1、擔任技術員申請書分享到：尊敬的各位領導：進入焦化廠以來，在上級領導大力支持和栽培下，跟從師傅學習設備維 修管理工作，通過半年的現場觀摩實踐，以理論與實踐相結合的方針來努力進取， 進而對焦化的設備部件狀況、結構原理和工藝過程有了深入的了解，以此來夯實 自己的專業知識，拓展自己的視野和實際操作能力，以便較好的融入了這種緊張 和嚴謹的氛圍當中，較好地完成了各項任務，與此同時，我的工作能力也有了較 大的提高，對工作有了更多的自信。在較大的檢修項目當中，我積極參與，努力 學習檢修方案和和安措，從中受益匪淺，不僅學到了很多專業知識，對檢修方案 和措施有了更全面的理解和把握，而且培養了我應該具備的基本素質，

2、對以前書 本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，無論是思想上、 學習上、還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲。所以我想申請技術員這個職稱，并決定做到以下幾個方面：一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德思想上，以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導，堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與 水平，不斷地探索與追求。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、網 絡等積極學習黨的“十七大”會議精神；遵章守紀，愛崗敬業，具有強烈的責任 感和事業心：積極主動認真學習專業知識，不遲到，不早退，工作態度端正，認 真負責，任勞任怨。二、專業知識、工作能力和具體工作在過去，我本

3、著“把工作做的更好” 這樣一個目標，開拓創新，積極圓滿的完成工作任務：緊緊圍繞生產任務，服從 工作安排，加強學習鍛煉，認真履行職責，全面提高了自己的思想認識、工作能 力和綜合素質，較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作。現將以后 的具體工作情況簡單總結如下：第一、以理論與實踐相結合的方針，不斷提高專業技術水平。第二、認真學習各種規章制度，不斷提高自己安全意識和理論水平。第三、掌握CADa件的應用，平時繪制機械零件圖紙，作為機械加工的 零部件依據，方便生產設備檢修的需要。第四、多方面學習；學習制定和編制各個設備的檢修計劃，備件材料需求計劃、設備運行分析和設備可開動率等報表，從而更加細致的

4、了解設備的運行和檢修情況，掌握設備的性能和檢修周期。第五、跟從師傅進行系統改造。對化產設備和工藝管線進行改進，滿足生產的需求，節約備品備件的費用。第六、根據現場生產需求和實踐經驗，對滿足不了生產需求的備品備件更換相應的材質，尤其焦化是個泵類設備比較多的廠區，材質不行會造成泵的腐蝕和泄露，對生產造成不必要的麻煩，所以先后對二次噴灑泵、結晶泵、母液補充泵等泵要求廠家更換材質，以滿足生產要求。第七、同時焦化是個高溫區域，主要是煉焦系統，環境的惡劣狀態，對設備的正常運行帶來了嚴重的考驗，加上區域車輛負荷較重，環境溫度的急劇變化使得設備極易損壞，推焦車推焦桿變形嚴重，裂紋不斷出現，我們采用加勁板的同時，

5、規范操作，密切注意動態，及時定貨催貨，以作備用；攔焦車走行減速機底座由于設計原因和操作問題，幾次扳裂，隨后我們規范操作，采用級數高一點的減速機代替原來的一級減速機，減少緩沖力，初見成效。第八、根據設備在生產中的作用、設備的價值、設備的精密程度、設備的復雜性，以及有無備用設備等因素來進行設備ABS類，重點監護星級設備,從領導層、管理層、技術層、維修層到操作層等各個層次相互配合，形成協調的系統，使關鍵設備得到特殊的維護，能夠安全、可靠、長期地運行下去。論壇分享到:本文檔可編輯，內容僅供參考，需要結合您的實際情況進行修改調整。編輯技巧分享：技巧1：目標定位如果知道了要定位的目標， 那么利用 “定位目標 ”就是最快的方法， 例如要定位到第 n 頁， 第 n節，第 n 行。操作方法：單擊菜單 編輯” 7查找與替換對話框，Word默認切換到定位”選項卡，選擇左側 “定位目標 ”列表框中的一項， 在右側的 “輸入頁號 ”文本框中設定用戶要尋找的具體目標， 然后單擊 “定位 ”按鈕，光標就到了目標位置。技巧2：即點即輸用戶在文檔的空白區域輸入內容時，通常會按回車鍵或空格鍵使光標到達想要的位置，但往往效果不甚理想，甚至導致出現排版問題而不斷修改文檔，此時就可以使用即點即輸功能。操作方法： 在空白區域的任意處雙擊鼠標左鍵，光