1、校園疫情處置方案為科學、有效地應對學校突發疫情，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學校正常的教育教學秩序，促進教育發展和社會穩定，根據中華人民共和國傳染病防治法、學校衛生工作條例等文件精神，結合學校實際，特制定本預案。一、適用范圍學校突發的群體性傳染病、重大疫情。二、組織機構應急領導小組組 長： XXX副組長：XXX組 員：各班主任安全保衛小組負責人：XXX職責：在突發時間的前期處置過程中，負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等。三、建立保障機制（一）當學校未出現傳染病或疫情時學校突發傳染病或疫情的預防應堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。1 、加強健康教育本學期

2、開學初，必須按照中華人民共和國傳染病防治法、學校衛生工作條例中有關健康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。學期結束前組織1 次有關安全、健康的專題講座，進一步提高師生的自我防范意識和能力。利用家長會、家長學校、致家長的公開信等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作要求，取得家長的配合與支持。2、嚴格門衛管理制度，加強門衛值守、管理工作，及時掌握校內、外各種人員流動情況。改善學校衛生設施與條件，加強對教室、閱覽室、微機室等人群聚集場所的通風換氣和校園內公共用具的消毒，搞好校園環境衛生。3 、堅持學生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學生情況統計分析工作。對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢

3、問病情，在校生病的學生要及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往）醫院就醫，發現傳染病患者及時報告學校。4、加強師生體制鍛煉。學校采取積極措施，確保學生每天的體育鍛煉時間，組織學生參加多種形式戶外運動，督促學生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質。5、學校做好日常預警預防工作，與應急單位建立聯動機制，保持聯系渠道全天候暢通。（二）當學校周邊出現傳染病或疫情后的防治應急處置1 、收集本地及周圍地區的疫情的情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。2、避免到傳染病或疫情爆發的地區活動，避免接觸流感癥狀（發熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人，如果學生與流感樣病人密切接觸過

4、，應主動居家隔離醫學觀察，隔離醫學觀察期結束后，如未出現發熱、咳嗽等流感樣癥狀，則可以正常到學校上課。3 、學校嚴格執行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。4、如果疫情加重時，學校要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區的人員返校后，必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫療觀察，暫停上學或上班。（三）當學校突發傳染病或疫情后的防治應急處置1 、啟動預案突發傳染病或疫情后，應立即啟動學校突發傳染病、疫情應急領導小組工作機制，開展具體施救和各項善后處理工作：

5、發布應急救援命令；組織指揮救援隊伍；及時向上級和有關單位通報事故情況，必要時向有關單位請求救援；配合衛生防疫部門開展事故調查工作，認真調查取證，寫生書面 材料。2 、應急措施由校長負責的學校傳染病、疫情防治工作領導小組，具體負責落實學校的傳染病、疫情防治工作。主要職責包括：根據上級傳染病、疫情防治工作預案制定本校的傳染病、疫情防治工作預案；建立健全傳染病、疫情防治責任制度；負責常見傳染病、重大疫情防控工作的資料收集與歸檔工作；檢查督促學校各部門認真落實各項傳染病、疫情防治措施；利用校內（外）、課內（外）的不同形式，組織開展對學生和教職工的傳染病、疫情防治的宣傳教育，普及防病科學知識；建立每日學

6、生缺課登記制度，發現有病癥的學生，要及時督促到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療；及時向當地疾病控制部門及區教育局等有關部門匯報情況，并積極配合衛生部門做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發生時，學校要根據街道辦的部署啟動傳染病、疫情防治工作預案，并組織落實各項傳染病、疫情防治措施。3 、迅速啟動與實施措施（ 1 ）建立和完善學校預防傳染病、疫情傳報信息網絡： 各班級傳染病、疫情信息傳報的第一責任人為班主任，學校傳染病、疫情信息傳報的第一責任人為校長。2 ）預防傳染病、疫情信息報告范圍：出現個別病例或疑似病例的；出現一定數量的發熱、咳嗽、 腹瀉等癥狀的；出現集體性不明病因發病癥狀的；

7、其他需要報告的防疫情況。（ 3 ）預防傳染病、疫情信息報告的途徑與預防要求：凡出現上述情況的，要立即了解患者病因，在2 小時內以書面信息報區教育局，并跟蹤后續信息，定期報告。（ 4 ）建立考勤制度：對缺勤的師生員工要逐一進行登記，并立即與其取得聯系，查明缺勤的原因。如發現學校師生員工有身體異狀，學校則迅速切斷傳播途徑， 采取隔離。學校在區防疫站的指導下，對發病學生（包括與發病學生有密切接觸的師生）采取隔離措施。嚴格實行患病學生休息制度，學生病愈后方可復學。（ 5 ）由專人對患者活動過的校區、室內場所進行定期消毒，具體要求如下：對物體表面進行擦拭消毒，對地面進行濕性清掃，對空氣進行噴霧消毒，用紫外線消毒燈對有關區域進行物理消毒，實行室內強制通風。4 、信息報送與現場保護（ 1 ）學校突發傳染病、疫情事件后，應立即將情況發生的地點、時間等基本情況和有關信息向上級領導報告；要盡快核準情況，在規定時限內將突發病情的時間、地點、經過、危害程度、發展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。在迅速展開搶救工作的同時，對 事故現場實行嚴格保護，妥善保存現場重要的痕跡和物證。（ 2 ）學校建立完善的值班制度