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文檔簡介

1、多么快樂，多么幸福教案課題：多么快樂，多么幸福總課時數：第1節 教學內容：1、歌曲：多么快樂，多么幸福2、讀譜知識：反復記號3、綜合訓練：鋁板琴4、律動5、欣賞：中華人民共和國國歌（童聲齊唱） 教學目標：1、學習用歡快的情緒，輕松而有彈性的聲音演唱多么快樂，多么幸福。2、認識反復記號并懂得其在歌曲中的用途。認識鋁板琴并掌握其演奏方法。3、通過律動體會音樂歡快活潑的情緒。4、通過欣賞中華人民共和國國歌對學生進行愛國主義教育。 教學重點：學唱歌曲，認識反復記號。 教學難點：體會反復記號在歌曲中的用途。 教學手段：錄音機、磁帶 教學過程：一、常規訓練，復習。1、復習上學期所學習的歌曲。2、教師講解新

2、學期要求。請同學們說一說這一學期的音樂課要怎樣上，自己有什么新的想法。3、教師排練唱游課隊形。二、發聲練習。第5頁綜合訓練（三）。1、請同學眼睛看譜，先聽教師范唱。2、請同學說一說這段樂句的情緒怎樣（柔和）。3、請同學跟琴用“lu”模唱，再唱詞。注意：要有感情的演唱，“寶”、“了”的長音要唱的平穩，“坶”要用哼鳴來唱。要輕輕結束，結尾漸慢。、聽教師在鋼琴上彈一組音，一個比一個高，請同學用“”來模唱教師彈出來的音。三、認識鋁板琴、像剛才我們唱的這樣音是一個比一個高的，我們可以在各種樂器上也演奏出一個比一個高的音。比如這種樂器鋁板琴。介紹鋁板琴：鋁板琴又稱鋼板琴，是有固定音高的打擊樂器。由長短不一

3、的小金屬片按音的高低順序排列而成，用小木槌敲擊金屬片而發聲。鋁板琴聲音清脆明亮，富有穿透力。、請同學觀察鋁板琴有什么特點，說一說。請同學看一看演奏姿勢，自己做做。請同學自己敲一敲，說一說是敲擊短的金屬片發出的聲音高，還是敲擊長的金屬片發出的聲音高。邊敲邊用“”來模唱。四、學唱歌曲多么快樂，多么幸福、聽教師范唱，請同學說一說這首歌有什么特點，聽了有什么感覺。教師在范唱請同學模唱。、請同學觀察曲譜上有什么記號是我們不認識的。（反復記號）講解反復記號：請同學看書讀譜知識的兩小節樂句，唱一唱上面的一句，在看下面的樂句。要唱兩遍，因為有反復記號，再請同學唱一唱。請同學看多么快樂，多么幸福的曲譜，說一說在

4、這首歌里出現的是什么？（反復記號）應怎樣運用？（第三行要唱兩遍）。、再次模唱，注意反復記號處。完成綜訓四有節奏朗讀歌詞。、跟琴練唱。歌曲處理：第一小節里一音對兩字的歌詞（聚集在、集會的）要唱的輕快、準確。、小節總的一字多音要模仿準確。“鈴”字要唱的連貫、音要準。“喇叭”兩字要輕巧。反復練唱。完成綜訓五、請同學聽錄音伴奏演唱，并做一做動作。五、欣賞：中華人民共和國國歌、教師介紹：中華人民共和國國歌原名義勇軍進行曲，田漢作詞，聶耳作曲，寫于年。這首歌曲在中國人民爭取自由解放的斗爭中起過巨大的鼓舞作用，今天仍然不斷激勵著我們為實現四化，振興中華而奮勇前進。、初聽樂曲。請同學說一說有什么感受？完成聽聽想想、復聽樂曲， 全體起立齊唱國

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