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文檔簡介
1、環(huán)境應急與風險評價課程教學大綱課程編號: 課程名稱: 環(huán)境應急與風險評價 總學分:4 總學負荷:112 自主學習:48課內總學時數: 64課內實驗/實踐/上機學時:0先修課及后續(xù)課:環(huán)境工程導論、高等數學、物理、化學、經濟學基礎、生態(tài)學、環(huán)境監(jiān)測、水污染控制工程、噪聲污染控制工程、大氣污染污染控制工程等一、 說明部分1、課程性質:專業(yè)選修課2、教學目標及意義:通過本課程的學習,使學生熟悉和掌握環(huán)境應急管理與風險評價的基本概念、基本理論和基本方法,主要掌握環(huán)境風險評價程序(主要包括風險識別、源項分析、風險評價和風險管理),綜合運用所學的知識分析問題和解決工程實際問題的能力以及較強的自主學習能力。
2、3、教學內容及教學要求:環(huán)境風險評價1)環(huán)境風險評價的基本概念、評價內容和程序;2)可靠性工程分析; 3)源項分析;4)有毒有害物質在大氣中的彌散;5)有毒有害物質在湖泊中的稀釋作用;6)污染物在食物鏈中的動態(tài)轉移;7)環(huán)境污染的健康風險評價;8)環(huán)境風險評價標準。環(huán)境應急管理1)環(huán)境安全科學的基本體系;2)環(huán)境風險評估的基本理論與方法;3)環(huán)境安全規(guī)劃的產生與發(fā)展,及環(huán)境綜合防災規(guī)劃的內容和流程;4)環(huán)境突發(fā)事件的典型類型及監(jiān)測技術;5)環(huán)境關鍵基礎設施的災前檢測與災后損傷評估;6)環(huán)境應急管理平臺的構成,了解其研究和發(fā)展現狀。7)典型環(huán)境安全突發(fā)事件的案例分析。4、教學重點、難點
3、風險概念、計算方法;風險評價程序;風險評價與環(huán)境影響評價、安全評價的區(qū)別。5、教學方法與手段采用多媒體教學方法,通過課堂上多媒體理論精講、案例分析討論以及課下以學生自主學習為主、老師輔導為輔,完成課程教學目標,將課內課外學習結合,提高學生自主學習主動性,實現理論和實踐教學一體化,達到應用能力培養(yǎng)的目標。6、教材及主要參考書1環(huán)境風險評價:方法、經驗和信息來源,費爾曼、米德、威廉姆斯主編,寇文,趙文喜譯,中國環(huán)境科學出版社,2011年7月;2公眾健康風險評價,童建,郭裕中編著,原子能出版社,1994年9月;3 環(huán)境風險評價實用技術、方法和案例,胡二邦主編,中國環(huán)境科學出版社,2009年
4、2月7、其它自主學習方式:1.課程的預習和復習環(huán)節(jié);2.小組討論、案例分析學習、ppt制作與演講;3.網絡學習;4.讀書筆記。教師指導過程:布置課程預習與復習題目、小組討論課題、案例設置等。讀書筆記的批改;小組匯報ppt的指導;匯報演講的評分。二、 正文部分第一章 突發(fā)環(huán)境事件概述 一、教學要求了解:突發(fā)事件概念、分類、掌握環(huán)境突發(fā)事件的幾個特點。二、教學內容第一節(jié) 突發(fā)環(huán)境事件概念第二節(jié) 突發(fā)環(huán)境事件現狀第三節(jié) 突發(fā)環(huán)境事件分類三、本章學時數課堂講課課時:4 第二章 環(huán)境應急管理法律法規(guī)一、教學要求了解:環(huán)境應急管理的各項法律法規(guī)掌握:危險化學品相關規(guī)定三、 教學內容第一節(jié) 環(huán)境應
5、急法律法規(guī)第二節(jié) 危險化學品相關規(guī)定三、本章學時數課堂講課課時:4 第三章 企業(yè)環(huán)境風險應急排查一、教學要求了解:企業(yè)環(huán)境有哪些風險,如何排查,企業(yè)的相關責任。掌握:企業(yè)風險應急管理二、教學內容第一節(jié) 幾個基本概念第二節(jié) 環(huán)境風險隱患排查、治理、防控的責任主體第三節(jié) 環(huán)境風險隱患排查監(jiān)管的主體三、本章學時數課堂講課課時:4 第四章 突發(fā)環(huán)境事件應對一、教學要求了解:各個部門企事業(yè)單位有關突發(fā)環(huán)境事情處理過程的職責掌握:突發(fā)環(huán)境事件的應對與處置流程二、教學內容第一節(jié) 環(huán)保部門職責知識要點:了解環(huán)保部門在環(huán)境應急事件中處置職責第二節(jié) 企事業(yè)單位職責知識要點:了解企事業(yè)單位在環(huán)境
6、應急事件中處置職責第三節(jié) 應對流程與處置知識要點:了解突發(fā)環(huán)境事件的處置原則、流程、方法三、本章學時數課堂講課課時:4 第五章 環(huán)境應急預案編寫一、教學要求了解:各項應急預案的內容,編寫方法等掌握:其中一項預案的編寫方法二、教學內容第一節(jié) 應急預案介紹知識要點:大氣污染應急預案,水污染應急預案等預案的介紹第二節(jié) 編寫流程知識要點:應急預案的編寫流程介紹三、本章學時數課堂講課課時:4 第六章 環(huán)境應急風險評價概述一、教學要求了解:風險評價國內外進展;風險評價與環(huán)境影響評價、安全評價的區(qū)別; 掌握:風險概念;風險的計算方法;二、教學內容 第一節(jié) 風險評價的基
7、本概論、評價內容和程序知識要點:風險概念、風險計算方法、評價內容和程序(源項分析、環(huán)境后果分析、風險表征)第二節(jié) 風險評價與環(huán)境影響評價、安全評價的區(qū)別知識要點:環(huán)境影響評價,安全評價。三、本章學時數課堂講課課時:4 第七章 可靠性工程一、教學要求了解:系統可靠性含義;可靠性、安全性、風險性定義; 掌握:系統可靠性計算;系統可靠性分析方法(事件樹、故障樹分析方法)。二、教學內容第一節(jié) 概述知識要點:環(huán)境風險評價中的可靠性工程的任務第二節(jié) 系統可靠性指標及典型系統可靠性計算知識要點:可靠度函數、典型系統可靠性計算;三、本章學時數課堂講課課時:4
8、0; 第八章 源項分析一、教學要求了解:源項分析內容和目的;源項分析程序;掌握:風險識別(系統、危險物質、化學反應、工藝過程危險性識別);事故源項分析方法(事件樹,故障樹,原因-結果分析)二、教學內容第一節(jié) 概述知識要點:源項分析的內容及目的;源項分析程序第二節(jié)風險識別知識要點:風險識別及其基礎;安全系統工程和可靠性工程物質危險性分析;化學反應危險性識別;工藝過程危險性識別第三節(jié)事故源項分析知識要點:源項分析及其基礎、原因-結果分析三、本章學時數課堂講課課時:4 第九章 有毒有害物質在大氣中的彌散
9、60;一、教學要求了解:大氣污染物擴散基本常識;掌握:大氣污染物擴散模式;大氣穩(wěn)定度分類;污染物的干濕沉降;二、教學內容 第一節(jié) 引言 知識要點:大氣彌散、風場第二節(jié) 客觀診斷風場模式及方法知識要點:初始風場的獲得;風場調整;第三節(jié)污染物在大氣中的彌散估算知識要點:大氣擴散幾種模式第四節(jié)大氣穩(wěn)定度分類知識要點:大氣穩(wěn)定度分類方法第五節(jié)污染物的干濕沉積知識要點:煙羽、煙團干濕沉積量計算三、本章學時數課堂講課課時:4第十章 有毒有害物質在湖泊中的稀釋擴散一、教學要求了解:分配系數;掌握:掌握有毒物質在湖泊中擴散濃度的預測模型。二、教學內容第一節(jié) 有毒物質在湖泊中的預測模型知識要
10、點:分配系數、有毒物質濃度預測模型。第二節(jié)有毒物質傳輸及反應機理參數的確定知識要點:吸附作用課堂講課課時:4 第十一章 污染物在食物鏈中的動態(tài)轉移一、教學要求了解:易位、易位因子、入滲、加工效率等概念;掌握:掌握污染物各種沉積轉移過程及量的計算方法;教學內容第一節(jié) 干濕沉積截苑與初始滯留知識要點:植物表面的干沉積、濕沉積、土壤表面的總沉積量第二節(jié) 易位知識要點:易位、易位因子概念、植物可食部位中的污染元素濃度計算。第三節(jié) 植物收割時濃度知識要點:收割時污染物濃度計算第四節(jié) 入滲與土壤表層的污染元素濃度知識要點:入
11、滲、土壤表層污染元素濃度計算第五節(jié) 根部吸收知識要點:根系區(qū)污染元素濃度計算;根部吸收。第六節(jié) 耕作對土壤表層及根系區(qū)污染物濃度的影響知識要點:沉積發(fā)生在耕作前后對根系區(qū)土壤污染物濃度影響的計算第七節(jié) 植物可食部分污染元素濃度知識要點:沉積發(fā)生在耕作前后對植物可食部分污染物濃度的影響計算第八節(jié) 食品中污染元素濃度知識要點:動物產品、食品加工過程污染元素濃度計算三、本章學時數課堂講課課時:4 第十二章 環(huán)境污染健康風險評價一、教學要求了解:環(huán)境污染與健康危害;掌握:掌握健康風險評價四個主要內容(危害判定;劑量-反應評估;暴露量評估;風險表征)二、教學內容第一節(jié) 危害判定知識要點:危害概念、危害判定目的、危害判定的過程 第二節(jié) 劑量反應評估知識要點:無閾效應評估、有閾效應評估、化學混合物的劑量反應評估第三節(jié) 暴露量評估知識要點:暴露量定義、暴露量評估步驟、第四節(jié)風險表征知識要點:風險表征的步驟第五節(jié) 風險管理知識要點:風險管理定義、風險評價過程與風險管理間的關系三、本章學時數課堂講課課時:4 第十三章 環(huán)境風險評價標準
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