1、民營企業家培訓方案篇一：民營企業家需要培訓嗎？】民營企業家需要培訓嗎？- 明陽天下拓展培訓經過近 30 年的高速成長，在國際金融危機、中國經濟結構調整和經 濟周期的三重因素驅動下，中國企業進入全面轉型升級時期。特別 是我國的中小企業已成為最富活力的經濟群體。財政部相關負責人 表示，中小企業是推動經濟增長，促進就業的重要力量，中小企業 已成為我國經濟和社會開展的重要推動力，發揮著不可替代的作用。民營企業家是企業的創造者、領導者 ,他們的素質決定著企業的形象 和開展水平。隨著我國市場經濟逐步走向成熟，全球經濟一體化進 程的不斷推進，現代高新技術的廣泛應用，市場經濟更高階段的競 爭將是企業家素質的競

2、爭。能否培養一支文化素質高、創新能力強 具備高端經營管理能力的民營企業家隊伍 ,是實現我國經濟騰飛的關 鍵。但不少民營企業家文化程度不高又缺乏系統的培訓，綜合素質亟需 提高，主要表現在：1 、企業管理方式粗放。雖然企業規模不斷擴大，但決策和經營管 理依然有隨意性和盲目性。2 、缺乏市場駕馭能力。局部企業家由于文化程度低，市場把握能 力弱，信息捕捉水平低，缺乏戰略思維和全局眼光。3 、品牌意識弱。不知道如何打造品牌，對營銷策略與品牌建設知之 甚少。4 、開展動力缺乏。小農意識嚴重，小富即安，缺乏發奮向上的競 爭力和實現人生價值最大化的遠大抱負。5 、自主創新觀念不強。缺乏科技開展觀念和自主研發能

3、力，在依 靠創新帶動企業做強、做大意識上比擬模糊。所以民營企業家必須要參加系統的培訓，據調查國外的企業培訓市 場已經相當完善，從企業老板到公司各個職能部門都有完善的培訓 體系。中國民營企業家培訓市場現狀近日調查的情況顯示，雖然針對企業家培訓的一些專業機構比方中 歐商學院、長江商學院、鼎智匯海集團已開始形成一定的知名度和 美譽度，但是目前這個市場也還缺乏必要的標準，其中不乏渾水摸 魚、竭澤而漁之徒，有些機構眼里只有 “錢 字。中國的管理培訓市 場主要包含兩類：一類是企業家 mba 、 emba ，培訓過程中有證書， 像中歐、長江、清華、北大這些機構學了一年或一年半給一個結業 證書，他們的老師主要

4、是有名的經濟管理專家或學者。另一類是企業家技能型 培訓，一般都短期的，主要解決企業管理和市場營銷方面的一些具 體問題，像鼎智匯海就是這種類型的機構，他們的老師主要是實戰 型的操盤手。企業老板如何選擇培訓課程確定一個培訓機構的好壞，一個培訓班到底好不好，主要從以下幾 個方面：首先要看培訓機構的定位。如果你想選一個培訓班，你看這個培訓機構，當他什么都能做的時 候，意味什么都做的不精不專，這樣一個培訓機構說通吃的時候， 千萬別去。任何一個機構肯定有他最專長的一個領域。比方一個培 訓機構即做營銷、又做財務、資本等等，就很難確定到底是哪個做的比擬好。如果你是想解決營銷或營銷團隊問題就找專門做品牌建 設的

5、，專門做營銷團隊培訓的機構。所以首先要看定位。第二看培訓師資。任何一個培訓，很重要的就是師資，這個老師是理論派還是實踐派,有沒有真正做過企業，或者有沒有國際性的視野。如果是解決短期 企業遇到的問題建議跟實踐派學習比擬好，如果是想系統提升經營 管理能力的可以向有理論根底和國際視野的老師學習。如果一個培 訓機構沒有固定的老師，都是一些拼盤式的，走穴的老師，建議不 要選擇這樣的機構。第三看課程的內容設置。跟層次有關，是不是針對企業老板的，如果是中層干部的肯定重點 是技能和執行力。還有就是學習完了容易落地嗎，有具體可落地的 方法和工具嗎？因為許多老板培訓，培訓課程現場感覺很熱鬧，感 覺收獲很多，一回到

6、企業就不知道怎么實施了。這也是企業家選擇 課程的一個重要方面。所以主要從三點：第一看機構定位，是否專 注于某一領域。什么都做的，那肯定不行。第二看師資，是不是實 戰的，是否有國際視野。第三看課程內容，是否可實施。企業家學習的目的第一，學習系統知識老板在干著世界上風險最大的工作，所以必須學習。第二，認識合作朋友現在的社會合作共贏的時代，抱團的時代，不是單打獨斗的時代， 互聯網的開展，世界經濟一體化的加速，你是在和全世界的企業在 同一個平臺競爭。培訓管理過程中同學情，是一個很好的結識朋友 的平臺。第三，發現好的商機參加培訓現場都是幾十人，幾百人，每個人手里都有一些工程，在 他的手里是燙手的山芋，可

7、能在你的手里就是搖錢樹，老板必須有 發現商機的敏銳嗅覺。第四，結識高端人脈培訓后期的俱樂部圈子，一般都是由官員，大型企業老板，行業領袖，知名企業家組成。美國?企業家?雜志的創刊詞：我是不會選擇做一個普通人的。如果我能做到的話，我有權成為一位不尋常的人。【篇二：民營企業家需要培訓嗎】民營企業家需要培訓嗎民營企業家是企業的創造者、領導者 ,他們的素質決定著企業的形象 和開展水平。隨著我國市場經濟逐步走向成熟，全球經濟一體化進 程的不斷推進，現代高新技術的廣泛應用，市場經濟更高階段的競 爭將是企業家素質的競爭。能否培養一支文化素質高、創新能力強 具備高端經營管理能力的民營企業家隊伍 ,是實現我國經濟

8、騰飛的關 鍵。但不少民營企業家文化程度不高又缺乏系統的培訓，綜合素質亟需 提高，主要表現在：1 、管理方式粗放。雖然企業規模不斷擴大，但決策和經營管理依然 有隨意性和盲目性。2 、缺乏市場駕馭能力。局部企業家由于文化程度低，市場把握能力 弱，信息捕捉水平低，缺乏戰略思維和全局眼光。3 、品牌意識弱。不知道如何打造品牌，對營銷策略與品牌建設知之 甚少。4 、開展動力缺乏。小農意識嚴重，小富即安，缺乏發奮向上的競爭 力和實現人生價值最大化的遠大抱負。5 、自主創新觀念不強。缺乏科技開展觀念和自主研發能力，在依靠 創新帶動企業做強、做大意識上比擬模糊。所以民營企業家必須要參加系統的培訓，據調查國外的

9、企業培訓市 場已經相當完善，從企業老板到公司各個職能部門都有完善的培訓 體系。企業老板如何選擇培訓課程確定一個培訓機構的好壞，一個培訓班到底好不好，主要從以下幾 個方面：首先要看培訓機構的定位。如果你想選一個培訓班，你看這個培訓 機構，當他什么都能做的時候，意味什么都做的不精不專，這樣一 個培訓機構說通吃的時候，千萬別去。任何一個機構肯定有他最專 長的一個領域。比方一個培訓機構即做營銷、又做財務、資本等等， 就很難確定到底是哪個做的比擬好。如果你是想解決營銷或營銷團 隊問題就找專門做品牌建設的，專門做營銷團隊培訓的機構。所以 首先要看定位。第二看培訓師資。任何一個培訓，很重要的就是師資，這個老

10、師是 理論派還是實踐派，有沒有真正做過企業，或者有沒有國際性的視 野。如果是解決短期企業遇到的問題建議跟實踐派學習比擬好，如 果是想系統提升經營管理能力的可以向有理論根底和國際視野的老 師學習。如果一個培訓機構沒有固定的老師，都是一些拼盤式的，走穴 的老師，建議不要選擇這樣的機構。第三看課程的內容設置。跟層次有關，是不是針對企業老板的，如果是中層干部的肯定重點是技能和執行力。還有就是學習完了容易 落地嗎，有具體可落地的方法和工具嗎？因為許多老板培訓，培訓 課程現場感覺很熱鬧，感覺收獲很多，一回到企業就不知道怎么實 施了。這也是企業家選擇課程的一個重要方面。所以主要從三點： 第一看機構定位，是否

11、專注于某一領域。什么都做的，那肯定不行。 第二看師資，是不是實戰的，是否有國際視野。第三看課程內容， 是否可實施。企業家學習的目的第一.學習系統知識。老板在干著世界上風險最大的工作，所以必須 學習。第二.認識合作朋友。現在的社會合作共贏的時代，抱團的時代，不 是單打獨斗的時代，互聯網的開展，世界經濟一體化的加速，你是 在和全世界的企業在同一個平臺競爭。培訓過程中同學情，是一個 很好的結識朋友的平臺。第三.發現好的商機。參加培訓現場都是幾十人，幾百人，每個人手 里都有一些工程，在他的手里是燙手的山芋，可能在你的手里就是 搖錢樹，老板必須有發現商機的敏銳嗅覺。第四.結識高端人脈。培訓后期的俱樂部圈

12、子，一般都是由官員，大 型企業老板，行業領袖，知名企業家組成。【篇三：民營企業家需要培訓嗎】民營企業家需要培訓嗎？經過近 30 年的高速成長，在國際金融危機、中國經濟結構調整和 經濟周期的三重因素驅動下，中國企業進入全面轉型升級時期。特 別是我國的中小企業已成為最富活力的經濟群體。財政部相關負責 人表示，中小企業是推動經濟增長，促進就業的重要力量，中小企 業已成為我國經濟和社會開展的重要推動力，發揮著不可替代的作 用。民營企業家是企業的創造者、領導者 ,他們的素質決定著企業的 形象和開展水平。隨著我國市場經濟逐步走向成熟，全球經濟一體 化進程的不斷推進，現代高新技術的廣泛應用，市場經濟更高階段

13、 的競爭將是企業家素質的競爭。能否培養一支文化素質高、創新能 力強 ,具備高端經營管理能力的民營企業家隊伍 ,是實現我國經濟騰飛 的關鍵。但不少民營企業家文化程度不高又缺乏系統的培訓，綜合素質亟需 提高，主要表現在：1 、管理方式粗放。雖然企業規模不斷擴大，但決策和經營管理依然 有隨意性和盲目性。2 、缺乏市場駕馭能力。局部企業家由于文化程度低，市場把握能力 弱，信息捕捉水平低，缺乏戰略思維和全局眼光。3 、品牌意識弱。不知道如何打造品牌，對營銷策略與品牌建設知之 甚少。4 、開展動力缺乏。小農意識嚴重，小富即安，缺乏發奮向上的競爭力和實現人生價值最大化的遠大抱負。5 、自主創新觀念不強。缺乏

14、科技開展觀念和自主研發能力，在依靠 創新帶動企業做強、做大意識上比擬模糊。所以民營企業家培訓，據調查國外的企業培訓市場已經相當完善， 從企業老板到公司各個職能部門都有完善的培訓體系。企業老板如 何選擇培訓課程確定一個培訓機構的好壞，一個培訓班到底好不好，主要從以下幾 個方面：首先要看培訓機構的定位。如果你想選一個培訓班，你看這個培訓 機構，當他什么都能做的時候，意味什么都做的不精不專，這樣一 個培訓機構說通吃的時候，千萬別去。任何一個機構肯定有他最專 長的一個領域。比方一個培訓機構即做營銷、又做財務、資本等等， 就很難確定到底是哪個做的比擬好。如果你是想解決營銷或營銷團 隊問題就找專門做品牌建

15、設的，專門做營銷團隊培訓的機構。所以 首先要看定位。第二看培訓師資。任何一個培訓，很重要的就是師資，這個老師是 理論派還是實踐派，有沒有真正做過企業，或者有沒有國際性的視 野。如果是解決短期企業遇到的問題建議跟實踐派學習比擬好，如 果是想系統提升經營管理能力的可以向有理論根底和國際視野的老 師學習。如果一個培訓機構沒有固定的老師，都是一些拼盤式的， 走穴的老師，建議不要選擇這樣的機構。第三看課程的內容設置。跟層次有關，是不是針對企業老板的，如果是中層干部的肯定重點是技能和執行力。還有就是學習完了容 易落地嗎，有具體可落地的方法和工具嗎？因為許多老板培訓，培 訓課程現場感覺很熱鬧，感覺收獲很多，一回到企業就不知道怎么 實施了。這也是企業家選擇課程的一個重要方面。所以主要從三點： 第一看機構定位，是否專注于某一領域。什么都做的，那肯定不行。 第二看師資，是不是實戰的，是否有國際視野。第三看課程內容， 是否可實施。企業家學習的目的第一.學習系統知識。老板在干著世界上風險