1、第三單元小結(jié)、字詞盤點(diǎn)1 .字(1) 難讀的字?jǐn)D(j 1 ) 叉(ch a ) 綻(zh a n)暉(hu i ) 徜(ch a ng)徉(y a ng)炫(xu a n)怯(qi e )曝(p u )涉(sh e )暈(y u n)(2) 難寫的字膝：右邊偏旁的下面是“木”，不是“水”。抹 : 右邊是“末” , 上長(zhǎng)下短 , 不要寫成“未”。瀟：是左右結(jié)構(gòu)不是上下結(jié)構(gòu)，不要把“廠寫在的下面。藤：“滕”右上是兩橫，不是三橫；右下面是“木”，不是“水”。(3) 多音字kf?2?疊疊）重?體重）目？?？船船) ?暈倒)中?猊?3 (中間)奇?Z (奇奇) ?© (獎(jiǎng)獎(jiǎng))？?(奇數(shù))朝?初

2、？朝霞)曝?毋(曝曬)?朝著)？?？曝光)2 . 詞(1) 必須掌握的詞繁星 藤蘿 波濤 墨水瓶 交叉 指揮 白樺瀟灑 花穗 朦朧 寂靜 朝霞 毛茸茸粉綠(2) 近義詞回憶 回想 波濤 波浪 集中 聚集 好像 猶如 飄動(dòng) 飄揚(yáng) 朦朧 隱約 徜徉 徘徊 炫耀 夸耀(3) 反義詞思潮 思緒躲藏重疊 疊加指揮 指導(dǎo)仿佛 好像瀟灑 灑脫涼爽 涼快膽怯 怯懦漫滅 磨滅稀奇交叉 交織整齊 整潔潔白 雪白寂靜 安靜溫柔 溫和塵垢 污垢? 向往 香 ? 臭 出奇 ? 平常集中 ? 分散 重疊 ? 分開(kāi) 交叉 ? 平行整齊 ? 錯(cuò)雜 潔白 ? 烏黑 朦朧 ? 明朗瀟灑 ? 拘束 寂靜 ? 喧鬧 姍姍來(lái)遲 ? 爭(zhēng)

3、先恐后涼爽 ? 悶熱 溫柔 ? 粗暴 膽怯 ? 勇敢移動(dòng) ? 靜止(4) 詞語(yǔ)歸類表示顏色的詞語(yǔ): 墨綠 淺綠 嫩綠 翠綠 淡綠類似的詞語(yǔ): 粉紅 鮮紅 嫩紅 紫紅 桃紅量詞 : 一 顆 星 一 朵 花 一 陣 風(fēng) 一 棵 白樺 一 身 雪花一串花穗一層光華動(dòng)詞 : 涂上 銀霜 閃著 雪花 洗凈 塵垢 抖去 水珠推開(kāi)陰霾修飾詞 : 綠色 的墨水瓶永不漫滅 的回憶 毛茸茸 的枝頭 雪繡 的花邊 潔白 的流蘇 朦朧 的寂靜 燦燦 的金暉 晶亮 的雪花 姍姍來(lái)遲 的朝霞 白雪皚皚 的樹(shù)枝 銀色 的光華 新綠 的小草 膽怯 的小白菊五彩的書(shū)頁(yè)移動(dòng) 的暗綠 靜靜 地交叉 整齊 地飄動(dòng)慢慢地抬頭二、佳句積

4、累1 . 排比句大海啊 ! 哪一顆星沒(méi)有光? 哪一朵花沒(méi)有香? 哪一次我的思潮里沒(méi)有你波濤的清響 ?這首詩(shī)運(yùn)用排比、反問(wèn)的句式 , 詩(shī)人由大海聯(lián)想到星光與花香 , 抒發(fā)熱愛(ài)大海的情懷。2 . 比喻句抖去水珠的鳳蝶兒在木葉間自在閑游, 把它五彩的智慧書(shū)頁(yè)曝著陽(yáng)光一開(kāi)一收。詩(shī)人以奇妙的想象, 將一開(kāi)一收的鳳蝶兒羽翅比喻成翻動(dòng)著的五彩的智慧書(shū)頁(yè), 把我們帶到了一個(gè)奇光異彩的曼妙世界。3 .擬人句不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭，試試寒，試試 暖，然后一瓣瓣地綻透。這一小節(jié)把小白菊擬人化，展現(xiàn)了小白菊慢慢綻放的情 景，從情感上表達(dá)由作者對(duì)小白菊的喜愛(ài)之情 ，語(yǔ)言上更加 親切。考試點(diǎn)睛如何分析詩(shī)歌的

5、情感是一個(gè)常考的知識(shí)點(diǎn)。常見(jiàn)的 考查形式：?jiǎn)柎稹Ｙp析。小嘉門一n林住景初取象的特點(diǎn)分析.小期門二抓關(guān)植語(yǔ)句.小分門三品折詩(shī)歌的奇埴.4 .含義深刻的句子新陽(yáng)推開(kāi)了陰霾了 ，溪水在溫風(fēng)中暈皺，看山間移動(dòng)的 暗綠一一云的腳跡一一它也在閑游。這是作者描寫的雨后畫(huà)面，召喚我們行動(dòng)起來(lái)，投入大 自然的懷抱，親密接觸大自然。三、考試熱點(diǎn)1 .課文內(nèi)容考點(diǎn)提示短詩(shī)三首綠中由現(xiàn)了很多優(yōu)美詞句，大家可以從中感受語(yǔ)言的魅力，并背誦短詩(shī)三首。2 .重點(diǎn)句子的理解帶有比喻、擬人、象征等手法的重點(diǎn)句子以填空、 仿寫、 問(wèn)答等形式考查。3 .課內(nèi)閱讀考點(diǎn)提示短詩(shī)三首中作者表達(dá)的情感、綠的思想感情和 寫作特點(diǎn)、白樺中白樺在各種場(chǎng)景中的美，這些內(nèi)容都會(huì)以課內(nèi)閱讀的形式考查。四、“1+X”閱讀推薦篇目：冰心繁星春水推薦理由：這部詩(shī)集文筆細(xì)膩，感情濃厚，構(gòu)思巧妙，處 處體現(xiàn)著作者對(duì)孩子們的喜愛(ài)和對(duì)生活、生命的熱忱。詩(shī)集 主題是母愛(ài)、自然、童真，作者用憂愁而又溫柔的筆調(diào)，訴說(shuō)