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文檔簡介
1、. 第1課時 根本的幾何圖形復習范圍:根本的幾何圖形知識點回憶:知識點一:幾何體的認識1.我們常見的幾何體有:正方體、長方體、圓錐、圓柱、棱柱、棱臺、棱錐、球,其中_屬于柱體, _屬于錐體。2. 像棱臺、棱錐的都是_的,這樣的幾何體也稱多面體同步測試:1以下判斷正確的有長方體是棱柱,正方體不是長方體正方體是棱柱,長方體也是棱柱正方體是柱體,圓柱也是柱體正方體不是柱體,圓柱是柱體個個個個2以下幾何體不屬于柱體的有A正方體B長方體C圓錐D圓柱知識點二: 幾何體的展開與平面圖形的折疊:1數學上所說的平面沒有邊界,可以向四面八方無限_.2三角形、正方形、長方形、平行四邊
2、形、梯形、圓等都是_.同步測試:1以下圖形折疊后的幾何體是五棱柱的是AB C D2以下圖形是四棱柱的展開圖的是A BC D知識點三:幾何體的根本要素:點、線、面、體1. 天上一顆顆閃爍的星星給我們以“_的形象;劃過夜空的流星給我們以“_的形象;翻開的折扇給我們以“_的形象;賓館里旋轉的大門給我們以“_的形象.幾何圖形是由_、_、_、_組成的.2一個立方體共有_個面,_條棱,_個頂點同步測試:1.將三角形繞直線l旋轉一周,可以得到圖1所示的立體圖形的是.A B C D圖12五棱柱的棱數和側面數分別是 A5,5 B15,5 C10,7 D5,7知識點四:線段、直線、射線 1. “拔河時,拉直的繩子
3、給我們以_的形象.把線段向兩方無限延伸,就得到_;將線段向一個方向無限延伸就形成了_;射線有_個端點,線段有_個端點,而直線_端點2. 線段、直線、射線都可以用兩個大寫的字母或一個小寫的字母表示,而表示射線時表示端點的大寫字母必須寫在_同步測試:1.以下說法中,錯誤的選項是 A經過一點的直線可以有無數條 B經過兩點的直線只有一條C一條直線只能用一個字母表示 D線段CD和線段DC是同一條線段 2. 以下圖形中,可以相交的是 知識點四:線段的根本性質,線段的度量與比較1. 經過一點可以畫_條直線,經過兩點能且只能畫_條直線,也就是說_確定一條直線.假如兩條直線經過同一個點,那么這兩條直線_,這個點
4、叫做這兩條直線的_.2. 兩點之間的所有連線中,_最短;兩點之間的線段的長度叫做這兩點之間的_.3.如圖2,假如點M把線段AB分成相等的兩條線段AM與BM,那么點M叫做這條線段AB的_,記作AM = BM = AB.同步測試:1. 如圖3,小華的家在A處,書店在B處,星期日小明到書店去買書,他想盡快的趕到書店,請你幫助他選擇一條最近的道路AACDB BACFBCACEFBDACMB圖3 2. 如圖4所示,線段AB的長為8cm,點C為線段AB上任意一點,假設M為線段AC的中點,N為線段CB的中點,那么線段MN的長是_3點A、B、C都是直線l上的點,且AB=5cm,BC=3cm,那么點A與點C之間
5、的間隔 是 . A8cm B2cm C8cm或2cm D4cm例題講解: 例1. 以下幾何體中是圓柱的為.析解:解決此題的關鍵是根據圖形特征,區分三棱錐與圓錐、四棱錐、五棱錐,可從底面的形狀入手進展判斷。B中的底面是圓,故不是棱錐,C的底面是四邊形,D的底面是五邊形,它們都不是三棱錐,只有A是三棱錐。例2.下面4個圖均由6個小正方形組成,假設以每個小正方形為面,那么可以折疊成正方體的是 .析解:在正方體的外表展開圖中,均不含“田字形和“凹字形,且直線相連的正方形最多只有4個,所以A、C、D三種圖形都不能按要求折疊成正方體.故應選B.例3如圖,直線a和射線OA能相交的是_?為什么?圖5析解:圖B
6、中的射線與直線相交直線a和射線OA能相交的是B,因為射線向一方是無限延伸的,所以B圖中的直線a和射線OA是能相交的例4.以下說法正確的選項是A線段AB和線段BA表示的是同一條線段;B射線AB和射線BA表示的是同一條射線;C直線AB和直線BA表示的是兩條直線;D如右圖5,點M在直線AB上,那么點M在射線AB上析解:線段AB和線段BA表示的是同一條線段;直線AB與直線BA表示的也是同一條直線;射線AB的端點為A,它向點B的方向無限延伸,射線BA的端點為B,它向點A的方向無限延伸,因此,射線AB與射線BA不是同一條射線;因為射線是直線的一部分,所以在直線AB上的點M不一定在射線AB上故答案為 A.例
7、5.有一條河,兩岸有A、B兩地,要設計一條道路,并在河上垂直于河岸架一座橋,用一連接A、B兩地,問道路怎樣走,橋應架在什么地方,才能使從A到B所走的道路最短?分析:因為橋垂直于河岸,所以無論在哪兒架橋,橋長是固定的.因此,只需讓ACDB最短即可.如圖3,假設橋應架在DC處,那么此處ACDB最短.因為兩點之間,線段最短,所以AC、DB可以轉化到一條線段上,轉化過程可以用“平移實現,轉化之后,D點就能確定,進而可以確定橋的位置.圖6解:記河的兩岸為、如圖6,設河寬為,將點A沿垂直于河岸的方向向下平移間隔 ,得 到 點A,連接AB交于點D,過點D作DC,垂足為C,那么橋架在DC處就可以了.隨堂檢測:
8、1. 圓柱是由以下哪一種圖形繞虛線旋轉一周得到的2.下面四個圖形中,經過折疊能圍成如圖只有三個面上印有圖案的正方體紙盒的是 3. 以下四個生活、消費現象:用兩個釘子就可以把木條固定在墻上;植樹時,只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線;從地到地架設電線,總是盡可能沿著線段架設;把彎曲的公路改直,就能縮短路程,其中可用公理“兩點之間,線段最短來解釋的現象有 4.A、B、C是同一直線上的三個點,且AB=5cm,BC=4cm,那么AC的長為 A.1cm B.9cm C.1cm或9cm D.不能確定5. 觀察以下圖形,并閱讀圖形下面的相關文字:兩條直線相交
9、, 三條直線相交, 四條直線相交,最多有1個交點; 最多有3個交點; 最多有6個交點;像這樣,十條直線相交,最多交點的個數是 .A 40 B 45 C 50 D 55同步練習1正方形紙片繞它的一邊旋轉一周所得到的幾何體是A正方體B圓錐C圓柱D球2如圖7的幾何體中,屬于棱柱的有A個B個C人D個圖73圓柱是由以下哪一種圖形繞虛線旋轉一周得到的A B C D4以下平面圖形中,不能折疊成幾何體的是ABCD5下面的兩個圖形都是由兩個圓、兩個三角形、兩條線段組合而成的.請你用兩個圓、兩個三角形、兩條線段再設計出幾幅新奇、有趣的圖形,并給出文字說明.兩盞電燈 兩杯冰淇凌6.如下左圖中共有_條直線,_條射線,
10、_條線段7.要在墻上固定一根直木條,至少要釘_個釘子8. 如圖,點C是線段AB內任意一點,M、N分別是線段AC、BC的中點,假如AB=8厘米,那么,MN=_厘米.9. 從哈爾濱開往A市的特快列車途中要停靠于兩個站點,假如任意兩站之間的票價都不同,那么有_種不同的票價10.如圖8所示是一個幾何體的展開圖,每個面上都標有相應的字母1假如面有幾何體的底部,上面的是哪一面?2假設面在前面,面在左面,上面是哪一面?3面在右面,面在后面,上面是哪一面?圖811. 線段AB=7cm,在直線AB上畫線段BC=3cm,那么線段AC=_.12. 在同一條公路旁,住著五個人,他們在同一家公司上班,如圖9,不妨設這五個人的家分別住在點ABDEF位置,公司在C點,假設AB=4km,
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