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文檔簡介

1、14-15學年下期期中八年級思想品德試卷一、請你選擇(共20分)單項選擇題(4小題,共8分)1、下列人物屬于中國公民的是 ( ) 小紅在中國出生。小青丟失了自己的中國居民身份證。小黃是中國公民,他出國留學獲得新加坡國籍。小李出生北京,因犯罪被判處有期徒刑15年。A、 B、 C、 D、2、網絡工程師于某,通過網絡找到了能夠提供國家一級建筑師 執業資格考試答案的渠道,還購置了無線電設備,幫多名考試作弊,并以此牟利。2014年10月21日,于某因涉嫌故意泄露國家秘密罪,在江蘇市人民法院受審。這主要表明( )A、生活中,公民的權利會受到各種限制 B、不履行保守國家秘密的義務要受制裁C、網絡上的違法行為

2、一定會受到刑罰處罰 D、法定義務和道德義務都是必須履行的3、2014年11月1日,十二屆全國人大常委會第十一次會議表決通過關于民法通則第99條第1款、婚姻法第22條的解釋指出,考慮到社會實際情況,公民有正當理由的也可以選取其他姓氏( ) A、我國公民依法享有名譽權 B、我國公民依法享有姓名權 C、國家的一切權利屬于公民 D、我國公民依法享有隱私權4、我國憲法規定公民的基本權利涉及政治、經濟、文化各個領域,涵蓋家庭生活、學校生活、社會生活等諸多方面,這主要說明我國公民的權利( )A、自由性 B、平等性 C、真實性 D、廣泛性多項選擇題(4小題,共12分.)5、在我國,公民的權利和義務具有一致性。

3、下列選項符合這一要求的有( )A、中學生楊洋受父母撫養教育,成年后積極履行贍養父母的義務B、吳某開辦一家食品加工廠,城市勞動、合法經營、依法納稅C、中學生王強在校刻苦學習,年年都被評為“優秀學生”D、中學生李梅在觀看演出時,亂扔垃圾果皮6、2014年12月13日,一則“女孩在公交車上丟手機,對乘客搜身檢查”的新聞引發熱議。面對女孩的要求,乘客應( ) A、積極配合,因為這是證明自身清白的唯一選擇B、斷然拒絕,因為這種行為侵犯了公民的人身自由權C、捍衛權利,因為這種行為是對公民人格權的蔑視 D、辱罵女孩,因為女孩以受害者的身份恣意妄為7、下列屬于我國公民基本義務的是( ) A、維護祖國的安全、榮

4、譽和利益 B.關愛他人生命 C. 維護他人人格尊嚴 D. 維護國家統一和全國各民族團結8、 下列行為中不屬于侵犯公民隱私權的是 ( )A 、小明將一位同學的作弊行為告訴了老師 B、大剛給同學起綽號C、 小玲在背后散布和議論某同學的身體缺陷 D、張強抄襲同學的作業二、請你辨析(10分) 9、甲:保護隱私很重要,家長翻看屬侵權。乙:封閉自己是關鍵,他人與我不相關。3、 請你進行觀察與思考(2小題,共20分)10、閱讀下面四個情景,按要求回答問題:情景1:有人散布恐慌信息,造謠惑眾,影響惡劣,結果受到法律的追究。情景2:得知中國女排重登世界杯冠軍寶座,一些球謎打算當即上街游行,以示慶賀。情景3:全校

5、師生為玉樹地震災區人民捐錢、捐物,奉獻愛心。情景4:各別學生故意踐踏草坪、花卉、樹木,受到治安處罰。(1) 情景1和情景2說明公民應該怎樣正確行使公民權利?(2分)(2) 情景3和情景4說明公民如何忠實地履行義務?(2分)(3) 有人說“權利時自己的,義務是他人的”,請你用所學觀點進行分析。(6分) 11、閱讀小明和小亮的對話,回答問題。小明:“上周,我在學校的處分公告中看到了自己的名字,可我并沒有違反學校的紀律,原來是同學A違反了學校的紀律害怕受學校的處分,卻報上了我的名字。”小亮:“上個月我應網友B的要求傳給他一張自己的照片,可最近我卻發現這張照片被改得其丑無比、十分可笑,還被放在某論壇上

6、,點擊率非常高。我既吃驚又憤怒。”(1) 同學A、網友B的行為分別屬于什么行為?試作分析(4分)。(2) 小明和小亮的合法權益受到了侵害,他們分別應該怎么辦?(4分)(3)人格尊嚴權除材料中提到的以外,還包括哪些?(至少兩個)(2分)四:請你參加活動與探索(20分)12、 材料一:2014年12月31日,上海市外灘陳毅廣場發生踩踏事件,造成30多人死亡,40多人受傷。事件發生后,黨和國家領導人高度重視,全力以赴搶救傷員。材料二:2015年1月28日,廣東省雷州市駕駛人付春敏駕駛承載37人的大型客車,從廣州往雷州方向行駛,在雷州市境內一拐彎處側翻,造成多人傷亡。 結合所學知識,回答問題:(1)

7、上述事件共同侵犯了公民的哪項權利?(2分)(2) 為保護這項權利,我國制定了哪些法律?(至少兩點,2分)(3) 我們應如何積極行使這項權利?(至少3點,6分)13、2014年,“見義勇為最美人物”“最美老有所為人物”“最美職工”“最美基層法官”“最美志愿者”等“最美人物”的先進事跡不斷發布,一個個感人的故事催人奮進,一個個響亮的名字傳遍大地,奏響了“最美”的交響曲。 為了向“最美人物”學習,某校準備舉行一次主題活動,如果你是該校的學生,請你參與進來完成下列任務:(1) 請你為此次活動設計一個主題。(2分)(2)“最美人物”的“美“主要是因為其履行了什么義務?(1分)履行這種義務有何意義?(3分

8、)(3)在現實生活中,我們青少年應如何向最美人物學習?(4分)八年級思想品德期中答案一、選擇題(20分)題序12345678答案ABBDABCBCADABD9、(1)保護隱私、尊重隱私是現代文明的重要標志,是社會進步的體現。保護隱私有利于私人生活的安寧;有利于維護個人的人格獨立和人格自由;能夠促進社會和諧。(3分)(2)未成年人依法享有隱私權,個別家長為了了解情況翻看孩子日記,盡管出于善意,但也侵犯了孩子的隱私權,是違法的。(2分)(3)保護隱私不等于自我封閉(見課本,3分)(4)在日常生活中,我們既要保護好自己的隱私權,同時也要尊重和保護他人的隱私,學會與父母溝通交流,構建和諧的家庭關系。(

9、2分) 10、(1)情景1:尊重他人的權利或不得損害國家的、社會的、集體的利益。 情景2:以合法方式行使權利。 (2)情景3:法律提倡和鼓勵做的,我們積極去做。 情景4:法律禁止做的,我們堅決不做。(3) 權利和義務的關系(見課本)11、(1)同學A侵犯了小明的姓名權。他冒用他人姓名以達到逃避學校紀律處分的目的,這是侵犯公民姓名權的表現。 網友B侵犯了小亮的肖像權。他惡意丑化小亮的照片,這是侵犯小亮肖像權的表現。 我國法律保護公民的姓名權和肖像權,因此同學A和網友B都要承擔相應的法律責任。(2)小明:向學校提出申訴,要求同學A道歉以消除影響,并可要求其賠償自己的名譽損失。如果要求未果,還可向人民法院起訴,維護自己的合法權利。

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