九年級(jí)化學(xué)氧氣2課件_第1頁(yè)
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1、關(guān)于九年級(jí)化學(xué)氧氣2現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第1頁(yè),共17頁(yè) 色、味、態(tài):無(wú)色無(wú)味氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)色、味、態(tài):無(wú)色無(wú)味氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況) 密度:略大于空氣密度:略大于空氣 水溶性:水溶性: 熔沸點(diǎn):熔沸點(diǎn): 一般指顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬一般指顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度和密度、是否溶于水等。度和密度、是否溶于水等。不易溶于水不易溶于水一、物理性質(zhì)一、物理性質(zhì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第2頁(yè),共17頁(yè)固態(tài)氧(淡藍(lán)色)固態(tài)氧(淡藍(lán)色)氧氣(無(wú)色)氧氣(無(wú)色)(淡藍(lán)色)液態(tài)氧(淡藍(lán)色)液態(tài)氧101kPa, -218 101kPa, -183 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第3頁(yè),共17頁(yè) ) 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第4頁(yè),共17頁(yè)(二)

2、硫的燃燒 實(shí)驗(yàn)2-3反應(yīng)物的反應(yīng)物的名稱(chēng)名稱(chēng) 反應(yīng)物的反應(yīng)物的色、態(tài)色、態(tài) 在空氣中燃在空氣中燃燒現(xiàn)象燒現(xiàn)象 在氧氣中在氧氣中燃燒現(xiàn)象燃燒現(xiàn)象 文字表文字表達(dá)式達(dá)式 硫磺硫磺淡黃色固體淡黃色固體微弱的淡藍(lán)微弱的淡藍(lán)色火焰,放色火焰,放熱,生成有熱,生成有刺激性氣味刺激性氣味的氣體的氣體劇烈燃燒,劇烈燃燒,發(fā)出明亮的發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰藍(lán)紫色火焰,放熱,生,放熱,生成有刺激性成有刺激性氣味的氣體氣味的氣體。二氧化硫二氧化硫點(diǎn)燃點(diǎn)燃硫硫+氧氣氧氣現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第5頁(yè),共17頁(yè)討論討論:v(1)硫在空氣產(chǎn)生的火焰硫在空氣產(chǎn)生的火焰?硫在氧氣中產(chǎn)生的火焰硫在氧氣中產(chǎn)生的火焰?產(chǎn)物是否相同產(chǎn)物是否相同?v

3、(2)(2) 為何要將燃燒匙自上而下緩慢的插入為何要將燃燒匙自上而下緩慢的插入 ? v(3)回憶一下我們以前學(xué)過(guò)的知識(shí)回憶一下我們以前學(xué)過(guò)的知識(shí), 在測(cè)定空氣中在測(cè)定空氣中氧氣含量的時(shí)候氧氣含量的時(shí)候,我們用的是什么藥品我們用的是什么藥品? 想一想想一想,能否利用硫來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量嗎?能否利用硫來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量嗎?為什么為什么?現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第6頁(yè),共17頁(yè)木炭的燃燒:實(shí)驗(yàn)2-4反應(yīng)物反應(yīng)物的名稱(chēng)的名稱(chēng) 反應(yīng)物反應(yīng)物的色、的色、態(tài)態(tài) 在空氣中燃在空氣中燃燒現(xiàn)象燒現(xiàn)象 在氧氣中在氧氣中燃燒現(xiàn)象燃燒現(xiàn)象 文字表文字表達(dá)式達(dá)式 木炭木炭 黑色固體黑色固體燃燒發(fā)紅燃燒發(fā)紅,放出熱量放出熱量,

4、生成能使生成能使澄清石灰澄清石灰水變渾濁水變渾濁的氣體的氣體劇烈燃燒劇烈燃燒,發(fā)出白光發(fā)出白光,放出熱量放出熱量,生成能使生成能使澄清石灰澄清石灰水變渾濁水變渾濁的氣體的氣體.木炭木炭+氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳點(diǎn)燃點(diǎn)燃現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第7頁(yè),共17頁(yè)討論討論:(1)碳在空氣中與在氧氣中燃燒現(xiàn)象是碳在空氣中與在氧氣中燃燒現(xiàn)象是否相同否相同?為什么?為什么? (2) 請(qǐng)同學(xué)們想一想請(qǐng)同學(xué)們想一想,能否利用今天所能否利用今天所學(xué)到的木炭來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含學(xué)到的木炭來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量嗎?為什么量嗎?為什么?(3)現(xiàn)有一瓶收集的氣體現(xiàn)有一瓶收集的氣體,如何檢驗(yàn)它是如何檢驗(yàn)它是不是氧氣不是氧氣?想一想

5、想一想:有一瓶氧氣如何有一瓶氧氣如何檢驗(yàn)是否收集滿檢驗(yàn)是否收集滿?氧氣濃度不同氧氣濃度不同 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第8頁(yè),共17頁(yè)鐵絲在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)2-5反應(yīng)物反應(yīng)物的名稱(chēng)的名稱(chēng) 反應(yīng)物反應(yīng)物的色、的色、態(tài)態(tài) 在空氣中在空氣中燃燒現(xiàn)象燃燒現(xiàn)象 在氧氣中燃在氧氣中燃燒現(xiàn)象燒現(xiàn)象 文字表文字表達(dá)式達(dá)式 鐵絲鐵絲銀白色銀白色固體固體無(wú)無(wú)劇烈燃燒劇烈燃燒,火星四射火星四射,放出大量放出大量的熱的熱,生成生成黑色固體黑色固體四氧化三四氧化三鐵鐵點(diǎn)燃點(diǎn)燃鐵鐵+氧氣氧氣現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第9頁(yè),共17頁(yè)討論討論:v(1)鐵在空氣能不能燃燒鐵在空氣能不能燃燒?為什么為什么?想一想想一想,能否利用鐵來(lái)測(cè)定空氣

6、中氧能否利用鐵來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量嗎?為什么氣的含量嗎?為什么?v(2)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了實(shí)驗(yàn)成功為了實(shí)驗(yàn)成功,鐵鐵絲上系一根火柴棒絲上系一根火柴棒,為什么為什么?還需要還需要將鐵絲繞成螺旋狀將鐵絲繞成螺旋狀,為什么為什么?為何要待火柴快燃盡時(shí),再插入充滿為何要待火柴快燃盡時(shí),再插入充滿氧氣的集氣瓶中?氧氣的集氣瓶中?v(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),底部應(yīng)放少量的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細(xì)紗水或鋪一層細(xì)紗,為什么為什么?現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第10頁(yè),共17頁(yè)小結(jié)小結(jié):氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,許多物質(zhì)能許多物質(zhì)能夠在氧氣中燃燒放出熱量夠在氧氣中燃燒放出熱量,它能支持

7、燃它能支持燃燒燒,具有助燃性具有助燃性,此外此外,它具有氧化性它具有氧化性,屬屬于氧化劑于氧化劑.現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第11頁(yè),共17頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第12頁(yè),共17頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第13頁(yè),共17頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第14頁(yè),共17頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第15頁(yè),共17頁(yè); http:/ 有魔氣歷史 mqx37jop 知道你們這些年是怎么過(guò)來(lái)的呢!當(dāng)然啦,你們也不知道爹的情況!”耿蘭聽(tīng)爹這樣說(shuō)話,那雙好看的丹鳳眼立馬就瞪圓了,奇怪地問(wèn):“怎么,爹和哥哥姐姐們后來(lái)這七年多的時(shí)間里不在一起哇?”耿老爹故作輕松地說(shuō):“當(dāng)然啦,要不你哥哥姐姐們?cè)趺磿?huì)拉回來(lái)這么一個(gè)壽喜呢!”不成想郭氏一聽(tīng)這話就哭出聲來(lái)了。她吃力地扭頭看著丈夫

8、結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“他爹你,你說(shuō)什么,你們爺兒們,怎么,怎么會(huì)不在一起?這,這,這七年多之前,小直子才,才多大啊!還,還有這個(gè),壽,壽什么,都,都是怎么”耿正、耿英和耿直都強(qiáng)忍著眼淚。耿英對(duì)娘說(shuō):“娘,你看啊,俺們?nèi)齻€(gè)和爹現(xiàn)在不都好好的嘛!這就行了。而且啊,爹還給你帶回來(lái)這么好的一個(gè)老兒子呢!至于俺們以前都受了什么苦,那又有什么關(guān)系呢!再說(shuō)啦,這人啊,要想活出個(gè)樣子來(lái),那里有不受苦的道理呢!”看娘慢慢止住眼淚了,耿英看看哥哥和弟弟,他倆都微微點(diǎn)點(diǎn)頭。耿英就對(duì)爹、娘和妹妹說(shuō):“那就讓俺來(lái)說(shuō)說(shuō)俺們這邊哇!俺們先是去了景德鎮(zhèn),在那里,在那里俺們開(kāi)了一個(gè)小飯鋪,哥哥給起的名字是南北小飯莊,做得還不錯(cuò),賺了

9、一些銀子呢!三年多之后,俺們認(rèn)識(shí)了稷山的一個(gè)姓李的老鄉(xiāng)。后來(lái)這近四年,俺們?nèi)齻€(gè)是在杭州做絲綢生意來(lái)著。這個(gè)生意做得好極了,俺們賺了不少銀子。算算時(shí)間該回家了,俺們就在去年的臘月初九動(dòng)身,一路趕回來(lái)了!巧的是爹和尚武也正好是那天回來(lái)了,俺們是在咱們家南面的五道廟前會(huì)合的,這不就一起回來(lái)了!”郭氏又開(kāi)始掉眼淚了,說(shuō):“英子啊,你就挑揀好聽(tīng)的說(shuō)哇,你當(dāng)娘是傻子啊,你還沒(méi)有和娘說(shuō),你們和你爹是怎么分開(kāi)的啊!”耿蘭也說(shuō):“你們托張伯伯帶回來(lái)的書(shū)信中,不是說(shuō)在漢口鎮(zhèn)上開(kāi)糧油零售店的嗎?怎么你們?nèi)齻€(gè)又給跑景德鎮(zhèn)去了啊?還有,爹呢?爹怎么沒(méi)有和你們一起去哇?”耿英怔一怔,故意輕松地說(shuō):“啊,是了,俺怎么忘了說(shuō)之前的事兒了呢!那,俺還是再補(bǔ)上之前的發(fā)生的事情哇!”想一想,耿英又將漢口鎮(zhèn)遭遇洪災(zāi),父子們無(wú)奈過(guò)江,在武昌鎮(zhèn)白家暫住大致述說(shuō)一番。說(shuō)到半年之后,爹爹帶著他們離開(kāi)白家繼續(xù)沿江南下時(shí),耿英的言詞表情明顯不自然起來(lái)。含糊其詞幾句以后,她竟然說(shuō):“俺們忘記不了這家人的好,返回來(lái)的途中還順路去看望了她們呢!她們也給俺們帶回來(lái)了很貴重的禮物,就放在那個(gè)軟皮箱里呢!對(duì)了爹,小青姐姐和東伢子在俺們走后的那年秋上就

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