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文檔簡介

1、小學六年級上冊第三單元測試卷一、書寫要工整,規范。(3分)二、看拼音寫詞語,要求把字寫漂亮。(10分)qn tn yán sù sh shì yí shì kuí wú ( ) ( ) ( ) ( ) ( )bào qiàn yu l li zu min qin jiè yì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、選擇下列詞句中多音字正確的讀音打“”。(4分)勉強(qián qin) 沖(chn chòn)里屋叫 瘦削(xio xu)強(qián q

2、in)制 沖(chn chòn)出屋子 削(xio xu)筆五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡著(zhe zháo)。兩個孩子都在她身邊,睡著(zhe zháo)了。四、把下列詞語補充完整。(6分)( )驚( )跳 自( )自( ) ( )( )不安( )目( )睜 自( )自( ) ( )( )銘心五、選詞填空。(4分)安靜 寧靜 平靜 幽靜1、看見他依然寬厚地對我一笑,我的心才得以( )。2、中午,教室里非常( ),同學們都在專心地寫作業。3、她頭往后仰著,冰冷發青的臉上顯出死的( )。4、我想,這么難聽的聲音一定破壞了這位老人正獨享的( )。六、照樣子寫詞語。

3、(6分) 濕淋淋 縫縫補補 七、判斷下列省略號的作用,把序號填入( )里。(4分) 表示心理活動的時斷時續。 表示省略遞增的次數。 表示語音的跳躍。 表示說話結巴,欲言又止。1、古老的鐘發啞地敲了十下,十一下 ( )2、“謝謝上帝,總算活著回來啦。我不在,你在家里做些什么呢?” ( )3、她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經夠他受的了是他來啦?不,還沒來!” ( )4、“我嘛縫縫補補風吼得這么兇,真叫人害怕。我可替你擔心呢!” ( )八、把下列名言警句補充完整。(8分)1、輕諾必寡 。2、民無 不立。3、 ,不能動人。4、 ,天之道也; ,人之道也。5、有所 ,纖

4、毫必 ;有所 ,時刻不易。九、快樂閱讀。 窮人(課文選段)漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。屋外寒風呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣浪花。海上正起著風暴,外面又黑又冷,在這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發亮。掛著白色帳子的床上,五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡著。丈夫清早駕著小船出海,這時候還沒有回來。桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風的怒吼,感到心驚肉跳。1、 從這段話中找出下列詞語的反義詞。(4分)寒冷-( ) 喧鬧-( )2、屋外環境惡劣,屋內卻溫暖而舒適?!皽嘏?、“舒適”表現在 。從這里可以看出桑娜是個 的人。(4分)3、作者為什么

5、要在文章的開頭描寫海浪、風暴? (3分) 4、文中畫橫線的句子的含義是( )。(3分)桑娜害怕丈夫打不到魚,孩子們會挨餓。桑娜為出海打魚的丈夫可能有生命危險而提心吊膽。海上起了風暴,桑娜為了天氣的突然變化而感到害怕。 醫藥費滿滿一大杯牛奶 一個出身貧苦的男孩,為了積攢學費而挨家挨戶地推銷商品。 這天傍晚,他奔走了一整天,又累又餓,可身上只剩下一毛錢。他決定向下一戶人家討一口飯吃。 可是,當一個天使似的姑娘打開大門時,他卻有點不知所措了。他不好意思張口要飯吃,只求姑娘給他一口水喝。 姑娘看出他的疲憊和饑餓,微笑著給了他滿滿一大杯牛奶。 男孩饑不擇食地喝完牛奶,囁嚅地說:“我應該付您多少錢?” 姑

6、娘仍舊微笑著對他說:“您不用付錢,媽媽經常教導我們:施以愛心,不圖回報。” 淚水涌上了男孩的眼眶,他輕輕地說:“那么,就請你接受我由衷的感謝吧!”其實,男孩本來打算退學的,如今,他仿佛看到上帝在朝他點頭微笑,他覺得渾身有勁,男子漢的豪氣又迸發出來了。若干年之后,有一個來自小鎮的姑娘得了一種罕見的重病。當地醫生束手無策,只好把她送到大城市去,請專家們會診治療。一名有名的醫生參加了會診。他看到病歷上記載的家庭地址,馬上直奔病房。來到病床前,他一眼就認出了:這個病人就是當年送過滿滿一大杯牛奶給他喝的天使。他回到辦公室,決心竭盡所能回報這個“施以愛心,不圖回報”的姑娘。經過艱辛努力,手術成功了,姑娘漸

7、漸康復。這位醫生要求醫院把賬單送到他的辦公室,他付清了一切費用,并微笑著簽上自己的名字。姑娘堅持要知道她應支付多少醫藥費。可是,當賬單送到她手上時,她又不敢看,因為她確信:這筆費用將花去她所有的積蓄,或許,還不夠。最后,她還是鼓起勇氣,顫抖著翻開了這沓厚厚的賬單。末尾的簽字鎖定了她的目光,她不禁輕聲讀了出來:“醫藥費滿滿一大杯牛奶。霍華德·凱利醫生。” 1、這是一個真實的故事,盡管它顯得有些巧合。人們之所以傳誦這個故事,是因為它頌揚了 的高尚品德。(4分)2、“滿滿一大杯牛奶”產生不了多少熱量,可它卻能讓男孩“覺得渾身有勁”,打消了退學的念頭,直至走向成功,你覺得其中的原因是什么?(4分) 3、這個故事不長,但處處都有照應。你能找出運用了照應手法的地方嗎?請你至少舉出兩處,并談談這種寫法

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