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文檔簡介
1、小班科學:送球活動目標:1 讓幼兒在游戲情景中,跟著老師活動,體驗活動的樂趣。2 鼓勵幼兒大膽表達,學說短句“這是你丟的球嗎?”,認說常見顏色,嘗試區分軟硬。活動準備:1 活動場景:小橋、山洞、森林小路等。2 小貓胸飾。3 小兔、小鴨、小狗頭飾各兩個。4 紅球、黃球、藍球(硬的、軟的)、黃球(軟的)、紅球(軟的)、小筐。活動過程:一、 發現球1 今天天氣真好,媽媽帶你們出去玩好嗎?讓我們先來活動活動身體。(兒歌天天鍛煉身體好早上空氣真真好,/我們大家來鍛煉。/伸伸臂,伸伸臂,/彎彎腰,彎彎腰,/搖搖頭,搖搖頭,/抬抬肩,抬抬肩,/扭屁股,扭屁股,/轉身體,轉身體,/踢踢腿,踢踢腿,/蹦蹦跳,蹦
2、蹦跳,/天天鍛煉身體好。)2 寶寶們,我們小貓的叫聲可好聽了,叫給媽媽聽聽。我們有什么本領?(幼兒自由討論)我們一起來唱首歌好嗎?(歌曲小花貓)3 咦,草地上怎么有這么多球?這是什么顏色的?紅的給媽媽看看,黃的給媽媽看看。這么多的球怎么拿?我們每人去拿只籃子。這些球是誰丟的呀?(小貓們一起自由討論)二、 送球1 那我們一起去問問它們好嗎嗎?寶寶們,送球時我們怎么問呀?(小貓們自由討論)我的貓寶寶真聰明,我們一起試試“這是你丟的球嗎?”。2 寶寶,這是什么?(小橋)你們敢不敢自己走過去?我們怎樣才能順利的過橋?(一個一個排好隊,不推也不擠慢慢走)這是誰的家呀?(小兔)小兔家的門關著我們怎么辦?(
3、小貓們自由討論)我們一起來。“篤篤篤,小兔在家嗎?”(吆,小貓你們好!)小兔你好!這是你丟的球嗎?(我的球是紅色的,謝謝你們!)你們聽清楚了嗎?說給媽媽聽聽。小貓把紅色的球放進小兔的筐里。3 前面是山洞,寶寶你們數數有幾個山洞?有什么不一樣?我們怎樣過去?鉆的時候要當心什么?好,你們喜歡從哪個山洞鉆過去就從哪個鉆?這是誰的家呀?(小鴨)小鴨家的們也關著,我們一起來敲門吧!“篤篤篤,小鴨在家嗎?”(小貓你們好!)小鴨你好!這是你丟的球嗎?(我的球是黃色的,謝謝你們!)小帽把黃色的球放進小鴨的筐里。4 貓寶寶真能干,把小動物丟的球都送回去了。你們累嗎?我們休息一會。(擦汗、脫衣服)(撒球)聽,有人在哭。是誰呀?(小狗)小狗,你別哭!小狗你為什么哭呀?(我的球丟了。)寶寶們怎么辦?好,我們一起幫你找。你的球在什么地方丟的?你的球是什么樣的?(藍色的軟軟的)寶寶你們聽清楚了嗎?是什么顏色的?摸上去什么感覺?找球時要看看摸摸。貓寶寶從藍色的硬球和軟球中找出小狗的球。小狗小狗看我找的對嗎?
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