1、 我們學過哪些類型的統計圖表？我們學過哪些類型的統計圖表？復習提問：復習提問： 我們學過：單式統計表、復式統計表、我們學過：單式統計表、復式統計表、單式條形統計圖、復式條形統計圖。單式條形統計圖、復式條形統計圖。市中小學生參觀科技展人數統計圖市中小學生參觀科技展人數統計圖（1998200319982003年）年）單位單位/ /萬人萬人0 01 12 23 34 45 56 67 78 89 9199819992000200120023468810101111102003 年份年份/ /年年你你 能能 獲獲 得得 哪哪 些些 信信 息？息？條形統計圖條形統計圖能夠清楚地能夠清楚地反映出數量的多少

2、。反映出數量的多少。條形統計圖的特點：條形統計圖的特點：02345673614891011199819992000 200120022003年份年份/ /年年單位單位/ /萬人萬人8810市中小學生參觀科技展人數統計圖市中小學生參觀科技展人數統計圖（1998200319982003年）年）折線統計圖折線統計圖023456736148910111998 1999 2000 20012002 2003 年份年份/ /年年單位單位/ /萬人萬人市中小學生參觀科技展人數統計圖（19982003年）881002345671描點描點連線連線89101119981999 20002001 20022003年

3、份年份/ /年年單位單位/ /萬人萬人市中小學生參觀科技展人數統計圖市中小學生參觀科技展人數統計圖（1998200319982003年）年）3468810畫折線統計圖畫折線統計圖023456736148910111998 1999 2000 20012002 2003 年份年份/ /年年單位單位/ /萬人萬人市中小學生參觀科技展人數統計圖市中小學生參觀科技展人數統計圖（1998200319982003年）年）8810答：答：中小學生參觀科技展的人數逐年增加。中小學生參觀科技展的人數逐年增加。我的感想是：現在的科技展辦的越來越好，越我的感想是：現在的科技展辦的越來越好，越來越多的學生喜歡看科技展

4、了。來越多的學生喜歡看科技展了。中小學生參觀科中小學生參觀科技展的人數有什技展的人數有什么變化？你有什么變化？你有什么感想？么感想？想一想：折線統計圖有什么特點？想一想：折線統計圖有什么特點？折線統計圖折線統計圖不僅能反映不僅能反映數量的多少，還能清楚數量的多少，還能清楚地看出數量的增減變化地看出數量的增減變化情況。情況。折線統計圖的特點：折線統計圖的特點：0234567189101119981999 2000200120022003年份年份/ /年年單位單位/ /萬人萬人市中小學生參觀科技展人數統計圖市中小學生參觀科技展人數統計圖（1998200319982003年）年）0234567361

5、48910111998199920002001 20022003年份年份/ /年年單位單位/ /萬人萬人8810市中小學生參觀科技展人數統計圖市中小學生參觀科技展人數統計圖（1998200319982003年）年）對比折線統計圖和條形統計圖，對比折線統計圖和條形統計圖，說一說它們的相同點和不同點。說一說它們的相同點和不同點。 相同點：相同點：條形統計圖和折線統計圖條形統計圖和折線統計圖一樣都能表示數量的多少。都是用一樣都能表示數量的多少。都是用一個單位長度表示一定的數量；一個單位長度表示一定的數量； 不同點：不同點：條形統計圖是用直條的長條形統計圖是用直條的長短表示數量的多少，而折線統計圖短表

6、示數量的多少，而折線統計圖是用描點連線的方法表示數量的多是用描點連線的方法表示數量的多少及數量的增減變化情況。少及數量的增減變化情況。0234567189101119981999 2000200120022003年份年份/ /年年單位單位/ /萬人萬人市中小學生參觀科技展人數統計圖市中小學生參觀科技展人數統計圖（1998200319982003年）年）023456736148910111998199920002001 20022003年份年份/ /年年單位單位/ /萬人萬人8810市中小學生參觀科技展人數統計圖市中小學生參觀科技展人數統計圖（1998200319982003年）年）仔細觀察仔細

7、觀察你能根據下表畫你能根據下表畫出折線統計圖嗎？出折線統計圖嗎？年齡年齡/ /歲歲0 01 12 23 34 45 56 67 78 89 91010身高身高/ /厘米厘米5050747485859393101101108108115115120120130130135135141141陳東陳東010010歲的身高，如下歲的身高，如下表。表。0 0陳東陳東010010歲身高情況統計圖歲身高情況統計圖身高身高/厘米厘米505060607070808090901001001101101201201301301401401501500123 4年齡年齡/歲歲5678 9 10507485931011

8、08115120130135141省略省略年齡年齡/ /歲歲0 01 12 23 34 45 56 67 78 89 91010身高身高/ /厘米厘米5050747485859393101101108108115115120120130130135135141141（1）陳東幾歲時長得最快？長了多少厘米？（2）陳東身高115厘米時幾歲？（3）陳東5歲半時身高大約是多少？身高身高/厘米厘米0 0陳東010歲身高情況統計圖5050606070708080909010010011011012012013013014014015015001234年齡年齡/歲歲56789 105074859310110

9、8115120130135141你還能提出你還能提出什么數學問什么數學問題？題？某地某地20002000年每月的月平均氣溫如下表：年每月的月平均氣溫如下表：月份月份 一一 二二 三三 四四 五五 六六 七七 八八 九九 十十十一十一 十二十二平均平均氣溫氣溫0 0C C2510 16.5 22 28 32 32.5 26 19 11.5 5根據上表中的數據根據上表中的數據制成折線統計圖。制成折線統計圖。某地某地20002000年月平均氣溫變化情況統計圖年月平均氣溫變化情況統計圖 20012001年年1 1月月0101520253035一月一月二月二月三月三月四月四月五月五月六月六月七月七月八月

10、八月九月九月十月十月十一月十一月十二月十二月210516.522283232.5261911.555單位：攝氏度單位：攝氏度描點描點連線連線月份月份一一 二二三三四四五五六六七七八八九九十十十一十一十二十二平均平均氣溫氣溫251016.522283232.5261911.55（4 4）三月至四月氣溫上升最快，）三月至四月氣溫上升最快， 九月至十月氣溫下降最快。九月至十月氣溫下降最快。從統計圖中你可以得到哪些信息？從統計圖中你可以得到哪些信息？（1 1）從一月至八月，氣溫逐月上升，）從一月至八月，氣溫逐月上升， 八月份以后，氣溫逐月下降。八月份以后，氣溫逐月下降。（2 2）月平均氣溫最低的是一月

11、，最高）月平均氣溫最低的是一月，最高 的是八月。的是八月。（3 3）七月和八月是全年最熱的時間。）七月和八月是全年最熱的時間。要表示涼鞋銷售的變化情況，用哪種統計圖比較要表示涼鞋銷售的變化情況，用哪種統計圖比較好呢？畫一畫，再回答問題。好呢？畫一畫，再回答問題。20052005年涼鞋銷售量統計圖年涼鞋銷售量統計圖3030202060607070140140230230350350320320180180808030301010根據統計圖回答下列問題：根據統計圖回答下列問題：說一說銷售量的變化情況說一說銷售量的變化情況, , 想一想變化的原因。想一想變化的原因。如果每月賣出如果每月賣出6060雙涼鞋便能收回成本，那么有哪幾個雙涼鞋便能收回成本，