1、中職生職業生涯規劃書（三篇）中職生職業生涯規劃書一引言作為一個中職生，我們更早一步地規劃未來，制定目標，為自己即將踏出社會作 鋪墊。在這個時候，如果對自己的目標不清晰，就好像上司說隨時裁員， 微軟離破產 永遠只有半年，醫院告訴家屬病人可能隨時醒來，又可能永遠不醒。未來一片迷霧， 讓人心里永遠定不下心神，又怎么能好好學習好好工作呢？由此看來，制定職業規劃對于我們中職生來說有多么重要與不平常啊。現在這個社會，職業規劃必不可少，現在的學習是為了將來的生活，為了未來能 在社會中安穩地生存，只有試著為自己擬定一份職業規劃， 才能將來在社會上立足時 不慌不忙，冷靜地照著自己設計好的路線走，不必愚蠢地浪費時

2、間， 。中國是個人口又怎么能到時擁擠的大國，就業難是個普遍的難題，若此時不為自己先布置好前程,再社會上占據一席之地？因此，我在此為自己寫一份職業規劃書，設定目標，才有動 力。自我認知經過對自身良好的剖析，理性的思量，我透析自己的性格，更全面地思考了未來， 于是，我寫下了如下的職業規劃書：職業興趣人的一生中，理想總會隨著思想的成熟而變化。 從很小的時候開始，我就擁有了 許多理想，但小時候的離奇夢想，又怎能搬到現實當中來，所以，經過深思熟慮后， 我下了決心，選定了一個明確的目標一一平面設計師。我喜歡繪畫與計算機，從小就喜歡設計各種各樣稀奇古怪的東西，我相信，我的興趣愛好能夠成就我的職業，因為這便是

3、我的職業理想，我熱愛它。我現在是一個平面設計專業一年級的在校讀書的中職生，正在初步學習素描和計算機，下個學期，將開始學習我期待已久的平面廣告設計課程，我將一絲不茍，專心致志地學習，不荒廢時間，定要為將來打好基礎，做一個優秀且出色的平面設計師。畢業后在深圳找一份設計師的工作，實現自己的終極目標，開始新生活。在這一學期的學習中，對這個專業的專業課，我學習到了很多，素描我正在一點一點進步，photoshop 和專業考證我也正在積極地利用星期六日練習與熟悉。這幾 門專業，對我們以后的學習與工作有著巨大的幫助，我們必須能夠完全地熟練地操作 它們，以到時候擴大我們的工作范圍，保證我們工作的穩定。三年時間，

4、我相信自己能夠學習好美術與計算機，能力得到一定的提升，然后充滿自信地踏出學校，去拼搏, 去奮斗個人特質在下，是一個典型的雙子座女孩，好奇心特別強，接受新事物快，喜歡打破常規， 這對于設計新事物，有著很大的幫助，我認為自己非常適合平面設計這門專業， 而且 一定能勝任。我的性格是比較溫和，低調，有責任心，有公德心，與周圍的人相處非 常融洽。在學校，我是個幽默，調節人際關系強的人，老師交給我做的事情，一定全 力以赴，做到最好，經常得到老師的贊賞。班里時常要求我們設計手抄報，開動我們 的思維，為此，我愈來愈喜歡這個專業，我對自己設計出來的東西，有成就感。職業價值觀我認為，先就業，在擇業，是最好的就業方

5、式。先就業，再仔細地尋找與自己最 匹配的，最適合自己的工作。這份工作，不一定要高薪，不一定要高職位，最重要的 是自己喜歡，并且合適自己，自己能掌握得當。同時，仍舊要不斷提高自身素質，學 習更多的能幫助提升自己專業的技能， 鍛煉自我，豐富生活，為自己創造一個美好的 未來。所以，一開始，我只希望進入一家廣告公司當一個小的設計師，待自己能力得到一定的提升后，再一步一步往高處走，繼而創業。勝任能力優勢1性格外向卻溫和，人緣好，待人處世成熟，責任心強，有耐心。2興趣廣泛，接受新事物極快，寫作能力甚強。（曾得過全國作文大賽獎項）3專業基礎扎實，知識了解范圍廣。劣勢1缺乏實際工作經驗和社會經驗。職業認知家庭

6、環境分析：我出生在深圳，父母是普通市民，做做小生意，家里經濟能力不 太好。我自知這一點，所以從小獨立意識就非常強的我， 從初中開始就學會利用暑假 寒假的時間，找臨時工作。雖然家里條件不太好，但從小到大，我受的卻是最好的教 育，爸爸媽媽希望我勤奮努力，自立自強，他們自己亦為了生計而奔波勞累，為了我和弟弟的學業。父母總是無條件為我們付出， 把希望寄托在我們身上，愿我們以后走 的道路能夠通暢。一個平凡的家庭，一個平凡的我，都很幸福，很無憂無慮地生活著。 家人給我的不離不棄，是我拼搏的最大動力。中職生職業生涯規劃書二近年來，中職畢業生的高就業率一直是社會關注的熱點，但其就業的穩定性、就業質量不高也是不

7、爭的事實。 究其原因，主要是中職生在專業選擇、 就業定位和未來 發展等方面普遍存在著較大的盲目性，很多學生對自己的未來職業缺少規劃， 不知道將來該做什么，要做什么。由此可見，做好職業生涯規劃是十分重要的。那么，中職 畢業生該如何做好自己的職業生涯規劃呢 ？本人認為應該把握以下幾個方面的要點：一、全面了解自我。在職業生涯規劃的過程中，中職學生應該從職業需要的角度去分析自我，明確自 己適合干什么，能干什么，只有在認識了自我個性、自身條件的情況下，才能對自己 有一個準確的定位。就如個子矮的人不能成為杰出的跳高運動員， 即使彈跳力好也于 事無補，而個子太高的人當舉重運動員一定會吃虧。在分析自我的過程中

8、，既不可高估自己，覺得自己有多么的了不起，又不能妄自 菲薄，覺得自己樣樣都不如人。要客觀的認識自身條件，了解自己的優勢和不足，這 樣才能使自己理性地面對紛繁復雜的職場，規劃好自己的職業生涯。在了解自身條件的基礎上，中職生還應該了解自己所處的環境和變化的趨勢。個人所處的家庭以及所生活的地區， 提供個人發展的機會是不同的。 如，有的學生家庭 條件好，自己畢業后想繼續深造，他可以按照自己想法去做。有的學生家庭比較困難， 可自己又想畢業后繼續升學， 繼續上學是不允許的了。 那么在規劃職業時，可以先選 擇就業，后再去學習，也可以一邊就業，一邊求學，完成自己繼續學習的愿望。總之，充分認識自己，對將來的職業

9、選擇和傾向起著至關重要的作用。二、確定職業目標。中職生在完成了認識自我后，接下來的任務就是給自己一個合理的定位一一確 定職業目標。只有確定了職業目標，你才能理性地去選擇職業。當前中職生中存在著這樣一些心理， 他們認為找工作是學校和家長的事， 覺得中 職生找不到什么好工作，因而，學校推薦的工作即使不滿意也只能接受。 在這種心態 的支配下，職業目標怎能去確定呢 ？那么怎樣確定自己的職業目標呢？職業目標的確定，既不能定得太高，太高了， 工作找不到；也不能定得太低，太低，又覺得無法展現自己的能力。確定職業目標要看社會經濟發展的實際需要， 個人所處的就業環境，看這個職業 對從業者素質的要求。因此，中職生

10、要知道國家經濟發展的大趨勢， 了解本地區的經 濟特色和未來發展趨勢，盡可能利用區域的經濟發展機遇，了解市場需要什么人才、 當地有什么資源可以利用、哪些人際關系資源有助于實現職業理想等， 必須做好準備， 待機而動。只有“知己”一一全面了解自我，“知彼” 一一了解就業環境和職業需求，才 能選擇目標，確定目標。三、規劃發展目標。職業理想既應該有遠期的目標， 也應該有近期的具體目標。列寧說過：“要向大 的目標走去，就得從小的目標開始。”遠期的目標，不可能一揮而就，需要努力攀登一個個的階梯，才能到達理想的頂峰。因此，職業生涯規劃中要有一個個具體的階段 目標。對于中職生來說，除了科學合理地規劃職業生涯發展

11、的遠期目標外，更應該關注階段性目標。古人說：“千里之行，始于足下”，只有從具體的一個個階段目標出發， 才能一步一個腳印地前進。因此，制定階段目標時需要注意以下幾點：1、目標必須是“跳一跳”才能獲得。“跳一跳”，即必須為之付出努力、必須為之拼搏，不是輕而易舉能達到的。中職生在制定階段目標時，不能把目標定得太高，太高了，經過努力拼搏完成不 了，就會有挫敗感，容易產生悲觀情緒，失去信心，從而放棄目標。階段目標也不能 定得太低，太低了，目標是容易達到，可太容易得到的東西就不會珍惜，也不知道珍惜。因此，中職生在制定階段目標時，要從“跳一跳”就能達到目標開始。2、目標要切合實際。階段目標通過努力能達到，可

12、望又可及，不能脫離自身條件，不能脫離社會現實天上的彩虹很美，如果讓我們把它摘下來，這是不可能實現的。制定階段目標,不能把某種不切實際的欲望當作要付諸行動的目標。否則，這樣的目標必定指向失敗。中職生在制定階段目標時，要根據階段目標對職業能力、 思想品質、日常行為習 慣等方面的要求，制定與自身興趣、 性格、能力等個性特點相匹配的目標。脫離自身 條件，脫離社會現實的目標是不可能達到的。3、目標要具體、明確。階段目標要十分具體，不僅要表明需完成的任務、所能達到的狀態，還要列出措 施，并保證措施明確、得當、有可操作性，切忌空洞、不著邊際。中職生在制定階段目標時，要有比較明確的時限，或者 35年，或者12

13、年，如 果沒有具體明確的要求，就等于沒有目標。只有具體、明確并有時限的目標才具有行 動指導，才會有激勵的價值。階段目標是實現職業理想的重要保證，而各階段目標之間的關系應該是階梯形 的，前一個目標是后一個目標的基礎， 后一個目標是前一個目標的方向， 所有的階段 目標都指向遠期目標。要使職業生涯規劃行之有效，就應該對職業生涯規劃的具體內容和計劃的實施情況進行定期檢查，及時發現各種情況的變化，不斷地進行自我反省，從而修正職業生 涯目標，改進職業生涯策略，更好地實現自己的職業理想。中職生要實現自己的職業理想， 在進行職業生涯規劃時，必須與時俱進，在不斷 學習提高的同時，還要根據職業發展的動態，適當調整

14、職業發展方向。三百六十行， 行行出狀元，只要有科學合理、合身的職業生涯規劃，相信中職生也一定能獲得成功。中職生職業生涯規劃書三前言知識改變命運，技能左右人生。題記人生就像是一段跑道，如果你不時時刻刻向前沖，那么你永遠都會落人一截，如 果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么，領獎臺上的勝利者永遠都不可能是你彈指間，三年的中專生活快要結束了， 不得不承認初中在茫然中過去。 上中專以后，我覺得自己成熟了，能夠比較現實地思考問題。盡管我還有許多想法，但我意識到了夢想。夢想并不是遙遙無期。只要努力就一定觸手可及、作為當今中專生的我們，應當讓自己的中專生活過得充實精彩， 再不能一日一日 的消磨時光了。中專是我

15、們進入社會的中轉站。 在這人才競爭激烈的時代，為了生存, 你不得不在中專期間學好專業知識、學好如何為人處世，來面對現實的社會。職業就像生命的臺階，需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自己。一、自我認識。現在社會是一個經濟迅速的社會，也是一個充滿競爭的社會 ！提前做好自己的規 劃對我們更好的適應社會打下基礎， 作為新時代的中專生，就應該對社會有一個清醒 的環境等等。對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會， 為社會做出更大的貢獻，更好的實現自己的人生價值。二、認識自我我的基本情況:1、我叫XXX,來自揭陽普寧，今年18歲。我是一名中職生，目前所學的專業 為模具設計與制造。

16、自小家庭并不富裕，父母常年在外賺錢，辛辛苦苦掙錢只有一個 目的供我讀書，希望我將來能出人頭地。2、我的性格可以說是具有兩面性的，但我的外向卻大于內向。3、我的興趣愛好比效廣泛，特別是在文藝方面的才能比較多。例如：音樂、舞 蹈、書法、運動等等都是我平時業余時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想，不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用，并且掌握這方面的知識。4、我在模具這方面有比較扎實的基礎，平時在鉗工，模具組裝方面多次實踐， 累積經驗。不過還要多熟練做好這方面的筑固，在其它 CAD制圖，PORE軟件也有 一定的基礎知識，還要動漫制作及圖片處理也是我追求的，平時也會搞一些小動畫， 如處理一些圖片，

17、所以我打算在這方面做好各方面的運用知識，并且進入更深層次去了解它。5、我的座右銘是：古月到今人，時代在刪繁就簡，生活在領異標新。三、職業道德素質1、我已具備的職業道德素質:我雖然不是最高尚的人，但是我有誠實守信的道德。不會去欺騙和利用別人，不 過還要通過學習來不斷充識自己。2、我尚不具備的職業道德素質：我沒有吃苦耐勞的精神，但是我一定會堅持到底，無論做什么事情都要堅強，學 習生活中難免遇到挫折，只有相信自己的力量，才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。3、我應該怎樣去培養自己的職業素質：多利用課余時間來閱讀一些關于成功企業家的經歷，把他們當做我的榜樣，還要認真聽取別人的意見。四、學校環境分析廣東省工業貿易職業技術學校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學校，是一所花園式的校園，其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環境優美。擁有實習工廠、各類實習實驗室共 28個，計算機800多臺，多媒體電教室、閉路電視演播室等現代化教學設備及各種文娛體育