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文檔簡介
1、 線段的垂直平分線的性質(1) 主備人:王利娟 審核人:任麗桃【學習目標】1、 正確理解線段的垂直平分線的概念。2、 掌握垂直平分線的性質,并會靈活運用它們解決問題。3、極度熱情、高度責任、自動自發(fā)、享受成功。教學重點:探索線段垂直平分線的性質。教學難點: 靈活應用線段垂直平分線性質解決問題。【學習過程】 一、自主學習1、復習舊識: 判斷對錯:(正確的打“”錯誤的打“×”)(1) 如果一個平面圖形沿著一條直線對折,兩側的部分能夠互相重合,這個圖形就是軸對稱圖形。( )(2)線段是軸對稱圖形,半圓有無數(shù)條對稱軸。( )2、 課前準備:(1)經(jīng)過線段 并且 的直線,叫做這條線段的垂直平分
2、線(又叫線段的中垂線)。垂直平分線 其所在線段。(2)根據(jù)上述定義作線段AB的垂直平分線。 A B(1)二、合作探究、在圖(1)中,在線段AB的垂直平分線上任找一點P,連接AP、BP,量一量AP、BP的長度,發(fā)現(xiàn)AP BP。、在圖(1)中,在線段AB的垂直平分線上任找一點D(不與點P重合),連接AD、BD,量一量AD、BD的長度,發(fā)現(xiàn)AD BD。、由、,你能得到什么猜想?請把你猜想的命題寫出來 、中命題的題設是 結論是 、結合右圖(2)圖形請你寫出已知和求證,并證明線段垂直平分線的性質的正確性。已知: 求證:證明:(口述)、知識總結: 線段垂直平分線的性質定理: 、用數(shù)學符號語言來表述線段的垂
3、直平分線的性質定理: ( 或者 ) 辨別真假:1、如圖(3)直線MN垂直平分線段AB,則AE=AF。 2、如圖(4)線段MN被直線AB垂直平分,則ME=NE。 (3) (4)三、展示點撥 如圖(5),等腰ABC中,AB=AC=20cm,DE垂直平分AB,A =50°已知AD=12.5cm,那么BD= ; 已知DBC的周長為35cm,則BC= ; 若BC=13cm,則DBC的周長為 ;圖中 ;EBD = °; (5)四、拓展提升 如圖,在四邊形AFCD中,ADFC,對角線AC的中點為O,E是AD上的一點,并且EFAC 求證:AE=AF 五、課堂小測1、如圖,CD是AB的垂直平
4、分線,若AC=1.6cm,BD=2.3cm,則四邊形ACBD的周長為 cm 1題 2題 3題2、如圖,L是AB的垂直平分線,現(xiàn)有下列結論:PA=PB AO=BO POAB AO=PO PAO與 PBO關于直線L對稱其中錯誤的有 (填序號)3、 如圖,ABC中,BC=8,AB的垂直平分線交BC于點D,交AB于點F,AC的垂直平分線交BC于點E,交AC于點G,(1)ADE的周長是多少?(2)若ADE的周長為10,ABC的周長為24,AC=7,試求出AB的長?六、小結與反思七、布置作業(yè) 課后作業(yè)1、 如圖,ABC中,AD垂直平分邊BC,AB5,那么AC_. (第1題) (第3題) 2、如圖,在ABC中,AB的中垂線交BC于點E,若BE=2則A、E兩點的距離是( ).A.4 B.2 C.3 D.3、如圖,ABC中,AB=AC=17,BC=16,DE垂直平分AB,則BCD的周長是 。4、在ABC中,AB、AC的垂直平分線相交于點P,則PA、PB、PC的大小關系是 。5.如右圖,ABC中,AB=AC=16cm,AB的垂直平分線ED交AC于D點.(1)當AE=13cm時,BE= cm; (2)當BEC的周長為26cm時,則BC= cm; (3)當BC=15cm,則BEC的周長是 cm.6題6如圖,RtABC中,C=90°
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