1、大班體育放鞭炮教案【篇一：大班科學：放鞭炮】大班科學：放鞭炮大班科學：放鞭炮活動目標：1 、積極參與放鞭炮的數學活動，體驗數學活動的樂趣。2 、學習 6 的加減，理解加減符號及數字在游戲中的意義。3 、能大膽表述自己的操作過程和結果，嘗試運用6 的加減解決游戲中的問題。活動準備：幼兒每人一個筐子，數卡 1、2、3、4、5、6“ =各一， 6 只小鳥卡片， 6 顆小花炮。活動過程 :1 、復習 6 的組成。游戲：猜花炮。教師出示 6 顆小花炮，分別藏于兩手，請幼兒根據 教師一只手上花炮的數量猜；另一只手上的數量。2 、學習 6 的加減。出示圖片，請幼兒大膽解答口述應用題。提問：院子里有 4 只小

2、鳥，又飛來 2 只小鳥，院子里一共有及、幾 只小鳥？用什么方法來計算？為什么用加法？引導幼兒認識加號及加法算式并理解其意義。用同樣的方法引導幼兒學習減法、認識減號及減法算式并理解其意義。3 、幼兒操作，穩固復習 6 的加減。教師出示圖卡，口述應用題，幼兒擺放算式。個別幼兒展示算式。集體展示算式。4 、師幼互動游戲。教師出示炮筒，請幼兒從中抽出算式卡，讀出算式并計算，算對大 家“啪啪 放鞭炮，得數是幾就 “啪幾次；算錯了大家一起 “嘶?表 示臭炮。游戲可反復進行。【篇二：大班體育活動玩繩子】大班體育活動：玩繩 活動目標：1 、探索繩子的各種玩法，掌握玩繩的根本技能，開展幼兒的身體動 作。2 、會

3、一物多玩，體驗創造性玩繩的樂趣，開展幼兒的想象力和創造力。3 、培養幼兒的合作與團結意識。重點難點：重點是引導幼兒和伙伴一起探索繩子的多種玩法。難點是在玩的過程中幼兒能掌握玩繩技巧。活動準備：1 、錄音機、磁帶、幼兒每人一根繩。2 、幼兒有跳繩和一物多玩的經驗。活動過程：一、熱身運動：引導幼兒聽音樂做律動，活動身體各個部位。二、鼓勵幼兒開動腦筋，自由探索各種不同的玩法，體驗創造性玩 繩的樂趣。1 、談話：小朋友，你們看老師手里拿著什么？繩子今天我們就 一起來玩繩子，看誰能想出好玩的方法。2 、選幾名幼兒自由分散玩繩：可以讓孩子自由選擇繩子玩耍，探索不同的玩法3 、師： “孩子們你來想一想，手里

4、的繩除了剛剛小朋友的玩法，還 有什么不同的玩法？讓幼兒自己找一個空地探索不同的玩法，教 師教育幼兒注意平安師：小朋友真聰明，都想出了這么多的玩法。4 、幼兒展示自己繩的多種玩法。1踩繩跳：2走小路：兩條繩拉成相距有一定距離的平行線做小路，幼兒在小路中間走， 踩繩、出繩為犯規。3走鋼絲：把繩子拉成 或 s 形，幼兒踩繩前進。5 、引導幼兒學習同伴的好玩法，探索合作玩繩的方法，體會合作的 快樂。師： “繩子除了一個人玩，還能與好朋友一起玩？ 1幼兒自由結伴， 2 人、3 人或多人合作探索繩子的玩法。2幼兒分組展示自己創編繩子的玩法，老師與其他幼兒及時對展 示的玩法做出評價，讓幼兒做評委，鼓勵大家互

5、相學習。a. 兩人跳繩。一名幼兒掄動繩子兩人同時起跳；每名幼兒用一只手掄動繩子，兩 人同時起跳。 b. 三人跳繩。兩名幼兒掄動繩子，一名幼兒在繩中間 跳。c. 捉尾巴： 幼兒兩人一隊，各自在后腰帶上系上短繩子當尾巴。游戲開始，四 散跑開，每一對幼兒要想方法捉到對方 “尾巴 ，同時要保護好自己 的“尾巴。先抓到對方 “尾巴 者為勝。三、活動結束：1 、放音樂：老師帶幼兒進行放松活動。反思：在本次活動中，我改變了以老師教，幼兒被動地學 “這一陳舊 的教學模式，而是以這次培訓學到的新理念為指導思想，我充分地 給幼兒創造了自由探索，相互交流，合作的時機，讓幼兒真正成為 活動的主體，教師那么以活動的引導

6、者，合作者不同身份參與活動， 讓幼兒在感受游戲快樂的同時，想象力和創造力得到進一步開展。【篇三：新秀杯一等獎 大班體育教案】2022 年新秀杯 大班體育教案?開心寶貝?活動目標：1. 通過游戲學習折身跑的方法。2. 在游戲中提高幼兒身體控制能力與敏捷性。3. 在競爭與合作中體驗游戲帶來的成功與快樂。 活動難點：在轉身時要把身體的重心降低 活動重點：學習折身跑的技能，提高身體動作的連貫性與敏捷性。 活動準備：鈴鼓、皮筋、報紙、數字卡片 19、報紙、自制大 、背景音樂等 經驗準備：觀看射擊運發動動作。活動過程：一、開始局部： 聽音樂做律動，進行熱身活動。聽音樂進入活動場地，帶著幼兒做運動前的準備活

7、動。 提示語：天氣這么的冷，開心寶貝們都特別的勇敢不怕冷。來一起聽音樂運動一下吧。二、根本局部：1 、練習原地轉身的動作。讓幼兒模仿運發動的動作拿好搶聽聲音打 飛碟。提示語：開心寶貝們看天上飛出了好多飛碟，咱們快把槍準備好將 飛碟打下來。閉上眼睛聽到那一邊有聲音就往那一邊開槍。轉身的 速度要快。打 3-4 次2 、練習轉身跑的技能。配樂 小游戲?大風和樹葉?，體驗快速轉身跑。懂得在跑動中的自我保護。 討論：在跑的過程中怎樣防止和同伴相撞？ 教師小結：大家在跑動時，要學會躲閃、防止碰撞，保證平安提示語：開心寶貝們將槍背好天空中飄落好多的樹葉，咱們一起來做一做小樹葉是怎樣從空中飄下來的。你們一定要

8、記住當龍卷風來的時候要跑到家里，那是最平安的地方。但要注意平安，不要碰到其他人。而且跑得快的開心寶貝會得到獎勵哦！加油！一定要注意 平安。請給跑得快的幼兒貼上大拇指3 、游戲?貓捉老鼠?，貼上標志的開心寶貝來當貓，擋住小老鼠， 而沒有標志的開心寶貝當老鼠，跑到指定地點折身跑回來，想方法 躲過貓的阻擋。提示語：想不想玩一個好玩的游戲！請身上有獎勵的開心寶貝當貓 咪，擋住小老鼠回家，而沒有粘貼的開心寶貝當老鼠折身返回時要 躲開貓咪。4 、游戲：沖刺跑。單向折身跑，學習動作要領掌握技能。要求：開 心寶貝要用胸碰線快速折身跑回。提示語：開心寶貝們看前面有一條榮譽線，快跑后用胸來碰線折身跑回來。幼兒嘗試

9、練習，提醒孩子們不要互相碰撞。請個別幼兒師 范動作。游戲：踩線跑。用小腳踩線后快速折身跑回來。討論：用什么方法可以讓自己快速折身跑回來？集體討論：怎樣才 能在快速跑的過程中迅速折身往返跑？請個別幼兒示范快速折身往 返跑。教師小結：聽信號快起跑，到地點減速度，快轉身往回跑。5 、集體游戲：?打 ?練習動作穩固技能。提示語：咱們又要玩一個好玩的游戲了，請每組開心寶貝每人按順 序哪一個數字，跑到大 前按順序貼好數字，快速折身跑回來。請老 師也參加我們的活動好嗎？比一比哪一組最快。6 、游戲：?送報紙? 2 分組接力往返折身跑。引導幼兒合作游戲， 體驗快樂。 提示語：剛剛我們玩的都是一個人的游戲，不知道兩個 人的玩游戲行不行？好，那兩人一組一只手拉手，另一只手拿報紙 跑，到終點兩人一起轉身，試一試看看你們有多棒！7 、集體游戲：?開心超人?。幼兒分組游戲，教師巡回指導。提示語：開心寶貝，你們學會了一項新的本領，快速折身跑的方法， 現在一幼的小朋友遇到危險了，想得到咱們開心超人的幫助，那你 們愿意去幫助他們嗎？好，聽清要求：首先要注意