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文檔簡介
1、 健康教育是學校教育的重要組成部分,為認真貫徹學校衛生工作條例、小學中學健康教育指導綱要,進一步提高廣大師生健康認識和疾病預防能力,全面推進學校健康教育工作,特制定學校健康教育工作計劃,努力推進健康教育工作,增強學生健康認識,提高學生健康水平。一、指導思想以提高師生健康素質為目標,結合學校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,治標兼治本,綜合治理的原則。以干預和控制影響師生健康的危險因素、規范公共衛生行為、倡導文明健康生活方法為重點,以開展各種健康促進活動為載體,努力促進校園健康、環境健康、人群健康,實現學校全面協調發展。二、工作目標1.主動創建健康教
2、育促進學校。認真落實健康促進學校考核評估細則的各項要求。在組織發展、政策保障、物質環境、社會健康環境、社會關系、個人健康技能、健康服務等各方面達標,力爭辦出特色。2.樹起健康認識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養學生優良的衛生行為,健康的生活方法。3.創建健康的校園環境,努力做到整潔、優美、安全、愉快和富有教育性。三、工作措施1.加強組織建設,提高健康管理水平認真貫徹關于加強愛國衛生工作的批示,組織學校有關人員認真學習學校衛生工作條例、傳染病防治法,充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衛生和個人衛生,才能創設優
3、良的育人環境,使學生健康地成長。成立“健康校園”網絡,主動調動學校建立各班衛生工作制度,重點對學生青春期生理及心理健康教育,擴大宣傳力度,建設文明健康校園。2.加強組織管理,充分發揮健康教育人員作用健教人員組織開展健康教育課,已成為學校重要的一部分。也是宣傳健康知識的主要渠道,通過學生把健康知識帶給每個家庭,形成優良效益。學校主動開展健康教育課,在高年級開展心理課,在中低年級開展健康教育,主動要求增加健康教育活動,并按照上級標準有專職教師授課,以提高健康知識掌握程度為目標,能夠把上課、宣傳、活動等內容融為一體。做到學生有教材,有筆記,有年終考核成績。另一方面使學生能夠身心健康,減輕學習壓力。使
4、健康教育多層次、渠道廣、領域寬,成為建設“健康校園”必不可缺一部分。3.加強環境衛生,創設優良的育人環境響應號召,主動開展綠化、凈化、美化學校環境。主動開展全國愛國衛生活動,推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境,陶冶師生的情操。督促學校每周進行集體打掃衛生。4.加強健康教育,提高健教質量每年因氣候,季節,危險因素等變化都會有突發傳染病危害每個兒童,青少年,對此要加強學校預防傳染病宣傳防治工作。加強預防接種認識,確保學生健康。(1)定期檢查學校黑板報、畫廊,宣傳衛生保健知識,做到有檢查有記錄。(2)每學年為各學校開展衛生知識講課,傳授季節性、流行性疾病,突發性疾病等健康防治
5、知識。(3) 主動進行吸煙危害身體健康和利用5月20日“學生營養日”進行健康教育工作。5.認真做好學生體質監控工作及統計工作每年的體質監控工作與上半年完成,根據有關部門規定,學校應做好體質監控(即體檢)提前準備工作,要求教室領導做好學生體檢思想準備工作及通知工作,讓大家了解體檢的重要意義,配合醫生順利完成體檢工作。體檢結束后做好體檢結果統計工作,及時準確上報相關表格。6.主動開展學生常見病防治工作,增強學生體質。在此項工作中,本中心始終堅持“預防為主,治療為輔,”主動開展“六病” 防治工作,一預防齲齒、沙眼、近視為重點。主要開展工作:(1)關于預防齲齒教育學生從小養成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不
6、吃零食的優良習慣,定期檢查口腔和牙齒,確保齲齒早發現早治療。(2)對于預防沙眼工作中,教育學生注意用眼衛生不與別人共用一條毛巾,要經常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果發現沙眼要及時治療。特別要發現一人患病全家預防,有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。(3)教育學生從小養成優良衛生習慣,認真做眼保健操。做好眼保健操質量監督檢查工作,提高學生做操質量。做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。(4)督促學校對有疾病的學生及時通知父母帶學生到醫院確診并將資料反饋給學校,督促學校將及時通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發生。7.繼續加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告督促學校衛生老師,加強
7、對學生因病缺課的統計檢疫工作,以利學生常見病及傳染病的動態觀察,發現疾病做到早發現,早治療,提高學生出勤率。認真做好學校治療收集匯總工作,及時上報疾控中心。 健康教育工作計劃一、主要工作任務依照健康教育工作規范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。以中國公民健康素養-基本知識與技能為主要內容開展各種個體和群眾健康教育的行為與方式的健康教育活動。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動。繼續做好針
8、對游客、農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據突發性公共衛生事件應急預案,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發公共衛生事件的能力。加強健康教育網絡信息建設,促進健康教育網絡信息規范化。加強健康教育檔案規范化管理。二、主要工作措施(一)、健全組織機構,完善健教工作網絡完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育培訓;組織人員積極參加疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。(二) 計劃開展的健康教育活動1、舉辦健康教
9、育講座按照季節變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的學生。2、辦好健康教育宣傳欄每月定期對健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。(四)、健康教育覆蓋開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、發放健康教育材料,爭取讓更多的學生學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養成良好的衛生行為習慣。學校健康教育工作計劃一、指導思想:緊緊圍繞實施學校衛生工作條例等衛生工作法規
10、,堅持預防為主,學習、宣傳衛生保健防病知識,促進學生健康行為和身體素質。定期監測學生的健康狀況,加強對傳染病、常見病的預防和治療,使學生養成良好的衛生習慣。二、工作目標:1、 加強學校的衛生常規工作,加強學生健康教育,開展食品衛生、健康教育專題講座。2、開展紅十字教育活動,培養學生“人道、博愛、奉獻”精神,提高學生健康素養。3、繼續落實好六病防治工作,增強學生體質。4、定期做好宣傳衛生培訓工作。三、具體措施:(一)加強健康教育1、按照學校衛生工作條例檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。2、制定有關制度(傳染病防治、食品衛生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等)。3、依據中小學健康教育指導綱要
11、,健康教育課做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。4、利用宣傳欄、家長會、主題隊會、廣播、衛生小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衛生健康知識,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。5、重視學生心理、生理健康教育,利用講座、錄像、掛圖等形式,使內容豐富多彩,通俗易懂。6、培養學生良好的衛生習慣和衛生行為,提高衛生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患于未然”。做好對“六病”等常見病的防治工作,爭取各項指標有所下降。7、加強學校公共衛生管理工作。(二)做好學校衛生監督工作1、按學校衛生檔案要求,做好學生病假統計工作。2、做好教學衛生管理
12、與監督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。3、認真監督學校飲水衛生工作,杜絕食品衛生事故發生。(三)開展學生常見病防治1、繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間。2、提高眼保健操質量,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。4、做好學生計劃免疫工作。5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。6、積
13、極開展對口腔衛生知識的宣傳,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發生率。學校健康教育工作計劃衛生健康教育是學校工作的重要組成部分,為增強我校廣大師生健康衛生意識,倡導科學、文明、健康的生活方式,提高生活質量與生命質量,根據教育局和上級保健部門的工作要求,特制定本計劃。一、指導思想以黨的十八大精神為指導,深入貫徹“預防為主”的衛生工作方針,堅持政治思想性、科學性、藝術性的健康教育基本原則,通過多種傳播途徑和手段,在廣大師生中深入開展健康教育工作,培養學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,普及衛生科學知識,倡導文明、健康、科學的生活方式,不斷提高全體師生的衛生知識水平和自我保健
14、能力,從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質量和學習質量的目的。二、建立健全衛生健康教育組織機構為加強健康教育工作的領導,成立學校衛生健康教育工作領導小組,負責健康教育工作的組織、領導和協調。三、主要工作措施1、加強健康教育的宣傳。學校通過廣播、墻報、黑板報、升旗儀式、班(隊)會等多種渠道,多種形式,做好流行病、H7N9禽流感、結核病、手足口病、狂犬病、細菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣傳預防。同時充分利用各種衛生紀念日這大好的宣傳教育契機,進行廣泛的宣傳教育,使衛生保健意識深入人心。如利用3月3日全國愛耳日、4月全國愛國衛生月、4月7日世界衛生日、5月8日世界紅十字日、5月20日中國學生
15、營養日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環境日、6月6日全國愛眼日、6月26日國際禁毒日、9月14日世界清潔地球日、9月20日全國愛牙日、10月31日世界勤儉日、12月1日世界艾滋病日等進行廣泛衛生知識宣傳,積極宣傳健康的生活方式。做好接種工作,及季節性多發病預防。同時充分利用各種衛生紀念日這大好的宣傳教育契機,進行廣泛的宣傳教育,使健康保健意識深入人心。教育師生樹立“學校是我家,健康靠大家”的濃厚意識,增強師生“講衛生、重健康、防疾病”的意識和自律行為,提高師生“人人都是衛生工作者”的主人翁責任感和自覺性,真正營造起人人維護學校環境衛生,人人規范公共衛生行為和健康的生活方式,人人重視除害防
16、病,科學健身的良好氛圍。2、切實做好學生的晨檢工作,班主任及各任科老師要提高對學生晨檢工作的認識,發現學生有發熱、流感、猩紅熱、水痘等流行性疾病癥狀的,應在最快時間報告衛生室。平時學生因病缺課的要及時登記并報衛生室。發現有傳染病癥狀的學生,班主任和衛生保健老師要迅速向有關部門和領導報告并迅速采取措施,隔離病人,并送醫院治療。要做到學校、班級兩級重點監控。3、繼續加強校園環境衛生。安排好各班室外保潔責任區,并堅持每天清掃一次。看見公共場所有垃圾、紙屑,有關班級要及時清掃。學校后勤組要督促好清潔工做好室內外環境的保潔,廁所的清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、專用教室要加強清潔衛生值日制
17、度,要堅持做好每天清潔一次,每周大掃一次,保持班級、辦公室、專用教室日常的清潔、整齊、美觀。門衛室人員要按要求做好校門內外場地的清潔工作。4、進一步加強“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養不良、貧血,特別是加強近視的預防。重點監控學生視力,近視生常抓不懈要持平。衛生保健老師和全體任課老師要十分注意學生正確的用眼衛生知識和指導學生做好眼保健操,做到穴位準確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監督落實,準時上課、下課不拖堂,不讓學生疲勞作業。嚴格落實“三個一”(一尺一拳一寸),規范用眼衛生,使學生從小養成良好的用眼衛生習慣。協同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育,做到預防為主
18、保護為主,及早發現、及早糾正、及早治療,共同保護學生視力。5、繼續開展衛生創建與檢查評比活動開展各類衛生創建活動,組織德育處每天對各班級的衛生工作進行檢查、評比,做到天天檢查、周周評比,不斷提高環境衛生質量。做好總結材料。6、開設健康教育課,注重培養學生養成良好的衛生行為。要結合學生心理和生理特點,開展形式多樣、生動活潑的健教活動,設立衛生監督崗,實行衛生流動紅旗評比等,促進學生健康意識的提高,使學生養成良好的個人衛生意識行為、習慣。7、加強食堂衛生、飲食、飲水衛生。食堂負責人及衛生保健教師要加強對食堂從業人員在個人衛生、食品加工烹飪、分發,以及飲水桶、餐具消毒、工作場所保潔等各個方面的指導和
19、監督,確保食品安全、衛生、堅決杜絕食物中毒事件的發生。繼續加強對食堂從業人員的食品衛生知識培訓,嚴格食品衛生操作規程和每天清潔工作場所的要求,確保師生飲食安全,努力做到:“衛生有保障,營養有標準,口味有改善。”同時要嚴格做好食堂從業人員的晨檢工作,學校要定期和隨時對食堂衛生工作進行檢查抽查。學校教室及學生活動場所每天消毒。學校健康教育總結 一年來,我校認真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個新臺階,取得了一些成績,現在總結如下:1衛生教學,傳授知識。(1)課堂健康教育,做到了“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。教導處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況,百分之百的老師都是按
20、計劃備課上課,起到了預設的效果。(2)為學生提供了心理、生理衛生知識教育服務。各年級在開設體育與健康課程的基礎上,還開設了心理健康講座。學校建立的專門的心理咨詢室,由專門的心理老師開展心理咨詢活動,培養了學生提高調控情緒的能力。(3)提高了學生預防疾病的意識和能力,讓學生了解了艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。(4)控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規范管理,教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。目前,在校園里已經看不到吸煙的人員,就是家長
21、來學校,看見禁煙標記,也主動配合,不抽煙了,應該說:這項工作的開展起到了很好的效果。(5)食品衛生。學校食堂,嚴格執行食品衛生法律法規,嚴把食品進貨關和加工操作關。為師生健康提供了有力的保證。2衛生環境,有益健康。(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均力求達到標準。在軟件上,政策落實,制度到位,衛生服務優良,檔案資料齊備,實行依法治理。(2)通過宣傳教育,全體師生懂得了環境對身體健康的影響,明白了避免在不利于身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。(3)做到了每日晨檢,學生個人衛生基本做到頭發整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。教育
22、師生逐步形成健康了的生活方式。(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,配合衛生院印發了健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳的教育力度,組織了廁所消毒。(5)開展了環境衛生評優活動。各班劃分了包干區。每天由專人檢查,當日整改。打分結果公布。3衛生服務,健康監測。(1)做好常見病的防治工作。進一步加強了對常見病的預防和治療,通過專題講座、黑板報、小廣播等形式,對學生及家長進行指導,要求改善飲食及不良飲食習慣,糾正偏食,增加動物性食物,提高個人衛生水平,注意用眼衛生。(2)加強學生視力保護工作以“防近”為中心,定期檢查學生的用眼衛生,提高了眼保健操的質量,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學校衛生條件和設備
23、,保證教室有良好的采光和照明。(3)做好傳染病控制工作積極抓好傳染病監測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施。當然,跟我們的目標相比,我們覺得還有一些工作需要加強,我們將繼續努力,創新我們的工作,為我校師生健康服務。學校健康教育總結 回顧一學年來的健康教育工作,我們始終把實施素質教育,關心學生的健康成長作為我們工作的重點,特別是對學生的健康成長作為重中之重,對于學校的健康教學,我們表現在長抓不懈,領導重視,教師認真具體等幾方面,并取得了可喜的成績。 一、健全健康教育領導班子,規范健康教育工作管理。學校高度重視學生健康教育及衛生管理工作,成立了學校健康教育領導小組,能嚴格按照
24、學校衛生工作條例,學校體育工作條例、學校健康評價方案及中心學校關于學校管理責任目標的健康教育相關要求,認真做好學校健康教育和衛生工作,每學期開學初,專門召開健康教育領導小組和校中層領導會議,研究學校的健康教育工作,明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。 二、認真落實學科教育計劃。體育與健康課是學校的必修課,教務處在每學期開學初切實安排好體育與健康課的任課教師,落實好課時,要求每位教師按照教學管理常規的要求,制定好教學計劃,認真備課,做到教案中課時課題教育目的明確,教育重點突出,教育難點層次清楚,內容豐富,書寫無概念性錯誤,整潔歷練;認真上課,在教學活動中,任
25、課教師概念清楚,啟發性強,語言生動,能理論聯系實際,板書工整,充分保證每周1課時的健康教育課的質量和效率。同時,做到有作業、有考核,教務處還與其它課程一樣,將健康教育納入月教學自查,每月對健康教育教師的常規教學資料進行檢查,并記入教師個人業務考核檔案。 三、注重常規健康教育,不斷提高學生健康衛生意識。(1)加強宣傳力度,增強健康意識。不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生健康衛生知識,對學生的健康成長能起到積極的促進作用。每學期,我們除開設好健康課外,還充分利用晨會、班會對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。利用學校廣播室進行不定期的健康衛生知識講座。學校利用宣傳櫥窗
26、、班級利用黑板報定期專欄,進行衛生知識的宣傳,使學生的衛生健康知識,得到了進一步的提高,增強了健康意識。(2)認真開展“學生文明習慣養成”活動。在學生中組織開展了以講究衛生、保護環境、崇尚文明為主題的良好文明衛生習慣養成教育活動,在活動中各班為每位學生的日常衛生文明習慣進行量化記錄,采取“二室”記錄競賽,文明寢室、文明教室,促使學生根除衛生死角,潔凈生活學習環境。,倡導班組廢紙回收、學生班級自愿自備飲水機,嚴格控制學生喝生水、杜絕零食進校園,嚴禁學生亂吐、亂倒行為、合理安排作息時間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品等具體活動形式,引導學生養成良好的衛生習慣和健康文明的生活方式,并以自我健康生活
27、方式為基礎影響家人并幫助同伴養成良好的生活習慣。(3)認真開展“陽光體育”活動。我校認真落實國家“陽光體育”活動政策要求,在學生中積極灌輸“每天鍛煉1小時,健康工作五十年,幸福快樂一輩子”的陽光理念,在學生中推廣校園集體舞、每周趣味體育運動會等活動,增強學生體育鍛煉時間,加大學生戶外活動時間,提高學生身體素質,培養堅毅的品質,吃苦精神,團結協作精神,促進學生身心健康成長。 四、積極開展衛生健康保健活動,做好學生體檢和預防。(1)做好防近教育,堅持每天做眼保健操。學校堅持每天兩次集中做眼保健操活動,由廣播室統一播放,值日干部負責檢查督促。與視佳醫開展合作,每學期請其免費為學生進行視力檢測,根據視
28、力情況及時采取防治措施。(2)做好學生健康體檢。防重于治是我們一貫堅持的教育方針,為了學生的健康狀況,我們每年上半年定定期聯系淅河衛生院,組織各科醫生對學生進行義務體檢,做好各學生的健康情況匯總,建立健全學生健康檔案,對發現的問題,及時向家長通報,及時做好治療工作。(3)認真衛生知識專題講座。每學期根據季節的變化,學生生長發育的特點,疾病的流行情況,通過廣播向全校師生開展衛生知識專題講座。主要就流感、手足口病、紅眼病等傳染病知識進行宣傳,提高學生認識,并積極配合衛生防疫部門做好學生預防接種工作。(4)積極開展遠離毒品教育。我們通過張貼遠離毒品教育知識宣傳畫、出專欄宣傳毒品的危害,不僅是對身體,
29、同時對家庭、對社會、對他人的影響和危害,組織學生進行大討論,寫體會,舉行健康知識手抄報評比,健康教育宣傳征文等活動,使學生有了充分的認識。 五、注重家庭心理健康教育指導。每學期期中考試后,學校要求各班都要召開家長會,為使家長轉變教育觀念,從單一地關注孩子的學習成績向關心孩子的心靈成長轉變,讓家長在教育孩子的時候,有更有效的教育方法,使孩子成為身體健康、行為文明、思想豐富、價格健全的一代新人,學校對家長進行了心理健康教育方面的輔導。4月20日,學生還請來了共青團中面知心姐姐心理健康研究所的研究員、全國巡回報告團的演講時巧君老師在家長會上作了“關注孩子的心靈健康”報告,報告會后,家長們深受啟發,很
30、多家長都圍住了“知心姐姐”咨詢他們在家庭教育中碰到的難題和困惑,知心姐姐都耐心解答,家長、學生反響較大。 六、關心學生健康,做好后勤保障。衛生設施,與學生的健康具有密切的關聯。學校的設備一切為學生著想,從坐的桌凳到照明設施,從環境到飲食衛生,都有完整的規章制度,責任到人,定期檢查評比各種設施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板常年完好。 七、綠化美化校園,創造良好的學習生活環境,近年來對學校的綠化我們做了大量的工作,有人負責學校花草樹木的管理,景點布局風格、圖案精美別致,校園花團錦簇,四季飄香、清新怡人,為學生生活學習營造了舒適怡人的幽雅環境。 八、食堂管理常抓不懈
31、。學校食堂現有近800人用餐,對學生的生命健康起著舉足輕重的關鍵作用。我們不敢有絲毫的馬虎大意,學校有專人負責,嚴格管理制度,實行食品準入制,從采購、加工、銷售各環節責任到人,食品留樣,采購索證等程序規范嚴格,確保師生的用膳安全。總之,在這一學年里,我們把學校健康教育工作擺在一個十分突出的位置,做到以人為本,健康第一,圓滿完成了工作任務。但在工作中也難免有疏漏之處,我們在新的學年,遵照上級指示,一如既往,再接再厲,把健康教育和衛生工作做得更好,為學生的健康成長作出更大努力。 學校健康教育總結 學校開展健康教育是預防和控制各類流行性疾病的重要措施。青少年是社會和國家的未來,抓好學校的健康教育是根
32、本上解決不良衛生行為問題的戰略舉措。通過學校健康保健衛生教育,是增強學生健康觀念,培養健康習慣和建立健康行為的最有效手段。結合學校健康教育開展情況總結如下。 一、健全組織,提高認識健全組織,學校健康教育遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則。成立以校長為組長、副校長為副組長,教務處、政教處、團委、醫務室為成員的健康教育領導小組。使學校對健康教育責任到人,落實到位,切實有效地開展健康教育工作。充分發揮學校健康教育管理組織,即學校領導、醫務室與班主任、學生會及各班衛生委員的三級管理網絡體系,組織學習教育部、市教育局下達的有關貫徹、落實學校衛生健康教育等文件,進行動員宣傳教育。使學校教職工及學生充分認
33、識到學校開展健康教育工作重要性、緊迫性。 二、制訂計劃,措施落實制訂計劃,根據教育部和衛生部學校健康教育要達到的提高學生健康促進相關知識的知曉率。培養學生健康的生活方式;增強預防艾滋病等流線性疾病的自我保護意識和能力。改善學生的健康從而提高學生的學習能力;減少缺課;改善體質和精神健康。每學期召開由各班衛生委員參加的會議,提出學校衛生、健康教育、流行病防控等工作目標要求和任務安排,保證工作部署到位。 三、把健康教育融入到各學科按照學校健康教育基本要求,將健康教育納入學校教學計劃,充分發揮學校各相關組織工會、團委、學生會的協同作用,提高健康教育的效果。通過課堂教學、專題講座、播放多媒體教學片形式,
34、將有關知識滲透到思想品德、自然、生物課、體育與健康等課程中,使健康教育工作做到制度化、經常化、教育形式的多樣化,反復強調、不斷滲透、貫穿整個學年,確保健康教育工作計劃貫徹、落實、有效。 四、把健康教育融入到班隊活動結合學校的實際,針對青少年的特點,把健康教育以活動課、班隊課的形式展開教育活動。利用黑板報、宣傳窗、電化教育等廣泛開展衛生知識,青春期生理衛生保健、禽流感等流行性疾病的預防知識宣傳。開展生理衛生、心理衛生健康教育講座等形式加強宣傳和教育。五、把健康教育融入到社區活動學校教育離不開社區支持,多渠道、多形式地加強與社區、家庭進行健康信息的交流與溝通,密切學校與社區、家庭的關系。調動各方力
35、量,挖掘社區、家庭、學校潛力,聯合行動,形成健康教育共建、共管、共育的社會大環境。學校每學年以告家長信的形式,向家長反饋學生體檢結果的同時,印發預防艾滋病等衛生知識資料。學校還定期組織學生到社區、附近居委會、公園、街頭等地方進行義務勞動的同時,開展愛國衛生、健康促進、預防艾滋病等板報展覽、向居民發放預防艾滋病健康教育處方、提倡健康生活方式的活動。將學校教育與社區健康教育工作有機結合,通過學生參與社區綜合實踐活動,把相關知識傳遞給家庭以及社區其他成員,以帶動社區健康教育工作的開展。 六、存在問題與建議學校健康教育是全面推進素質教育的重要組成部分,必須和學校的各項工作完整的結合在一起。健康教育工作
36、是一個長期的過程,是和學校面向全體,全面發展的素質教育的培養目標一致的。通過實踐,我們認識到師生對常見疾病預防基本知識的知曉率是提高了。但仍有相當部分的教職工、學生認為,健康教育是校醫的事,如艾滋病離我還遠,有麻痹輕視的思想。學校的政策、制度及教師對健康教育的認識有待進一步加強。學生的日常衛生行為如不隨地吐痰、不亂扔廢紙、經常洗手等不健康的生活行為方式,有待改變。衛生行政主管健康教育部門,對各類健康教育及相關資料、器材發放,并及時到位。教育主管部門對學校的健康教育資金投入不足,且沒有統一的健康教育教材。學校衛生工作人員(校醫)沒有定期進行業務知識培訓,一定程度上限制了健康教育的深入展開。何使廣大師生確實樹立“健康第
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