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文檔簡介
1、高中數學聯賽多項式專題練習(詳解版 )試卷第5頁,總3頁、單選題1.若實數0,b 1則代數式a 1的值為A.20B. 2C. 2或20D. 2 或 202.已知是方程x2 2x 40的兩個實數根,則36的值為(A.1B. 2C. 22D. 3023.設xpxq 0的兩實根為2 -.為根的二次方程仍是2x pxp,q的個數是(A. 2B.C. 4D. 04.若實數b滿足a28a 5 0b2 8b 5 0皿b 1則a 1A.20B.C. 2或20a的值是(b 11D .一2二、多選題5.關于X的二次方程2x 2mx2n 0有兩個整數根且乘積為正,關于 y的二次方程y2 2ny 2m0同樣也有兩個整
2、數根且乘積為正,如下給出的結論中正確的是(A.這兩個方程的根都是負根B.這兩個方程的根中可能存在正根2C. m 1 nD.12m 2n 1三、解答題6.已知x1、x2是一元二次方程 4kx2 4kx k 1 0的兩個實數根.3(1)是否存在頭數k, 2x1 x2 x1 2x2一成立?若存在,求出k的值;若不存2在,請說明理由;(2)求使見 x2 2的值為整數的實數 k的整數值.x2 Xi7,已知關于z的實系數一元二次方程 z2 5z a 0的兩個復數根為、,試用實數a表示| | |的值.28.已知關于x的不等式ax - a 1 x 1 0, a R .1(1)若不等式的解集為x - x 1 ,
3、求a ;2(2)當a R時,解此不等式.9 .如圖,將一張長方形紙板按圖中虛線裁剪成九塊,其中有兩塊是邊長都為m的大正方形,兩塊是邊長都為n的小正方形,五塊是長為m ,寬為n的全等小長方形,且m n .(以上長度單位:cm)(1)用含m、n的代數式表示圖中所有裁剪線(虛線部分)的長度之和;(2)觀察圖形,可以發現代數式 2m2 5mn 2n2可以因式分解為 258cm ,試求m(3)若每塊小長方形的面積為 10cm2,四個正方形的面積和為的值.10 .設m是不小于1的實數,關于x的方程x2 2 m 2 x2m 3m 3 0有兩個不相等的實數根x1、x2.(1)若x2 x2 6 ,求實數m的值;
4、mxmx2(2)令T ( m 0),求實數T的取值范圍.1 x1 1 x211 .關于x的實系數方程x2 ax ab 0.(1)設x 1 J3i (i是虛數單位)是方程的根,求實數 a, b的值;b 1(2)證明:當 時,該方程沒有實數根a 412 .已知m是實數,關于x的方程E: x2- mx+ (2m+1) =0.(1)若m=2,求方程E在復數范圍內的解;(2)若方程E有兩個虛數根x1,x2,且滿足|xi - X2|=2,求m的值.四、填空題13.已知關于X的二次方程ax2a 2 x 2 0有兩個不相等的正整數根,則整數a的值是14 .設關于x的方程x2 2x m0的兩個實數根分別為6,那
5、么實數m的值是15.已知 ,是方程x2 2x0的兩個根,則 2 2216.右2i 3是萬程2x px q0 p,qR的一個根,則17.已知a, b, c是VABC的三邊長,關于x的方程x2 Vbx21-a 0的解集2中只有一個元素,方程3cx 2b 2a的根為x 0 ,則VABC的形狀為2a, b為關于x mx3 m 0的兩個實數根,則實數 m的值18.若不等式& ax3,、一(4,b)的解集是(4, b),則實數a= 2,b=19.若tan 、tan 分別是方程x2 x 2 0的兩個根,則tan20 .已知a,b R ,且2 ai、b i (i是虛數單位)是實系數二次方程2x pxq
6、 0的兩個根,那么 p q的值為參考答案1. A【解析】【詳解】Qa,b滿足 a2 8a 5 0,b2 8b 5 0,a, b可看著方程x2 8x 5 0的兩根,a b 8,ab 5,22b 1 a 1 b 1 a 182 2 5 2 8 220,故選 A.5 8 1a 1 b 1 a 1 b 1 2 a b 2ab 2 a b 2 ab a b 1【方法點睛】本題主要考查韋達定理的應用以及數學的轉化與劃歸思想.屬于又t題.轉化與劃歸思想解決高中數學問題的一種重要思想方法, 是中學數學四種重要的數學思想之一, 尤其在解決知識點 較多以及知識跨度較大的問題發揮著奇特功效,大大提高了解題能力與速度
7、.運用這種方法的關鍵是將題設條件研究透,這樣才能快速找準突破點.以便將問題轉化為我們所熟悉的知識領域,進而順利解答,希望同學們能夠熟練掌握并應用于解題當中本題表面是求出a,b的值,再代入求值,其實需要轉化為利用韋達定理整體代入求解.2. D【解析】【分析】將 代入方程x2 2x 4 0,由此化簡 3的表達式,根據根與系數的關系求得,進而化簡求得3 86的值.【詳解】Q 是方程x2 2x 4 0的實根,2 24 0,32即 224,24224488,原式 88 86 814是方程x2 2x 4 0的兩實根,2 ,原式 8 2 14 30.故選:D.【點睛】 本小題主要考查根與系數關系,考查代數式
8、的變形,屬于基礎題3. B利用根與系數關系列方程,通過解方程求得p,q的所有可能取值,由此得出正確選項根據題意得,p,p,2 2 q由、可得20,解得由、可得2q 0.q 0時,p20,解得Plqi0,或0P2q21,把它們代入原方程的判別式中可知符合題意;0q i時,P31或P 2 ,即 q32,或1P4q41,1,把它們代入原方程的判別式中可知P4q41,不合題意,舍去1.所以數對P,q的個數是3,答案第17頁,總14頁故選B.本小題主要考查根與系數關系,考查方程的解法,考查分類討論的數學思想方法,考查運算求解能力,屬于中檔題4. C當a b時,計算出所求表達式的值為2,當a1 b時,根據
9、已知可知a,b是方程x2 8x 5 0 的解,由此寫出根與系數關系,化簡所求表達式,由此求得表達式的值.進而求得正確選項【詳解】當 a b時,a_J 2; a 1 b 1當al b時,因為實數a、b滿足a2 8a 5 0 , b2 8b 5 0所以a、b可看成是方程x2 8x 5 0的解,所以a b 8, ab 5.2b 1 a 1 b 1 a 1a 1 b 1 a 1 b 12a b 2ab 2 a b 2ab a b 120.b 1 a 1 82 10016 2把a b 8, ab 5代入得a 1 b 15 8 1b 1 a 1綜上,的值為2或20.a 1 b 1故選C.本小題主要考查根與
10、系數關系,考查化歸與轉化的數學思想方法,考查運算求解能力, 考查分類討論的數學思想方法,屬于中檔題.5. ACD【解析】【分析】列出兩個方程的根與系數關系,判斷A,B兩個選項的正確性.根據兩個方程的判別式為非負數,判斷C選項的正確性.根據兩個方程的根與系數關系,分別求得 2m 2n的表達式,證得2m 2n 1和2m 2n 1,由此判斷D選項的正確性.【詳解】設方程x2 2mx 2n 0的兩根為xx?,方程y2 2ny 2m 0的兩根為y1、y2 .由題意知 Xx2 2n 0, y1y2 2m 0,又Qx1 x2 2m, y1 y22n ,這兩個方程的根都是負根,故 A正確,B不正確;Q 4m2
11、 8n 0, 4n2 8m 0, m2 2n 0 , n2 2m 0 ,2/22_,2_/_m 1 n 1 m2n1n 2m 12,故C正確;Q N1N2 2m, yi y22n2m 2nV1V2ViV2 yi1y21 1,yi、y2 均為負整數,yi 1 y2 10,2m 2n1 .QXiX2 2n ,xx22m,2m 2n 1.Q Xi X22n ,x1 x22m,2n 2mx1x2xix2 x11x21 1Q X、x2均為負整數,xi 1 x2 10,2n 2m 1 ,即 2m 2n 1,1 2m 2n 1 ,故 D 正確.綜上所述,正確的結論有 A, C, D.故選:ACD.【點睛】本
12、小題主要考查一元二次方程根與系數關系,考查不等式的證明,考查化歸與轉化的數學思想方法,考查分析與解決問題的能力,屬于中檔題6. (1)不存在,理由見解析;(2) 2, 3, -5.【解析】【分析】(1)因為一元二次方程4kx2 4kx k 1 0的兩個實數根,所以利用判別式求出 k的取值范一,2圍,將2xix2x,2x2化為2xix29x1x2結合韋達定理以及k的取值范圍,即可判斷.2(2)將關系式上 2化為 “ x24 ,結合韋達定理以及整除的性質即可求解.x2 xix1x2【詳解】(1)假設存在實數k,使2% x2 xi 2x2。成立.2 一元二次方程4kx2 4kx k 1 0的兩個實數
13、根4k 0Xi24k 4 4k k 1X2是二次方程,24kxX1X216k4kx0的兩個實數根x2 1k 1 1 2x1X2X12X2X2 X2 5x1x2 22x1 x29x1 x24kk 94k,9k 一,但 k5不存在實數k,2x1 x2 x12x23成立.2(2) 土X2X222X1X22X12X2X1X1X2X1X24k 4k.要使其值是整數,只需 k 1能被4整除,故k 1X1X22的值為整數的實數k的整數值為一2, 3,5.X2X1本題主要考查了二次方程根與系數的關系,關鍵是利用韋達定理來求解,屬于中檔題25 .7.當 a 1時,I I I I J25 2a 2IaI ;當【解
14、析】a § 時,2/a4討論判別式后,根據韋達定理可得結果因為關于z的實系數二次方程z2 5z a 0的兩個復數根為當V 25254a 0 ,即 a 一 時, 4為實數根,所以5,a,所以I II I -(II)222 2I I .(2 _)22IIJ25 2a 2IaI,當 V 25 4a 0,即25了時,,為共輾虛根,所以設 b ci , b ci ,5由韋達定理可得2b 5,所以b222225b c a ,所以 c a 一 ,4所以 | | | | 2Jbc22y4 a42 荷,綜上所述:當a254時,H H 725 2a 2|al ;當 a(2)由題(ax 1)(x 1) 0
15、, aR:當a 0時,不等式化為x 1a; (2)不等式化為1 -,解得aa1a2;時,不等式等價于(X_1若a 1 ,解得一 X a1、,、-4-)(X 1) 0,若 0 a 1,解得 1 x a11 ;當a 0時,不等式等價于(x -)(xa1 _一;右a 1 ,解得xa1 ,1) 0,解得X 或X1.【點睛】 本題考查了根據韋達定理和配方法求值,考查了分類討論思想,屬于基礎題,,、, 1 、8 . (1) 2 (2) a 0 時,X (1,) , 0 a 1 時,x (1-) , a 1 時,不等式的解集為a、11空集,a 1 時,X (-,1), a 0 時,X (,-)U(1,).a
16、a【解析】【分析】(1)根據不等式的解集和韋達定理,可列出關于a的方程組,解得(ax 1)(x 1) 0,討論a的取值,從而求得不等式的解集【詳解】a,11-1(1)由題得,(ax 1)(x 1) 0,解集為X - x 1,則有一2212綜上,a 0時,不等式的解集為(1,、 1.),0 a 1時,不等式的解集為 (1,一 ), a 1時,a1a 0時,不等式的解集為不等式的解集為空集,a 1時,不等式的解集為(一,1),a1(,-)(1,). a【點睛】本題考查一元二次不等式的解法與應用,以及通過討論參數取值求不等式的解集,有一定的難度。9 .(1)6 m n cm;(2) m 2n 2m
17、n ;(3)49【解析】【分析】(1)結合圖像,求得所有裁剪線(虛線部分)的長度之和;(2)根據最大長方形的面積可知,代數式可因式分解為m 2n 2m n .2(3)根據每塊小長方形的面積和四個正方形的面積和列式,然后求得m n的值.【詳解】(1)題圖中所有裁剪線(虛線部分)長度之和為2 m 2n 2 2m n 6m 6n 6 m n cm.(2) 2m2 5mn 2n2可以因式分解為 m 2n 2m n ,故答案為 m 2n 2m n .(3)依題意得:2m2 2n2 58, mn 10, m2 n2 29 .2222Q m n m 2mn n , m n 29 20 49.【點睛】本小題主
18、要考查利用面積法進行因式分解,考查數形結合的數學思想方法,屬于基礎題.5.1710. (1) m ; (2) 0 T 4且T 2.2【解析】【分析】根據方程有兩個不相等的實數根,判別式為正數列不等式,求得m的取值范圍,寫出根與系數關系.(1)利用配方法化簡x2 x2 6成小X2 2 2x1x2 6 ,根據上述列出的根與系數關系進行化簡,解一元二次方程求得 m的值.(2)將T轉化為利用x1 ”,為乂2來表示,根據上述列出的根與系數關系進行化簡,根據m的取值范圍,求得 T的取值范圍Q方程有兩個不相等的實數根, 解得m 1,又Q m是不小于 由題得xi X22 m 2(1) Q X2 x2 6 ,x
19、1-222 m 24 m1的實數, 1 m 1.24 2m, X1X2 m 3m 3.2 2x22x1x2 6,即 4 2m3m 3 4m 4 0 ,整理得m2 5m 2 0,解得m 5,17或m 5 07 .Q225 .172(2) Tmx1 mx21x1 1 x2mx1 1 x2 mx2 1 x11 x1 1 x2m x1 x2 2x1x21x1x2x1x22m 4 2m 2m 6m 6,, 一2 一 一1 4 2m m 3m 322m m 12m m2 2m.0 2 2m 4且 2 2m 2,即 0 T 4且T 2.故實數T的取值范圍為0 T 4且T 2.本小題主要考查根與系數關系,考查
20、一元二次方程的解法, 考查化歸與轉化的數學思想方法,考查運算求解能力,屬于中檔題11. (1) a 2, b 2; (2)見解析【分析】(1)利用實系數一元二次方程的虛根成對原理、根與系數的關系、復數的運算法則即可得出;(2)利用一元二次方程的實數根與判別式的關系即可得出.【詳解】(i)Qx 1 J3i是方程的根, 1 J3i也是方程的根,由根與系數的關系得1褥173i a,1內1V3iab,解得a2,b 2;(2)證明:Q b 1,b1 4ba04a4ba0 4ab a20,a 4a4 4aa2 4ab 0,原方程無實數根.【點睛】本題考查復數的運算法則,考查復數與方程的綜合,考查邏輯思維能
21、力和運算能力,屬于中檔題.12. (1) x= 1+2i,或 x=1- 2i (2) m=0,或 m=8【解析】【分析】(1)根據求根公式可求得結果;(2)根據實系數多項式虛根成對定理,不妨設 x1=a+bi,則x2=a-bi,根據韋達定理以及|X1 - X2|= 2,可解得結果.【詳解】(1)當 m=2 時,x2 - mx+ (2m+1) =x2-2x+5=0,x 216, . x= 1+2i,或 x=1-2i.2,方程E在復數范圍內的解為 x= 1+2i,或x= 1-2i;(2)方程E有兩個虛數根x1,x2,根據實系數多項式虛根成對定理,不妨設x1=a+bi,則x2=a-bi,2. 221
22、2_. x1+x2= 2a= m, x#2 a b 2m 1 , . b m 2m 14212, |x1 - x21= |2bi |=2' - b = 1,一一m 2m 114m = 0,或 m= 8.【點睛】本題考查了求根公式,考查了實系數多項式虛根成對定理,考查了韋達定理,屬于中檔題.13. a 1【解析】首先判斷a 0,然后根據判別式為正數,求得 a 2且a 0,利用根與系數關系,結合 a為整數、兩個根為不相等的正整數根,求得 a的值.【詳解】Q方程ax2a 2 x 2 0是關于x的7L二次方程,a 0.22a 2 4a 2 a 20 ,當a 2時方程有兩個相等的實數根;當a 2
23、且a 0時,方程有兩個不相等的實數根Q方程有兩個不相等的正整數根,2且 a 0.設方程的兩個根分別為xx2,x1 x2=2,為 x2=1 + 2,aaQ x1、x2均為正整數,2工為正整數,Q a為整數,a 2且a 0, a 1. a故答案為a 1本小題主要考查根據二次方程的根求參數的值,考查根與系數關系,屬于基礎題14. 9根據根與系數關系求得6變形為36,由此求得關于m的方程,解方程求得 m的值.6,由根與系數的關系可得36,3636,4 2 1m2136,當1 m 0時,無解;當m 0時,解得m 9.故實數m的值為9.故答案為9本小題主要考查根與系數關系,考查代數式的變形,屬于基礎題15
24、. 32【解析】【分析】由題得 + , 的值,再把韋達定理代入2 22得解.【詳解】由題得 + = 2,7.所以 2 22 ()2 44 28 32 .故答案為:32【點睛】本題主要考查一元二次方程的韋達定理的應用,意在考查學生對該知識的理解掌握水平16. 38;【解析】【分析】假設另外一個根為 z,根據z1是實數,結合韋達定理,可得結果.【詳解】假設另外一個根為 z ,22i 3是方程2x px q 0 p,q R的一個根,則2i 3 z 衛22i 3 z q2由p,q R,可知z是2i 3的共軻復數,所以z 3 2i 把代入可知p 12q 26所以p q 38故答案為:38【點睛】本題重在考查zgz是實數,掌握復數共軻復數的形式,屬基礎題17.等邊三角形12【解析】【分析】根據所給條件確定 a,b,c關系,即可判斷三角形形狀,利用根與系數關系可求m.【詳解】Q關于x的方程二x2 而x c la 0的解
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