1、2022年新學期開學主題班會實用方案教案合集教學目標：1、回顧_假生活，品味其中的各種滋味，為第一次習作鋪墊。2、回顧上學期的語文之星評比方式，表揚原來的語文之星，明確評到語文之星不難，只要踏實認真，就能獲取。3、回顧語文課堂常規，進行針對性訓練，讓學生養成良好的學習行為習慣。4、學習本冊語文書目錄，了解篇目及每單元特色，激發學習興趣。教學重點、難點：1、明確自己上學期的欠缺與本學期應有的學習態度，從而下定決心認真踏實地過好本學期的每一天。2、進行課堂常規的強化訓練，使學生養成良好的學習行為習慣。教學過程：一、說說_假的味道。1、師：兩個月的_假生活已經結束了，相信在這么長的時間里，一定有許多

2、難忘的事，現在請你回憶一下，哪件事情給你留下的印象最深?2、指名上臺講，教師稍作點評。3、小組內暢所欲言。4、師：剛才同學們講得非常精彩，看來_期生活很豐富啊，如果能把這些瞬間保存下來，就更好了?；厝ハ仍囍鴮憣?，我們把它作為開學的第一篇習作。二、說說語文之星。1、師：自從我們實行“語文之星”評比制度以來，很多同學都表現出了很高的積極性，與原先有了很大的變化?，F在還記得語文之星的評比方法嗎?2、集體回顧。3、請原來評到過語文之星的學生站起來，進行表揚。4、師：評選語文之星難嗎?為什么?指名回答，讓學生明確語文之星與學習態度有關。5、總結：平時上課專心聽講，踏實學習，細心做題，就有機會評到語文之星

3、，我相信這學期一定能冒出更多的新星。從現在就開始行動吧!三、說說課堂常規。1、師：上課的時候該注意些什么?2、集體交流聽的要求、說的要求、讀的要求、寫的要求、合作學習的要求等，邊交流邊做做。四、說說語文書1、師：瞧，這是我們這學期用的語文書，封面很精彩，里面的內容更精彩。2、打開目錄，一起了解本冊語文書有哪些篇目。3、初讀課題，你能說說每個單元都是圍繞什么主題的嗎?指名回答，教師補充。4、希望大家回去能把這本書上的課文好好讀讀。五、其它及小結1、一兩句話講講以下事情：(1)講鋼筆寫字的注意點。(2)準備好本學期的共讀書目及_本軟面抄。(3)充實圖書角，鼓勵多讀書，努力爬格。(4)各小組成員語文

4、學習方面的職責分工。(5)明確新學期的語文預習要求。2、小結：老師相信，在新的學期里，同學們都能通過自己的努力，取得更優異的成績!新學期開學主題班會2教學目的：讓學生盡快進行自我調整，明確奮斗目標，進入的學習狀態。教學內容：重溫規章制度，擬定新學期打算。教學時間：一課時教學過程：一、常規教育1、重溫小學生守則和小學生日常行為規范，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間，并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。3、集體活動：要遵守學校的規章制度。4、早讀：書本教材、按

5、學習進度讀書、背誦。5、課前準備：按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。7、下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。8、集合整隊：快、靜、齊。9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。10、放學要求：按時回家，不進"三室一廳"，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。二、安全教育1、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。2、下課活動時

6、要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。三、衛生習慣：1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放

7、整齊。2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣?！叭保涸缤硪⒀?，飯前便后要洗手，飯后要漱口?！八那凇保呵谙丛瑁诶戆l，勤剪指甲、勤換衣。“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。四、總結：談談新學期打算，提出奮斗目標。新學期開學主題班會3活動目的：1、在和諧的校園氛圍中，讓學生感受新學期的新氣象，引導學生在_年樹立"勤儉節約、擁抱正能量"的學習與生活意識狀態，微笑走向陽光的20_。2、通過樸素而隆重的開學校長講話，讓學生在新學期伊始便建立"勤儉節約、擁抱正能量"的奮斗志向，

8、引領其向_年度感動中國十大人物何玥同學學習。3、通過班級倡議書的簽名活動，使學生感受到"勤儉節約、擁抱正能量"的_年實踐主題，通過活動使學生懂得勤儉節約的重要性，使學生從小養成節約的好習慣。4、評選寒假陽光生。班會形式:小組交流、個人展示。主持人：中隊輔導員和執行小班長活動過程：一假期陽光生的評選。1小組內檢查作業，做好記錄，評出組內陽光生，然后參加全班評選。2全班交流，評出班級寒假陽光生。3瀏覽優秀作業二勤儉節約、擁抱正能量周總理是個生活勤儉節約的人。在重慶的八年中，他的工作比大家忙，睡得很少，但生活卻和大家一樣,照例是三錢油，五錢鹽。有些時間特別忙碌，每天只能睡二、三個

9、小時，同志們擔心他的健康，吃飯時給他加了個炒榨菜，而周恩來同志卻語重心長地說："八路軍在前線打敵人，吃的還是窩窩頭，我們在后方，沒有理由更多享受。"周恩來總理有一件補了又補的襯衣，別人叫他換新的，但他舍不得丟掉，每次破的時候都會叫鄧奶奶戴著她的老花鏡，一針一線仔仔細細地幫他縫補好。這件襯衣雖然有許多補丁，但他洗得干干凈凈，穿在身上他覺得很滿意，依然顯得精神抖擻。雷鋒始終保持勞動人民的本色，一向以艱苦為榮、奢侈為恥，克勤克儉，厲行節約，珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電，把一切能節省下來的都節省下來，克服暫時困難，支援國家建設。他要求自己："在工作上，要向

10、積極性的同志看齊。在生活上，要向水平最低的同志看齊"。部隊求之不得每人發兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋，當司務長把這些東西發給雷鋒時。他卻說："有一套就夠穿了，我現在穿的這套帶補丁的衣服，也比我小時候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節約啦。"老一輩無產階級革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節約為我們開創了幸福的生活，今天，我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學校里學習文化知識;可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃，不愁穿，生活無憂無慮。乙：可是，我們也發現，有很多同學卻不珍惜這樣的幸福生活，肆意地浪費。請同學們來說說自己在校園內所見到的一些浪費現象?！剧R頭一】

11、忘關水龍頭，或索性玩起了打水仗。甲：我們知道，現在地球上可用的淡水資源是相當少的，人類正面臨著水資源匱乏的威脅。甲：同學們沒有把節約水資源停在口頭上，而是把它落實到了實際生活中和具體行動上。乙：可是中午就餐時，我們的同學還是發現了一些浪費現象。(指名說)【鏡頭二】食堂就餐，只吃幾口，就把飯菜倒掉乙：是啊，我們少年兒童應該不挑吃、不挑穿、不亂花錢，從小養成勤儉節約的好習慣。甲：其實，我們的生活中還有很多浪費現象，請一些同學說說。如：浪費電，不隨手關燈，或天氣沒有熱就開起了電扇，換教室上課，不知道關燈、關電扇等。指名說。(如節約一切可以節約的資源，切切實實地做一些事情)那么，對于節約，你有哪些金點

12、子?指名說。舉例：用魚缸換出來的水澆花更有營養;用洗米水刷洗碗筷更干凈;喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具;燈泡換成節能燈用電可以省七八成;馬桶水箱里放塊磚最省水合算;不用電器切斷電源能節電_%3、7：_分升國旗后，校長致辭，同時派一位班級代表到四樓講課室等候，接受校長為送去的"節約明星榜"和倡議書，使學生感受到"勤儉節約、擁抱正能量"的_年實踐主題。4、全體學生在倡議書上簽名，并深刻領悟"勤儉節約、擁抱正能量"，寫下自己的勤儉節約計劃，小組內交流。5、利用多媒體設備，對學生針對湖北老河口踩踏事件對學生進行安全教育、隊員間就安全話題展開交流

13、，使學生認識不同形態的安全隱患，學習不同情景下的安全自救技巧，能主動、正確地處理突發事件，認識生命價值的重要，建立堅實的安全保障網。6、發出新學期學校寄語："勤儉節約、擁抱正能量"的奮斗志向，引領其向_年度感動中國十大人物何玥同學學習。何玥同學事跡去年_月，正準備上初中的何玥，不幸被查出患有高度惡性的小腦膠質瘤。在桂林市做了第一次手術后，何玥的病情有所緩解。可當年_月初，她的病情突然復發再次入院。_月中旬，何玥做了第二次手術，此時，腫瘤已經擴散至腦部組織。在自己生命垂危的時刻，陽朔女孩何玥想得最多的不是自己的病情，而是要將自身有用的器官捐獻給需要的患者。去年_月_日凌晨，何

14、玥病情突然惡化，被診斷為腦死亡。當天上午，何玥的父親何先航找到主治醫生，說出了女兒在做第二次手術前的心愿：捐贈器官。她的無私舉動，打動了無數中國人。在中央電視臺播出的"感動中國"頒獎晚會上，捐獻自身器官救助_名患者的陽朔最美女孩何玥，入選20_度感動中國十大人物。班主任總結發言：同學們，建立節約型社會，創建節約型校園，是一項全方位、全過程，全民參與的工作。作為一名少先隊員，希望我們做到兩點：一是"心動"，心里想著搞好節約，增強節約的主動意識;二是"行動"，掌握節約方法，做到合理科學地節約。讓我們攜起手來，從現在開始，從我做起，勤儉節約

15、，共創節約型校園!新學期開學主題班會4一、活動目的：激發同學們追求理想，認清自己的努力方向，找到學習的動力，同時營造積極向上的學習氛圍。二、活動對象：_班所有同學三、活動形式：心理測試、討論、歌曲四、活動時間：_/_/_五、活動地點：教室六、活動流程：1、引入：ppt播放flash奔跑，主持人出場介紹本次班會的主題及相關內容。主持人：大家請看奔跑的歌詞：“全力奔跑夢在彼岸，隨風飛翔有夢做翅膀”，這里都說到了夢，就是夢想，下面進入我們今天的主題班會夢想在新學期綻放!2、提問：大家的夢想是什么?理想是什么?(1)主持人：大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下，待會我們

16、叫幾個同學上來跟大家分享一下。(2)同學討論(3)叫同學上臺交流分享3、介紹個人理想的內涵(1)主持人：剛剛大家都相互討論了個人的夢想，有說到了對職業的夢想，對生活的夢想等等，那究竟個人理想包括哪些內涵呢?在這里跟大家簡單說說。(2)個人理想的發展包括生活理想、個人道德理想、職業理想和人生理想四個方面。生活理想是指人們對未來物質與精神生活的向往與追求。個人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。職業理想是指對自己未來工作部門與專業種類的向往與追求。人生理想是基于對人生價值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻的設想和追求。4、心理測試你有美好的前途嗎?，答案解析(1)主持人：那接下來我們就來測測

17、看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆，把答案寫下來，待會要統計分數的。(2)學生答題，統計分數(3)你有美好的前途嗎?測試題目1、對于團體的工作，你抱著：()A、熱心參加的態度;B、漠不關心的態度;C、十分厭煩。2、當別人遇到困難時，你就：()A、首先判斷對方遇到的是什么困難，如果有援助的必要，就立即去幫助對方;B、不問理由，盡力去助人;C、認為這是別人的事，采取袖手旁觀的態度。3、當自己逐漸長大時，你同時會：()A、學習更多的知識或者技能;B、內心感到恐懼與不安;C、毫無感覺，不予理會。4、對于交朋友，你會感覺到：()A、十分重要，因此在平時你就喜歡與人交往，注意禮貌，爭取友誼;B、以為友

18、誼很平常，不必重視;C、友誼無價值，不如孤獨自處。5、對于報紙刊物的看法：()A、認為有注意的必要，因此常選擇性閱讀，以了解世界大事，學習新的知識;B、當作是茶余飯后的消遣，可有可無;C、不予注意，認為與其看報章，不如去看戲。6、對于服裝，你的態度是：()A、要求端正、整齊，不必奢華;B、只要能保暖適體，不必講究;C、“先敬羅衣后敬人”，對服裝十分講究。7、你對學習的安排是采?。?)A、擬定一學期的計劃，在一學期之中又按月擬定具體的學習目標;B、請他人為自己安排，或者依照他人的生活計劃;C、認為過一天算一天，不必做什么安排。8、當自己有缺點的時候，你就：()A、承認自己的缺點，極力設法改正;B

19、、如果沒有人發覺，就不予理會，也不自我檢討;C、即或有人指點，也極力否認。9、當遇到困難時，你就：()A、找出產生困難的原因，并且把遇到挫折當作是一次經驗和教訓;B、內心不安，設法找人來幫忙;C、獨自悲哀，感到消極，對前途無望。10、當別人批評你時，你就：()A、冷靜地考慮別人的意見，如果是對的，就予以接受;不當的也不隨便發怒，只找機會辯白一下;B、不理會別人的批評，不作任何反應;C、對別人的批評，一概表示不滿，并且與人爭吵。評分標準：每題A記_分，B記_分，C記_分。各題得分相加，統計總分。答案解析：_分以上，優等。你對生活和學業抱有崇高理想，能面對現實，遇見困難挫折能設法克服，能與人合作，

20、創造事業。_分，中等。你對生活和學業有一定想法，基本上能正視現實，對大部分困難和挫折能想方設法克服，但有時也會產生悲觀消極的念頭。_分以下，說明你對各種問題的認識尚不清楚，或抱有錯誤觀念，對克服困難缺乏信心。你必須加緊練習，鍛煉自己，多多交友，才能創造美好的前途。主持人：沒錯，量力而行：許多人都不難做到“胸懷大志”，卻不易做到“腳踏實地”，往往給自己設置超出自身能力太多的目標，這樣既加大了“達標”的難度，又飽受“失敗”的打擊和折磨，有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此，酌情量力，從自己實際出發，實事求是地制定適合自身特點的發展計劃，才不失為明智之舉。主持人：近期目標和近期目標相結合：理想不是簡

21、單的幻想，切忌好高騖遠。同學們們可以實施小步計劃，從目前最重要的事情入手，從一點一滴做起，最終會邁向理想的頂峰!5.播放視頻“開學課對李連杰的采訪”，解讀李連杰的理想。6、放飛夢想，你我設計(1)主持人：經過剛剛對夢想的進一步了解，大家對夢想有了更理性的認識，現在大家拿出紙和筆首先寫下現在的我是怎樣的，關于學習、生活、工作等等都可以。(2)學生寫(3)主持人：好，大家寫好了現在的我，再寫寫五年后的我又是怎樣的。7、班主任寄語：有夢想才能有行動，有行動才能夠成功，_班的學子們，努力吧，讓夢想成真，你們一定可以!8、班會結束甲：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。乙：帶著自己的夢想，向著自己的目標，奮

22、力前進!開始了初中生活新的旅程，揚起新的風帆吧!我們要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學習，爭創佳績。甲：面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸。乙：新夢想，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激 情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。合：_班“夢想在新學期綻放”主題班會，到此結束，謝謝大家!新學期開學主題班會5一、教學目標：1、讓學生盡早進入學習狀態，有個良好的開端。2、激發學生們的學習興趣，使學生養成一個良好的行為習慣。二、教學重點、難點復習：激發學生們的學習興趣，使學生養成一個良好的行為習慣。三、教學過

23、程：1、開頭語：同學們，你們好!首先祝賀你們進入了新學期，同時也祝賀你們又長大了一歲!快樂的寒假已經結束，新學期就要開始了，你們準備好了嗎?新學期開學的第一節課，老師非常開心。你知道為什么嗎?我們剛剛度過了一個開心的假期，看到你們精神飽滿地坐在教室里了，老師特別的開心!這是你們給老師的新年禮物。老師開心的同時呢，還有點小小的擔心。你們猜猜為什么?(自由說)剛剛有很多說對了，過了一個自由自在的寒假，老師怕一下子不能適應學校生活了。2、讓學生擁有陽光心態首先，提醒學生及時調整作息時間。在寒假中許多孩子的生活規律被打亂了，開學了如果不及時改變，將很難適應正常的學習生活，因此，開學第一課老師的當務之急就是引導學生們及時調整“生物鐘”。其次，多對學生進行積極的“心理暗示”。新學期每個學生都有一種積極向上的良好愿望，尤其是上學期學習成績不太理