1、2016年教科版三年級上冊科學期中試卷附答案一、我會填寫。1.螞蟻的身體分為(、(、(三部分,有(條腿,都長在(部。2.蚯蚓的身體由一節一節的(組成。3.蚯蚓與蝸牛一樣喜歡生活在( 、( 的環境。4.植物都生長在一定的環境里,都需要(、(、(和營養等條件。5.金魚全身長有(片,用(呼吸。6.一棵大樹整體形態一般由樹冠、(、(組成。7.通過觀察,我知道草本植物有(、(等,木本植物有(、(等。8.螞蟻在行進過程中分泌一種(,會引導后面螞蟻走相同的路線。9.在觀察小動物的過程中,同學們要做到愛護小動物,不(它們并保護它們的(環境,同時還要注意不在(的地方活動。10.(、(都屬于生物,它們都是有(的物

2、體。二、我會判斷。1.蚯蚓不喜歡在水里生活。(2.我們可以用放在水里的方法叫醒正在睡覺的蝸牛。(3.植物不能運動,所以它們是沒有生命的。(4.狗尾草的葉子像雞蛋,是卵形的。(5.在給金魚喂食時,別喂得太多。(6.蝸牛是用腿爬行的。(7.放大鏡是常用的觀察工具。(8.樹木和人類一樣具有生命,我們應該象愛護自己一樣愛護樹木。(9.用圖畫、拓印作記錄,搜集一些實物標本,都是我們觀察、描述樹木時可以使用的方法。(10.甘蔗是木本植物。(三、三、我會選擇。1. 像狗尾草一樣比較軟的莖叫(。A、木本植物B、草質莖C、木質莖2. 水葫蘆能浮在水面的原因是(。A、它很輕B、它的葉柄內有氣囊C、它是水生植物3.

3、 蝸牛通常在夜間活動,給蝸牛喂食的時間一般是(。A、早上B、中午C、傍晚4. 金魚在水里不停的張嘴是因為(。A、它要不停的喝水B、它在呼吸水中的氧氣C、它是在尋找水中食物5. 螞蟻是用(來交流信息的。A、頭上的觸角B、眼睛C、聲音6. 測量大樹樹干的粗細可以用(工具。A 、繩子和尺B、放大鏡C、秒表7. 下列現象中說明樹有生命的是(。A、書上有鳥窩 B 、樹干可以做家具C、樹會生長8. 在觀察樹葉時,我們要(。A、撿地下的樹葉觀察B、爬上樹觀察C、折斷樹枝觀察D、摘一片新鮮葉來觀察9. 蝸牛爬過的地方(。A、會留下粘液B、會留下腳印C、什么也不會留下10.螞蟻不會把窩建在(。A、樹上B、泥土中

4、C、水中四、我會連線。地面蝸牛用鰭游泳水里螞蟻用腹足爬行土壤里金魚用腳爬行草叢蚯蚓用身體伸縮爬行陸地上最大的動物蜂鳥世界上最小的鳥長頸鹿世界上最高的動物非洲象海洋中最大的動物藍鯨五、我會認圖。1、寫出蝸牛的各部分的名稱。2、寫出樹葉的一些部位的名稱。六、回答。1. 你們在觀察蝸牛時發現什么?(至少四點2. 在觀察樹木過程中,我們發現一段樹枝上的樹葉大小不同、顏色不同的同種樹葉,這說明了什么?3.寫出動物的共同特點:(至少四點試卷答案。一、我會填寫。1. 頭、胸、腹、6、胸.。2. 體節。3. 陰暗、潮濕。4. 水、空氣、陽光。5. 鱗、鰓。6. 樹干、樹根。7. 草本植物:狗尾草、蒲公英、三葉

5、草、車前草等只要是草都可以。木本植物:樟樹、柳樹、白楊樹、松樹等只要是樹都可以。8.信息素9.傷害、生存、有危險。10.植物、動物、生命。二、我會判斷。1.2.3.×4.×5.6.×7.8.9.10.×三、我會選擇。1.B 2.B 3.C 4.B 5.A 6.A 7.C 8.A 9.A 10. C六、回答。1.答:蝸牛有兩對觸角,蝸牛靠腹足爬行,蝸牛的長觸角上有眼睛,蝸牛的觸角一對長一對短,蝸牛爬過的地方留下了粘液,蝸牛受到刺激后會躲進殼里,蝸牛會排泄,蝸牛會呼吸,蝸牛會繁殖后代,蝸牛能在各種物體上爬行,蝸牛喜歡吃綠色樹葉等,只要答出四點就不扣分了。2.答:說明樹是有生命的,樹葉在不斷地生長變化,每一片樹葉都有從葉芽到嫩葉,再到老葉,最后到枯葉的生長過程。只要答到點子上就行了。3.答:動物都是有生命的,動物都生