1、好一朵木槿花閱讀練習及答案是一年藏親，潘白的崟曹拓著療就 極出據雪的絹恵美我薫也在這時開放 齊紅的黃的花*聲宜暢或前S3附上.-點環護款的林丿，前痢彎讒人震斑赫 的說法，現在很想收回上接下來該是紫薇和木槿"在我家這以草為主的小園中，它們是外 來戶。偶然得來的枝條"偶然插入土中鼻它們就偶然地生長起來廠紫薇似嬌氣些，始終未 見花。木槿則己兩度花發了&2木槿以前給我的印象是平庸色如中許多花木慘遭摧殘,它卻得全性觸陪伴著顯 赫TT的文冠果，鈿獅軟定縫勵翩彈賢嘏說原因是它的花可懺用事大概意比草根樹戊 好些吧.學生浴室垃的路上，兩行樹挺立著卓花開有紫、紅、白等色.我從未仔細看過

2、.3近兩年木槿在這小園中兩度花發不同凡響"4前年秋盈 我家剛從死別的悲痛緩過氣來耶久.曳面臨了步年人的生之閑惑杞我們 不知道1T>繃M么聽 馭衲的惶翁中，義隹竝巒t 則捲障園瞬 那時園申萍草段豔除了蒯的基#a樁荼竇前玉斛之外，錯了擁果 子，瑪瑙扣子似的，一簇離掛著也我沒有指望述能看見別的什么顏色甘瞬在銀草帆 閃岀一點絶舷紀 輕軽眈 崔醸前轉了幾轉我杞播非章叢 走過去,見一朵紫色的花綴在不高的綠技上爲6這是木槿翕木槿開花了卩而且是紫色的乜 r.。& - - r-r-'«t術斟gtmWl巻 甌他最好那近碾&昭 稱鍛料劇調好泊苗的厳 w 老伙伴玉簪已

3、經夠了亀最愿見劉的是紫色的,好和車春的二月蘭 初夏的藤蘿相呼應.讓 >, 。 h 屛。丁、。J。 < -B W孑 鬲G <*3/ .2 2 w» 紫色的幻想充滿在小園中.讓風吹走悲傷，讓夢留卷 *»<"、oI C»- -*8療毅潦,勅跡地除去官麗畫雜草，佯出一今裁琳 漑坯 貳浪瞬陽譏 一陣風過，草面漾出綠色的薄如蟬翼的嬌嫩的紫色在=片綠波中歪奢頭帶點調皮, 卻兩林縄t自關轉虧瀛鶴報胃月園進西磁暮刃辣勒的令園裳一務趣翩t園爭抄旳j養崖大 看用躡小器泥土螢塊、翻飢初義曲在園毎像是零亂地祜出一廈議爾山屯w 物全壓在底下Q我己習慣了這類景

4、象匚知道毀去了以后，；總會有新的開始，盡管等的時間10沒想到秋來時，一次走在這嵋嶇的山路匕 忽見土山一側透過磚塊鋼筋伸曲幾條 綠枝，綠枝上，一朵紫色的花正在顫顫地開放！11我的心也震顫起來，亠種悲壯的感覺攫住了我.土埋大半截了還開花!12 土埋大半截了，還開花!13 昨彎輔| .丄去看這朵燉壓下掙亂曲來的乾伽細敢腳翰孵翼的彌 略有皺折似乎在花蒂處有一根帶子束住，卻又舒展自得它不覺得環境的艱難，更不覺 得口己的奇特。14忽撚覺得這是一朵童話的花戈拿著它，任何愿望都會實現因為持有的是面對一 切困難的勇氣°15紫色旳流光拋散開來'.靈罩了凝亂的T地匸那朵花冉冉升起一，待著明亮的紫&

5、#39;嘉撤笑地看著我16今年果然又有一個開始小園經過整治后.不再以草為主，所以有了對美人蕉的新認識。那株木槿高了許多枝繁葉茂，但是重陽已屆“仍不見花。17我常在它身旁徘徊，期待著震撼了我的那朵花。18它不再來酉昔日19関使再有花開,也不是去年的那一朵了工也許需要紀念碑，紀念那逝去了的,的悲壯?1戈章開頭先寫小園申的其他兒種花有什么作用?4分通觀全文，"這2到木槿第二次開花前,作者己由惶恐不安到“習慣了這類景象澤類景象處都指什么?6分3曳中“土埋大半截了,坯開花嚴也對讀者產生很強的震撼、警示作用'試結會自己的感受分析為什么會產生這樣的藝術效果?6分4題目流露出對木槿花的由衷贊

6、美，作者說木槿花尤其是這朵木槿花“好汙的理由是人答案：用襯托反襯亦可的手法來突出木槿花的堅強.勇敢、不嬌氣"襯托=2分, 杯堅強、勇敢、不嬌氣"分努2答案:沖許多花木慘迺摧殘"：中所經歷的杯死別的悲痛耶h “乂面臨少年人的生之困惑V氣幾經洗劫的小園又一次遭受磨難” J每點2分3答案豈用土覆壓的沉重強天寫花朵的細弱嬌嫩形成鮮明的形象對比突出木槿花 的篥悲壯播或突出木槿花在重壓之下頑強掙扎的剪氣運用反復也起到強調作用運用聯想®叔關的手法，使含義更普遍贊美豁華不再年紀已老*活不了多久的人們依然綻放希望£富有活力。或答面對現實、頑強抗爭的生命力也比喻種精神：處于困境和絕沽依然擁有能直面人生痛苦的強大和偉力。每點3芬答出兩點以上給6份。生