1、學習必備歡迎下載爭做環保小衛士主題班會教案一、活動設計說明：我們都知道垃圾對環境的污染、對人類健康的危害十分嚴重，但一些學生在這方面的意識仍比較淡薄。例如，一些學生隨意亂扔紙屑，將垃圾倒在垃圾筒外；放學路上，一些同學將吃完的，沒吃完的東西亂丟在路上這些現象，引起了我深深的思考：要改變孩子們這種不良習慣，關鍵是要從根本上解決他們的認識問題，引導他們正確認識垃圾的危害，幫助他們樹立科學的環保意識。讓學生在活動中感悟環保的重要性、緊迫性 ，積極行動起來，爭做環保小衛士。二、活動目標：1、培養學生養成良好的衛生習慣，不隨意亂丟垃圾。2、培養學生熱愛校園，樹立美化校園的意識。三、活動準備：垃圾、校園圖片

2、四、活動過程：(-9、導入：師：同學們，能告訴老師你喜歡我們的學校嗎？為什么 喜歡？1、引由話題：(1)我們的學校非常美麗，大家都喜歡在這樣美麗這 樣潔凈的校園中學習生活。所以同學們每天都在辛辛苦苦地 清掃校園，清掃教室，把校園、教室打掃得干干凈凈， 校園圖片)可是清掃后的校園，為什么又由現了垃圾隨處可 見的現象？為什么剛剛清掃干凈的教室又由現了紙屑？是 誰在不珍惜同學們的勞動？是誰不講衛生把美好的校園環 境污染？難道你不喜歡清潔的環境嗎？瞧，這是老師在校園 中捕捉到鏡頭(由示),(2)這些會給我們的學習、生活帶來哪些危害？(3)說說你在校園里看到哪些不講衛生的現象？(4)師小結：我們校園里的

3、確由現了一些不講衛生的 現象，主要存在以下幾方面：A、亂扔亂丟?，F在不少同學喜歡吃零食，剝下的包裝 袋或果皮等，雖然絕大多數同學注意了環境衛生，但也有極 少數不自覺的同學隨手亂扔亂丟，班級學校的垃圾容器里大 都是這些小食品袋。B亂涂亂畫、亂踢亂踏。有的同學好動，總喜歡在教室內外的墻上亂踢亂踏，雪白的墻上弄得一灘污跡垃圾亂倒。有些值日生同學在倒垃圾時不注意，經常把 垃圾不倒在垃圾箱外。()學生討論：我們該怎樣做，才能使我們的校園、班 級，更加美麗、整潔。2、辨析行為：(1) 一天，小明在校園里把吃完零食的包裝袋扔在地 上。(2)今天小蘭值日，但她早上來的特別晚，組長讓她 打掃衛生，她還嘟嚷著，不

4、樂意。(3)小紅看見地上有一張紙片，她連忙跑過去撿起紙 片，并丟在垃圾筒里。(4)間，小剛看見教室門口有個塑料瓶掉在地上，他 把頭一抬，從瓶子上跨了過去。以上行為哪些是對的？哪些是錯的？錯在什么地方？3、學生自檢：你平時做到了幾條？(1)認真值日。(2)不隨地亂丟果皮、紙屑，不隨地吐痰。(3)看見垃圾能主動彎腰撿起。(4)不往墻上亂寫亂畫。說說，你哪幾條做得好？哪些還沒做到?()師小結：養成良好的衛生習慣，我們大家都應該做 到以下幾點：要養成不隨地吐痰的習慣。確因感冒克服不了的，應 該準備衛生紙，吐在紙上，再扔進垃圾桶。要努力克服隨手亂丟的壞習慣。要把廢紙、果皮、包 裝袋扔進垃圾桶中。要努力克

5、服亂倒垃圾的壞習慣。在衛生保潔或值日時, 無論走再遠的路，都要把垃圾及時倒進垃圾容器中，且不可 亂倒。撿拾地面上廢棄物。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意 識和習慣，共同維護學校環境的整潔。因此自覺履行保護環境的義務是我們易不容辭的責任， 為此我們應該下定決心，從現在開始，從我做起，要從小事 做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護 環境的小衛士。希望同學自覺主動地愛護我們的周圍的環境。我們來學 習拍手歌。4、學習拍手歌，識記衛生好習慣。你拍一，我拍一，美化校園不遲疑；你拍二，我拍二，撿紙和撿塑料袋；你拍三，我拍三，避免垃圾堆成山；你拍四，我拍四，教育別人在其次；你拍五，我拍五，做好榜樣別怕苦；你拍六，我拍六，大家勁往一塊湊；你拍七，我拍七，把握現在好時機；你拍八，我拍八，保護環境靠大家；你拍九，我拍九，造福社會才持久；你拍十，我拍十，回收廢紙和電池。（二）、總結：班主任總結：同學們，相信大家不會喜歡堆滿垃圾的教 室，也不會喜歡躺滿垃圾的校園。所以讓我們用自己的行動 向不良的習慣告別，