié)構(gòu)也體現(xiàn)學(xué)生價(jià)值取向，學(xué)生在生活消費(fèi)和學(xué)習(xí)消費(fèi)應(yīng)當(dāng)有合理的比例，學(xué)生更應(yīng) 該在校認(rèn)真學(xué)習(xí)課業(yè)，學(xué)會(huì)理財(cái)，正確消費(fèi)。6、多關(guān)心父母及家人，在富余的時(shí)間內(nèi)有機(jī)會(huì)就去參與社會(huì)實(shí)習(xí)，在增強(qiáng)積累社 會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)還能適當(dāng)?shù)販p輕家庭部分經(jīng)濟(jì)壓力。四、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)在實(shí)踐調(diào)查中，我們小組團(tuán)隊(duì)一起討論

12、定下題目，設(shè)計(jì)問(wèn)卷具體事項(xiàng)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò) 宣傳，邀請(qǐng)大學(xué)生填寫(xiě)問(wèn)卷。最后問(wèn)卷匯總總結(jié)，列出數(shù)據(jù)比例分析。在利用網(wǎng)絡(luò)設(shè) 置問(wèn)卷上也積累了經(jīng)驗(yàn)。在宣傳問(wèn)卷時(shí)也團(tuán)結(jié)了學(xué)生之間的關(guān)系，鍛煉了宣傳能力。 雖然起初的時(shí)候參加問(wèn)卷的人不多，經(jīng)過(guò)繼續(xù)的努力宣傳和邀請(qǐng)，達(dá)到了一定的問(wèn)卷 測(cè)驗(yàn)效果，得出較為滿意的數(shù)據(jù)。實(shí)踐中既有分工合作，又有各自能力展現(xiàn)機(jī)會(huì)，鍛 煉了小組的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，調(diào)動(dòng)了組員團(tuán)隊(duì)意識(shí)和積極性。通過(guò)團(tuán)隊(duì)親自的調(diào)查分析，也看到我們自己作為大學(xué)生的消費(fèi)狀況和一些不合理 的消費(fèi)現(xiàn)象，值得自己反思，也希望尋找積極的途徑幫助自己建立更好的理財(cái)觀念。 同時(shí)我們也深刻地認(rèn)識(shí)到，作為當(dāng)代的大學(xué)生我們不僅應(yīng)該自身樹(shù)

13、立正確的價(jià)值觀念， 也應(yīng)該在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候也應(yīng)該去接觸社會(huì)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也能適當(dāng)?shù)鼐徑饧彝ソ?jīng)濟(jì)壓力，現(xiàn)在的我們也應(yīng)該適當(dāng)?shù)鬲?dú)立，不宜完全地依靠父母五、結(jié)束語(yǔ)改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)教育體制也不斷完善，當(dāng)前在全國(guó)共有一千多所大學(xué)，大學(xué) 生1500多萬(wàn)，占有了很大的比重。隨著時(shí)代的進(jìn)步，生活的提高，大學(xué)生們的求學(xué)環(huán) 境也極大的改善，大學(xué)生的價(jià)值觀，求學(xué)觀，生存觀被極大的批判，大學(xué)生在校園的 消費(fèi)狀況成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。在查找資料，并實(shí)踐投入問(wèn)卷調(diào)查后，總結(jié)當(dāng)代大學(xué) 生消費(fèi)的現(xiàn)狀，通過(guò)分析提出針對(duì)性的對(duì)策，也讓我們自己反思消費(fèi)情況和未來(lái)的價(jià) 值取向，是團(tuán)隊(duì)合作的成果。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的過(guò)程中，我們深

14、刻地體會(huì)到在當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)思想里 還存在一些不恰當(dāng)?shù)南敕ǎ@些不良的想法會(huì)影響他們的社會(huì)行為，而在團(tuán)隊(duì)的合 作中，最需要的就是和團(tuán)友們合理地分工，并且隨時(shí)分享各自的實(shí)踐結(jié)果。附錄：大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)不在是懵懂的孩子，大學(xué)是學(xué)校與社會(huì)的過(guò)度地帶，那我們大學(xué)生 有沒(méi)有適應(yīng)這個(gè)大學(xué)環(huán)境呢？大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀是與我們自身相關(guān)的，為了更好的引 導(dǎo)我們的消費(fèi)觀，了解當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀，我們進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，希望您認(rèn)真填寫(xiě)一 下內(nèi)容，謝謝您的合作！1. 性別A男 B 女2. 每月消費(fèi)總額A 0 500 B 5001000 C 1000 以上3. 生活費(fèi)來(lái)源A完全來(lái)自父母 B 完全自己打工 C兩者都有4. 每月娛樂(lè)消費(fèi)（包括出游）A 0 100 B 100 200 C 200 300 D 400 以上09國(guó)貿(mào)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查論文5. 每月書(shū)籍文化消費(fèi)A 0 50 B 501