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文檔簡介

1、北師大2022年二年級下學期數學幾何圖形專項調研班級：_ 姓名：_1. 動動腦，做一做。1.看圖填一填。2.畫一個銳角，一個直角，一個鈍角。_2. 動動腦，填一填。1.數學書的封面有_個直角。2.比直角小的是_。3.一個角的兩邊開口越大，這個角就越_。（用”大"或者"小"作答）4.國旗上有_個直角。5.一把折扇，把它慢慢打開，張開的角度越來越_。（用”大"或者"小"作答）3. 我會做判斷，對的打“”，錯的打“×”。1.角的邊越長，這個角就越大。（ ）2.一個45°的角在放大鏡下觀察，角度變大了。（ ）3. 三角板上

2、的三個角中，最大的一個是直角。（ ）4. 數一數，各有幾個角?_個直角，_個銳角，_個鈍角。5. 看圖填一填。1.下面的圖形是什么圖形，將名稱填在橫線上。_2.數一數，有_個平行四邊形。6. 想一下，填一填。1.火箭升空，是_現象。（用“平移”或者“旋轉”作答）2.小明向前走了3米，是_現象。（用“平移”或者“旋轉”作答）3.用“平移 ”或“旋轉”填空。時鐘：_     木塊的移動：_       開門：_7. 看圖，根據角的大小由大到小排序。A. B. C. _8. 想一想，選一選。1.正方形的(  )條邊是相等

3、的A .4  B .1  C .32.有( )個正方形。 A .2  B .1  C .53.這個圖形一共有( )個正方形。 A .4  B .5 9. 數一數，下圖中各有幾個角? （_）個角 （_）個角 （_）個角 （_）個角 （_）個角10. 在下面的圖形中畫一條直線，使它分別增加3個直角和4個直角。11. 加上一條線段，使下面的圖形變成我們認識的圖形。12. 在下面的圖形中，如果剪去一個角，還剩下幾個角?先畫一畫，再填一填。 畫一畫：_ 畫一畫：_ 畫一畫：_還剩（_） 個角 還剩（_） 個角 還剩（_） 個角13. 動動腦，填一填。1.數字和漢字是我們生活中離不開的“朋友”，仔細觀察可以發現一些有對稱現象的數字和漢字，請按要求寫一寫。8 10 3 30 66 38 88 99找出是軸對稱圖形的數字：_。田 具 平 字 開 圖 合找出是軸對稱圖形的漢字：_。2.時針的運動是_現象，打針時針管的推動是_現象。3.一個圖形沿一條直線對折后能完全重合，這個圖形是_圖形。14. 動動腦，做一做。1.以下圖形中，不是軸對稱圖形的是（   ）。A .平行四邊形 B .矩形 C .等腰梯形2.下面（

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