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文檔簡介

1、.第二節科學探究:怎樣產生感應電流小試身手1 汕尾中考 如圖18-2-21所示的實驗裝置中,用來探究電磁感應現象的是圖18-2-212 在“探究怎樣產生感應電流的實驗中,蹄形磁體程度放置,如圖18-2-22所示,閉合開關,要使靈敏電流計的指針發生偏轉,導體ab應圖18-2-22A豎直向上運動B程度向右運動C保持靜止不動D豎直向下運動3 圖18-2-23中的a表示垂直于紙面的一根導線,它是閉合電路的一部分。它在磁場中按箭頭方向運動時,會產生感應電流的是圖18-2-23A甲和乙 B乙和丙C丙和丁 D甲和丁4 多項選擇某同學探究“什么情況下磁可以生電,ab是一根銅棒,通過導線接在靈敏電流計的兩接線柱

2、上,并將其放在磁場中,當ab迅速向右運動時,發現靈敏電流計指針向右偏轉,為使靈敏電流計指針向左偏轉應 A加大ab棒運動速度B換用更粗的銅棒C把ab棒改為向左運動D調換磁鐵的南北極5 連云港中考如圖18-2-24所示為科研人員研制的“發電鞋,鞋的內部安裝了磁體和線圈,當人體帶動磁體運動時,磁體產生的磁場通過線圈,從而產生感應電流,當人以5 km/h的速度行走時,其發電的功率約為0.4 W。以下說法正確的選項是 圖18-2-24A 發電鞋工作時將電能轉化為機械能B 發電鞋是利用電磁感應原理工作的C 發電鞋是利用電流磁效應工作的D 在人以5 km/h的速度行走1 h的過程中,發電鞋可以產生約0.4

3、J的電能6 臨沂中考如圖18-2-25所示是一種常用的動圈式話筒麥克風的原理圖。當你對著話筒說話時,聲帶_發出聲音,聲波使與膜片相連的線圈振動,線圈在磁場中的這種振動能產生隨著聲音變化而變化的電流,這是_現象。圖18-2-257 如圖18-2-26所示,把一條長約10 m的導線兩端連在電流表的兩個接線柱上,形成閉合電路。有兩個同學迅速搖動這條導線,這兩個同學沿_選填“東西或“南北方向站立時,電流表指針更容易偏轉。圖18-2-268 如圖18-2-27所示,手壓電筒都有一按柄,通過塑料齒輪帶動銅絲線圈內磁性飛輪高速旋轉,實現切割磁感線,產生感應電流,因此它是利用_原理,把_能轉化為電能的。圖18

4、-2-279 濟寧中考如圖18-2-28所示是“探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件的實驗裝置。閉合開關后,導體棒、靈敏電流計、開關、導線組成閉合電路。圖18-2-281要使靈敏電流計的指針發生偏轉,可行的操作是_。2要使靈敏電流計的指針偏轉方向發生改變,可以采取兩種方法。方法一:_;方法二:_。挑戰自我10 錦州中考 對以下實驗裝置的說法中,正確的選項是圖18-2-29A 圖甲可用來演示通電導體在磁場中的受力情況B圖乙可用來演示發電機的工作原理C 圖丙中電磁鐵A吸引大頭針的數目比B多,可用來說明電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系D圖丁可用來演示電動機的工作原理11 請根據圖18-2-30甲

5、標明圖乙、丙中感應電流的方向。 表示電流垂直紙面向內,表示電流垂直紙面向外圖18-2-3012 如圖18-2-31所示,彈簧測力計下端用細線懸掛重為3 N的金屬框,其正下方有一磁場區域圖中“×表示垂直于紙面向里的磁感線。現使金屬框從某一高度豎直勻速下降,發現當金屬框剛進入磁場到完全進入磁場的過程中金屬框始終勻速,彈簧測力計的示數小于3 N。假設將磁感線的方向改為垂直于紙面向外,重復上述操作,請判斷:在金屬框勻速進入磁場的過程中,彈簧測力計的示數是大于3 N還是小于3 N?請說明你的理由。圖18-2-3113 在“探究什么情況下磁可以生電的實驗中,連接了如圖18-2-32所示的實驗裝置

6、。圖18-2-321實驗中,通過觀察_來判斷電路中是否有感應電流。2閉合開關后,要使電路中形成感應電流,導體ab應_選填“上下或“左右運動,這是一種_現象,利用這一原理可制成_。3要使靈敏電流計指針偏轉方向發生改變,可以采取的方法有:_答出一種方法即可。4實驗中,小明發現每次電流計指針擺動的角度不同,于是他提出了“感應電流的大小與哪些因素有關的問題。小明猜測可能與導體切割磁感線的運動速度有關,因為他認為速度越大,動能越大,轉化成的電能就越多。為了驗證自己的猜測,他利用如下圖的裝置進展實驗,足夠大的磁體放在程度面上,驅動裝置使導體ab沿直線程度向右運動導體運動區域的磁場強弱一樣。同一次實驗,應使

7、導體做_選填“勻速或“變速運動。下表是實驗測得的數據,分析數據可得出結論:_。實驗次數123456速度cm/s123456電流mA2.04.05.98.110.211.85假如將靈敏電流計換成_,可以觀察磁場對通電導體的作用。詳解詳析1A2.B3.C4CD解析 加大ab棒運動速度,只能使得產生的感應電流增強,靈敏電流計的指針擺動幅度更大,A錯。感應電流的方向是不受切割導體的粗細影響的,B錯。題中ab棒向右運動可以切割磁感線,靈敏電流計指針向右偏;要改變感應電流的方向,在保持磁場方向不變時,只改變ab棒運動方向,即ab棒改為向左運動,或者調換磁鐵的南北極,保持ab棒運動方向不變,感應電流的方向改

8、變。應選CD。5B解析 由題意可知,人在行走時,人體帶動磁體運動,磁體產生的磁場通過線圈,從而產生感應電流,所以“發電鞋是利用電磁感應現象制成的,故B正確,C錯誤;電磁感應現象中,消耗機械能,得到電能,發電鞋工作時將機械能轉化為電能,故A錯誤;當人以5 km/h的速度行走時,其發電的功率約為0.4 W,所以人行走1 h產生的電能:WPt0.4 W×3600 s1440 J,故D錯誤。6振動電磁感應7東西8電磁感應機械91使導體棒左右運動2改變導體棒的運動方向改變磁場的方向 10D解析 圖甲中沒有電源,演示的是電磁感應現象,A錯誤。圖乙為奧斯特實驗,說明通電導線周圍存在著磁場,B錯誤。

9、圖丙說明電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數的多少有關,C錯誤。圖丁中通入電流后,磁場中的金屬棒會運動,說明通電直導線在磁場中受到力的作用,D正確。應選D。11如下圖12測力計示數小于3 N。電磁感應現象是指閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,電路中會產生電流,圖中的金屬框向下運動時,切割磁感線,產生感應電流,此時彈簧測力計的示數小于3 N,說明金屬框受到向上的磁場力作用;假設磁場的方向改變后,感應電流的方向就會改變,故金屬框受到磁場力的方向不變,仍受到向上的磁場力作用,所以彈簧測力計的示數是小于3 N。131靈敏電流計的指針是否偏轉2左右電磁感應發電機3只改變磁場方向或只改變導體的運動方向4

10、勻速感應電流的大小與導體切割磁感線的運動速度有關成正比5電源解析 1感應電流的有無是通過靈敏電流計的指針是否偏轉來表達的,假設靈敏電流計的指針發生偏轉,就說明產生了感應電流。2圖中磁感線方向是上下方向的,要使電路中有感應電流,必須讓導體在磁場中做切割磁感線運動,可以使ab沿程度方向運動。利用這一原理制成了發電機。3要使電流計指針偏轉方向發生改變,即改變感應電流的方向,應保持磁場方向不變,改變導體的運動方向或保持導體運動方向不變,改變磁場方向。4要驗證感應電流的大小和導體運動快慢的關系,就要控制其他因素一定,而導體的運動快慢不同,通過觀察電流計的指針偏轉情況,得出感應電流的大小和導體運動速度的關系。

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