1、精選優質文檔-傾情為你奉上德宏州瑞麗市民族中學創建“州級文明學校”活動實施方案 為創建文明校園，優化校園周邊環境，維護學校正常的教學和生活秩序，預防青少年學生違法犯罪，使我校的文明學校創建活動再上新臺階，我校將在上級有關部門的大力支持與指導下，扎扎實實開展文明校園創建活動，特制定實施方案如下：   一、工作目標 按照德宏州文明學校“十有十無”創建條件，開展“創建文明校園”活動，主要實現以下目標： 1、學生行為習慣、思維習慣、語言習慣有明顯改善； 2、學生學習能力有明顯提高； 3、學校校風、教風、學風有明顯改變； 4、校園整潔、美觀、安全、文明； 5、素質教育有新的突破。 二

2、、活動內容 （一）認真學習公民道德規范、中小學生守則、中小學生日常行為規范，培養學生逐步養成公德好習慣、學習好習慣、勞動衛生好習慣、運動好習慣和安全好習慣。突出加強以下十二方面的養成教育： 1、做事要有計劃，做到有始有終； 2、孝敬體諒父母，尊敬老師長輩； 3、講究衛生習慣，穿戴得體整齊； 4、東西用過歸位，分類整理物品； 5、做人誠實守信，堅持說到做到； 6、做好自己的事，善于與人合作； 7、微笑真誠大方，熱心幫助別人； 8、耐心聽人說話，虛心平等交流； 9、認真閱讀寫字，樂于勤學探究； 10、反思自己不足，做到知錯就改； 11、每天鍛煉身體，培養頑強意志； 12、遵守安全法規，增強自保意識

3、。 （二）我校創建文明校園要突出做好以下六個方面工作： 1、消除校園“臟亂差”，環境實現“四個化”（凈化、綠化、美化、亮化）； 2、消除打架斗毆風，樹立教育好“三風”（校風、教風、學風）； 3、消除男生留長發，文明禮貌大家夸； 4、消除自由散漫病，學會自己管自己； 5、消除隨便到處涂，校園整潔美如畫； 6、消除學生讀書怕，掌握學習好方法。三、 統一思想，提高認識   學校領導班子成員要高度重視這項工作，認真組織廣大師生學習有關文件會議精神，并結合工作實際，對照德宏州文明學校“十有十無”標準，經常開展自查、自糾活動，找準突破口，抓住實質。做到全面貫徹黨的教育方針，模范執行國家

4、關于教育的政策規定，依法辦學，重視并積極各項改革，重視學生全面發展，積極實施素質教育。 四、成立創建文明校園領導小組為加強對我校創建“州級文明學校”工作的領導，確保創建工作順利進行，成立德宏州瑞麗市民族中學“創建文明學校”工作委員會：主 任：張凡副主任：康永貴 ，何志云成 員：喊瑞、楊艷芬、左咩、劉德雄、孔斌、李東艷、架旺、沈勇、 羅本發、趙興福下設辦公室：德育處五、 廣泛宣傳，發動群眾。   1、在升旗儀式國旗下講話，向廣大師生明確提出活動要求，講清活動的意義目的，并動員廣大師生關心支持創建文明學校活動，群策群力，獻計獻策。   2、以年級為單位，結合

5、本年級學生年齡特征，對其進行人生觀教育，道德規范教育和法制教育以及安全防范知識教育，培養“自學、自理、自護、自強、自律”的好少年。   3、各班為單位舉行不同形式的主題班隊會。樹正氣，弘揚愛國主義、集體主義主弦律，增強學生的集體主義觀念，愛班，為班集體增添光彩，向不文明，不安全行為告別，爭先創優，爭做文明學生，創文明班級。   4、利用家長委員會，成立由部分家長組成的“創建安全文明學校”校外活動小組，讓學校周邊環境穩定，為師生創設安全的活動環境。從而增強家長參與學校管理，管好自己子女的意識，為社會穩定，學校安寧做貢獻。   六、建章立

6、制，落實措施。   1、加強學生的思想教育工作，采取學校與家庭相結合的辦法，利用校訊通雙向交流，雙向管理。   2、加強學校安全保衛工作，保衛人員和值日教師晝夜值班護校，保護師生的人身安全。   3、繼續落實門衛工作制度，對進出人員盤查、登記，保證學校正常的教學秩序不受干擾。   4、在廣大師生中，繼續開展爭先創優活動，創文明班級、創文明學生，讓積極的思想占領學生的思想陣地，“治標”與“治本”結合，讓科學的理論武裝頭腦并指導行動。   5、教師要做孩子的知心朋友，在交談中解除孩子內心焦慮，恐怖以

7、及報復，鬧事，等不良情緒障礙。使其健康發展。   6、切實加強對青少年學生的思想、道德、法制教育，定期請法制副校長到校舉辦法制講座，不斷增強學生的法制意識，交通安全意識，國防意識等。   7、加強各科德育工作滲透，齊抓共管，形成育人網絡。   8、設立“校風、教風、學風”實話實說投遞箱，鼓舞學生積極參與學校管理，舉報揭發不良現象及人和事。   9、校園每天至少一次播音，表揚好人好事，樹正氣，倡導文明風尚。   10、落實樓道、樓層教師值日制度，值日教師負責課前、課間、課后的安全工作。要求做到學校

8、有學生必須有值日教師，確保學生的安全。   七、安全教育常抓不懈，文明校園育文明使者。   我校將以上述10項措施為依托，創文明學校。保證學校正常教學和生活秩序，優化教書育人環境，為學生創設全面發展的空間，使其有豐富的科學文化知識，高尚的道德情操，健康的身體和健全的人格意識，良好的社會適應能力。從而為祖國培養合格的建設者和接班人。   八、以活動為載體，提高學校整體精神文明水平。   1、德育處負責組織廣大師生認真學習文明學校“十有十無”創建條件、文明班級標準、中學生手冊、教師法、教職工手冊。  

9、; 2、共青團組織學生開展”讀好書、講文明”、“手拉手、獻愛心”、“學英雄、見行動”等豐富多彩的教育活動，做到活動前有計劃，活動中有步驟，活動后有記錄。   3、在學校大力開展“講文明話，做文明事，爭當文明學生”活動。   4、在教師中大力開展文明行為、文明用語活動，開展教師儀表大討論，師德師風比賽活動。    九、活動時間及要求活動時間從2013年8月開始，到2014年6月結束，分兩個階段。 第一階段（2013年8月中旬），宣傳活動意義，制定具體工作方案。 要求：9月15日前學校組織學生召開動員大會，安排部署具體的活動計劃

10、，寫出活動方案。 10月14日前，學校共青團組織負責出一期“培養良好習慣，創建文明校園”專題宣傳墻報。 第二階段（2013年10月14日2014年4月），創建實施。 要求：每班每月組織二次以“培養良好習慣，創建文明校園”為主題的養成教育的主題班會，班會由班主任主持，形式可靈活多樣，主題要鮮明，要有計劃，有內容，有記載（計劃和活動記載上交），活動結束后將記載上交學校德育處待查。各班通過閱讀書報活動、演講、辨論等多種形式，對“培養良好習慣，創建文明校園”的養成教育進行一次深入的討論和學習、寫心得體會等（查學生筆記）。每個學生每期要寫兩篇關于“培養良好習慣，創建文明校園”的作文。 廣播室、學生會及團支部配合做好此次活動的全程報道和好人好事、典型事跡的宣傳報道工作。 各班每周要有“培養良好習慣，創建文明校園”養成教育的主題實踐活動課。每月舉行一次“培養良好習慣，創建文明校園”的專題講座。（查教案） 各班班主任每周要與學生家長聯系一次，匯報學生在校