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文檔簡介
1、學習必備歡迎下載生物必修2復習提綱(必修)第二章減數分裂和有性生殖第一節減數分裂一、減數分裂的概念減數分裂(meiosis)是進行有性生殖的生物形成生殖細胞過程中所特有的細胞分裂方式。在減數分裂過程中,染色 體只復制一次,而細胞連續分裂 兩次,新產生的生殖細胞中的染色體數目比體細胞減少一半。(匯干細胞主要通過 叵丑產生,有絲分裂過程中,染色體復制 二細胞分裂一次,新產生的細胞中的染 色體數目與體細胞 幽。) 二、減數分裂的過程一1、精子的形成過程:植夔(哺乳動物稱睪丸)減數第一次分裂間期:染色體復制(包才DNA復制和蛋白質的合成)。前期:同源染色體兩兩配對(稱 聯會),形成四分體。四分體中的
2、非姐妹染色單體 之間常常發生對等片段的二典。中期:同源染色體成對排列在赤道板上(兩側)。后期:同源染色體"也;非同源染色體自由組合。末期:細胞質分裂,形成2個子細胞。減數第二次分裂(無同源染色體 ) 前期:染色體排列改也。中期:每條染色體的 著絲粒都排列在細胞中央的 赤道板上。后期:姐妹染色單體 如,成為兩條子染色體。并分別移向細胞兩極。末期:細胞質分裂,每個細胞形成 2個子細胞,最終共形成 4個子細胞。2、卵細胞的形成過程:卵巢減數第一次分裂成數第二次分裂三、精子與卵細胞的形成過程的比較精子的形成卵細胞的形成不形成部位同精巢(哺乳動物稱睪丸)卵巢占八、過 程巨變形期匹變形期子細胞數
3、一個精原細胞形成4個精子一個卵原細胞形成1個卵細胞+3個 極體相同點精亍和卵細胞中染色體數目都是體細胞的二四、注意:(1)同源染色體形態、大小 基本相同;一條來自 衛,一條來自母方。(2)精原細胞和卵原細胞的染色體數目與體細胞苴。因此,它們屬于 體細胞,通過有絲分裂的方式增殖,但它們又可以進行 減數分裂形成生殖細胞。(3)減數分裂過程中染色體數目減半發生在減數第一次分裂,原因是同源染色體分離并進入不同的子細胞。所以減數第二次分裂過程中 無同源染色體的變化規律(4)減數分裂過程中染色體和 DNA(5)減數分裂形成子細胞種類:假設某生物的體細胞中含 n對同源染色體,則:它的精(卵)原細胞進行減數分
4、裂可形成2n種精子(卵細胞);它的1個精原細胞進行減數分裂形成 2種精子。它的1個卵原細胞進行減數分裂形成 1種卵細胞。五、受精作用的特點和意義特點: 受精作用是精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程。精子的 頭部進入卵細胞,巫留在外面,不久精子的細胞核就和卵細胞的細胞核融合,使受精卵中染色體的數目又恢復到體細胞的數目,其中有一半 來自精子,另一半來自卵細胞。意義:減數分裂和受精作用 對于維持生物前后代體細胞中 染色體數目的恒定,對于生物的 遺傳和變異具有重要的作 用。六、減數分裂與有絲分裂圖像辨析步驟:一看染色體數目:奇數為減n (姐妹分家只看一極)二看有無同源染色體:沒有為減n (姐妹
5、分家只看一極)三看同源染色體行為:確定有絲或減I注意:若細胞質為不均等分裂,則為卵原細胞的減I或減n的后期。同源染色體分家 一減I后期姐妹分家一減n后期例:判斷下列細胞正在進行什么分裂,處在什么時期?答案:減|前期 減|前期 減|前期91011減|末期有絲后期減|后期答案:有絲前期減|中期減|后期減|中期減|前期減|后期 第二節有性生殖減|中期 有絲中期1 .有性生殖是由親代產生 有性生殖細胞或配子,經過兩性生殖細胞(如精子和卵細胞)的結合,成為合子(如受精卵)。再由合子發育成新個體的生殖方式。2 .脊椎動物的個體發育包括 胚胎發育和胚后發育兩個階段。3.在有性生殖中,由于 兩性生殖 細胞分別
6、來自不同的親本,因此,由合子發育成的后代就具備了雙親的遺傳特性,具有更強的生活能力 和變異性,這對于生物的 生存和進化具有重要意義。第三章遺傳和染色體學習必備歡迎下載第一節一其百的芬麗律一、相對性狀性狀:生物體所表現出來的的 形態特征、生理生化特征 或行為方式 等。相對性狀:同一種生物的同一種性狀的不同表現類型。二、孟德爾一對相對性狀的雜交實驗1、實驗過程(看書)2、對分離現象的解釋(看書)3、對分離現象解釋的驗證:測交(看書)例:現有一株紫色豌豆,如何判斷它是顯性純合子(AA)還是雜合子(Aa) ?相關概念1、顯性性狀與隱性性狀顯性性狀:具有相對性狀的兩個親本雜交,F1表現出來的性狀。隱性性
7、狀:具有相對性狀的兩個親本雜交,F1沒有表現出來的性狀。附:性狀分離: 在雜種后代中出現不同于親本性狀的現象)2、顯性基因與隱性基因顯性基因:控制顯性性狀 的基因。隱性基因:控制隱性性狀的基因。附:基因:控制性狀的遺傳因子( DNA分子上有遺傳效應 的片段P67)等位基因:決定1對相對性狀的兩個基因(位于一對同源染色體上的相同位置上)。3、純合子與雜合子純合子:由皿基因的配子結合成的合子發育成的個體(E魚穩定的遺傳,不發生性狀分離):r顯性純合子(如 aa的個體)'隱性純合子(如aa的個體)雜合子:由丕旦基因的配子結合成的合子發育成的個體(丕也穩定的遺傳,后代 會發生性狀分離)4、表現
8、型與基因型表現型:指生物個體實際表現出來的 性狀。基因型:與表現型有關的 基因組成。(關系:基因型+環境-表現型)5、雜交與自交雜交:基因型不同的生物體間相互交配的過程。自交:基因型相同的生物體間相互交配的過程。(指植物體中自花傳粉和雌雄異花植物的同株受粉)附:測交:讓F1與隱性純合子雜交。(可用來測定F1的基因型,屬于雜交)三、基因分離定律的實質:在減I分裂后期,等位基因隨著同源染色體的分開而分離。學習必備歡迎下載四、基因分離定律的兩種基本題型: 正推類型:(親代一子代)親代基因型子代基因型及比例子代表現型及比例AA XAAAA全顯AA XAaAA : Aa=1 : 1全顯AA xaaAa全
9、顯(4)Aax AaAA : Aa : aa=1 : 2 : 1顯:隱=3 : 1Aa x aaAa : aa =1 : 1顯:隱=1 : 1(6)aax aaaa全隱逆推類型:(子代一親代)親代基因型子代表現型及比例至少有一方是 AA全顯aa 5全隱Aa xaa顯:隱=1 : 1(4)Aa »a顯:隱=3 : 1五、孟德爾遺傳實驗的科學方法:正確地選用試驗材料;分析方法科學;(單因子一多因子)應用統計學方法對實驗結果進行分析;科學地設計了試驗的程序。六、基因分離定律的應用:1、指導雜交育種:原理:雜合子(Aa)連續自交n次后各基因型比例雜合子(Aa ) :(1n純合子(AA+aa)
10、: 1- (1/2) n (注:AA=aa )例:小麥抗銹病是由顯性基因T控制的,如果親代(P)的基因型是TT Xtt,則:(1)子一代(F1)的基因型是,表現型是。(2)子二代(F2)的表現型是,這種現象稱為 。(3) F2代中抗銹病的小麥的基因型是 。其中基因型為 的個體自交后代會出現性狀分離,因此,為了獲得穩定的抗銹病類型,應該怎么做?-1) Tt23) TT Tt Tt從F2代開始選擇抗銹病小麥連續自交,淘汰由于性狀分離而出現的非抗銹病類型,直到抗銹病性狀不再發生分離。2、指導醫學實踐:例1:人類的一種先天性聾啞是由隱性基因(a)控制的遺傳病。如果一個患者的雙親表現型都正常,則這對夫婦
11、的基因型是,他們再生小孩發病的概率是 。答案:Aa、Aa 1/4例2:人類的多指是由顯性基因D控制的一種畸形。如果雙親的一方是多指,其基因型可能為 ,這對夫婦后代患病概率是。答案:DD或Dd 100%或1/2第二節 基因的自由組合定律一、基因自由組合定律的實質:在減I分裂后期,非等位基因隨著非同源染色體的自由組合而自由組合。(注意:非等位基因要位于非同源染色體上才滿足自由組合定律)二、自由組合定律兩種基本題型:共同思路:先分開、再組合”正推類型(親代一子代)逆推類型(子代一親代)三、基因自由組合定律的應用1、指導雜交育種:例:在水稻中,高桿(D)對矮桿(d)是顯性,抗病(R)對不抗病(r)是顯
12、性。現有純合矮桿不抗病水稻 ddrr和純合高桿抗病水稻DDRR兩個品種,要想得到能夠穩定遺傳的矮桿抗病水稻ddRR ,應該怎么做?PDDRR X ddn 親本雜交F1F2D R高桿抗病附:雜交育種方法:雜交原理:基因重組優缺點:方法簡便,但要較長年限選擇才可獲得。2、導醫學實踐:例:在一個家庭中,父親是多指患者(由顯性致病基因D控制),母親表現型正常。他們婚后卻生了一個手指正常但患先天性聾啞的孩子(先天性聾啞是由隱性致病基因p控制),問:該孩子的基因型為 ,父親的基因型為 ,母親的基因型為 。DdRrI0 D_rr 高桿 不抗病ddR矮桿種植F1代,自交ddrr矮桿種植N2代,選矮桿抗病(d&
13、lt;iR_ )連續自交.直抗病不抗病到能得到確定遺傳的修1/1/;桿抗病(ddRR)水稻口如果他們再生一個小孩,則只患多指的占,只患先天性聾啞的占既患多指又患先天性聾啞的占 ,完全正常的占答案: ddpp DdPp ddPp3/8 , 1/8 , 1/8 , 3/8四、性別決定和伴性遺傳1、XY型性別決定方式:染色體組成(n對):雄性:n 1對常染色體 + XY 雌性:n 1對常染色體 + XX性比:一般 1 : 1常見生物:全部哺乳動物、大多雌雄異體的植物,多數昆蟲、一些魚類和兩棲類。2、三種伴性遺傳的特點:(1)伴X隱性遺傳的特點:男女 隔代遺傳(交叉遺傳) 母病子必病,女病父必病(2)
14、伴X顯性遺傳的特點:女男連續發病父病女必病,子病母必病(3)伴丫遺傳的特點:男病女不病父一子一孫附:常見遺傳病類型(要記住 ): L伴X隱:色盲、血友病,伴X顯:抗維生素D佝僂病J常隱:先天性聾啞、白化病、常顯:多(并)指第三節染色體變異及其應用一、染色體結構變異:實例:貓叫綜合征(5號染色體部分缺失)類型:缺失、重復、倒位、易位(看書并理解) . .二、染色體數目的變異1、類型個別染色體增加或減少:實例:21三體綜合征(多1條21號染色體)以染色體組的形式成倍增加或減少:實例:三倍體無子西瓜2、染色體組:(1)概念:二倍體生物配子中所具有的全部染色體組成一個染色體組。(2)特點:一個染色體組
15、中 無同源染色體,形態和功能各不相同;一個染色體組攜帶著控制生物生長的全部遺傳信息。(3)染色體組數的判斷:染色體組數=細胞中任意一種染色體條數例1 :以下各圖中,各有幾個染色體組?答案:32 5 1 4 染色體組數=基因型中控制同一性狀的基因個數例2:以下基因型,所代表的生物染色體組數分別是多少(1) Aa(2) AaBb(3) AAa(4) AaaBbb(5) AAAaBBbb(6) ABCD答案:2 2 3 3 4 13、單倍體、二倍體和多倍體由配子發育成的個體叫單倍體。含三個染色體組有受精卵發育成的個體,體細胞中含幾個染色體組就叫幾倍體,如含兩個染色體組就叫二倍體,就叫三倍體,以此類推
16、。體細胞中含三個或三個以上染色體組的個體叫多倍體。三、染色體變異在育種上的應用1、多倍體育種:方法:用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗。(原理:能夠 抑制紡錘體的形成,導致染色體不分離,從而引起細胞內染色體數目 加倍)原理:染色體變異實例:三倍體無子西瓜的培育;優缺點:培育出的植物器官大,產量高,營養豐富,但結實率低,成熟遲。2、單倍體育種:方法:花粉(藥)離體培養原理:染色體變異實例:矮桿抗病水稻的培育例:在水稻中,高桿(D)對矮桿(d)是顯性,抗病(R)對不抗病(r)是顯性。現有純合矮桿不抗病水稻ddrr和純合高桿ddRR ,應該怎么做?抗病水稻DDRR兩個品種,要想得到能夠穩定遺傳的矮桿抗病
17、水稻I1 DDRR X ddrr1FlDdRrI配子 DR Dr dR dr花粉豳)惠體培養*幼苗 DR Dr (IR dr(單傳體)秋水仙素處理正常植株DDRRDDrrddRR<1d rr(純合子)高桿高桿矮桿矮桿抗病不抗病抗病不抗病優缺點:后代都是純合子,明顯縮短育種年限,但技術較復雜。附:育種方法小結誘父有種雜交育種多倍體育種單倍體育種方法用射線、激光、雜交用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗花藥(粉)離體培養化學藥品等處理生惻原理基因突變基因重組染色體變異染色體變異優缺點加速育種進程, 大幅度地改良某些 生狀,但有利變異個 本少。方法簡便,但 要較長年限選擇 才可狄得純合子。器官較大,
18、營養 物質含量高,但結實 率低,成熟遲。后代都是純合子, 明顯縮短育種年限,但 技術較復雜。第四章遺傳的分子基礎第一節探索遺傳物質的過程、1928年格里菲思的肺炎雙球菌的轉化實驗:S型的蛋白質1、肺炎雙球菌有兩種類型類型:S型細菌:菌落辿,菌體直夾膜,紅毒性R型細菌:菌落粗鼓,菌體無夾膜,皮毒性2、實驗過程(看書)3、實驗證明:無毒性的R型活細菌與被加熱殺死的有毒性的S型細菌混合后,轉化為有毒性的S型活細菌。這種性狀的轉化是可以遺傳的。推論(格里菲思):在第四組實驗中,已經被加熱殺死S型細菌中,必然含有某種促成這一轉化的活性物質一轉化因子:第白質c2、實驗證明:DNA才是R型細菌產生穩定遺傳變
19、化的物質核酸DNA 和 RNADNARNA遺傳物質DNADNARNA因為絕大多數生物的遺傳物質是DNA ,所以DNA是主要的遺傳物質。1、實驗過程:(即:DNA是遺傳物質,蛋白質等 不是遺傳物質)三、1952年郝爾希和蔡斯噬菌體侵染細菌的實驗1、T2噬菌體機構和元素組成:2、實驗過程(看書)3、實驗結論:子代噬菌體的各種性狀是通過親代的處勺遺傳的。(即:DNA是遺傳物質)四、1956年煙草花葉病毒感染煙草實驗證明:在只有RNA的病毒中,RNA是遺傳物質。五、小結:細胞生物非細胞生物(真核、原核)3、DNA的結構:由甌條、反向平行的脫氧核甘酸鏈盤旋成雙螺旋結構。外側:脫氧核糖 和磷酸交替連接構成
20、基本 骨架。內側:由氫鍵相連的堿基對組成。特異性:每個特定 DNA分子的堿基排列順序是 特定的。、1944年艾弗里的實驗:DNA (C. H, 0、Nv P)、DNA的結構1、DNA的組成元素:2、DNA的基本單位:第二節 DNA的結構和 DNA的復制:C、 H、 0、 N、 P脫氧核糖核甘酸(4種)nA服嗦羚'"VV C胞喘腔T腳除喘腔堿基配對有一定規律:A = T; G三C。(堿基互補配對原則)4、DNA的特性:多樣性:堿基對的排列順序是 千變萬化的。(排列種數:42(n為堿基對對數.)5、DNA的功能:攜帶遺傳信息(DNA分子中堿基對的 排列順序代表遺傳信息)6、與DN
21、A有關的計算: 在雙鏈DNA分子中: a=t、 g=C任意兩個非互補的堿基之和相等;且等于全部堿基和的一半例:A+G = A+C = T+G = T+C = 1/2 全部堿基二、DNA的復制1、概念:以親代DNA分子四條鏈為模板,合成子代 DNA的過程2、時間:有絲分裂間期和減I前的間期3、場所:主要在細胞核4、過程:(看書)解旋 合成子鏈 子、母鏈盤繞形成子代 DNA分子5、特點:半保留復制6、原則:堿基互補配對原則7、條件:模板:親代DNA分子的四條鏈原料:4種游離的脫氧核糖核甘酸能量:ATP酶:解旋酶、DNA聚合酶等8、DNA能精確復制的原因:獨特的雙螺旋結構為復制提供了精確的模板;堿基
22、互補配對原則保證復制能夠準確進行。9、意義:DNA分子復制,使遺傳信息從 親代傳遞給子代,從而確保了遺傳信息的連續性。10、與DNA復制有關的計算:復制出DNA數=2n (n為復制次數)核融含氮堿基嶺吟咤咤噪喋啼啼腳孚胞尿A G c U含親代鏈的DNA數=2一、RNA的結構:1、組成元素:C、H、O、N、P2、基本單位:核糖核昔酸(4_種)第三節 基因控制蛋白質的合成3、結構:一般為1L鏈基因:是具有遺傳效應的 DNA片段。主要在 染色體上三、基因控制蛋白質合成:1、轉錄:(1)概念:在細胞核中,以DNA的二條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA的過程。(注:葉綠體、線粒體也有轉錄)(2
23、)過程(看書)(3)條件:模板:DNA的二條鏈(模板鏈)原料:4種核糖核甘酸能量:ATP酶:解旋酶、RNA聚合酶等(4)原則: 堿基互補配對原則 (A U、T A、GC、C G)(5)產物: 信使 RNA (mRNA)、核糖體 RNA (rRNA)、轉運 RNA (tRNA )2、翻譯:(1)概念:游離在 細胞質中的各種氨基酸,以 mRNA為模板,合成 具有一定氨基酸順序 的蛋白質的過程。(注:葉綠體、線粒體也有翻譯)(2)過程:(看書)(3)條件:模板:mRNA原料:氨基酸(20種)能量:ATP酶:多種酶搬運工具:tRNA裝配機器:核糖體(4)原則:堿基互補配對 原則(5)產物:多肽鏈 .
24、I l,3、與基因表達有關的計算基因中堿基數:mRNA分子中堿基數:氨基酸數 =6: 3: 1四、基因對性狀的控制1、中心法則復轉錄9r 神譯片一中 :RNA-* 蛋白質逆轉錄 j 2、基因控制性狀的方式:(1)通過控制 酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物的性狀;(2)通過控制蛋白質結構直接控制生物的性狀。五、人類基因組計劃及其意義計劃:完成人體24條染色體上的全部基因的 遺傳作圖、物理作圖、和全部堿基的序列測定。意義:可以清楚的認識人類基因的組成、結構、功能極其相互關系,對于人類疾病的診治和預防具有重要的意義第四節 基因突變和基因重組一、生物變異的類型不可遺傳的變異(僅由 環境變化引起)可
25、遺傳的變異(由 遺傳物質的變化引起)基因突變y基因重組.染色體變異二、可遺傳的變異(一)基因突變1、概念:是指DNA分子中堿基對的 埴逛、缺失或改變等變化。2、原因:物理因素:X射線、激光等;化學因素:亞硝酸鹽,堿基類似物等;生物因素:病毒、細菌等。3、特點:發生頻率低: 方向不確定 隨機發生基因突變可以發生在生物個體發育的 任小時期;基因突變可以發生在細胞內的 不同的DNA分子上或同一 DNA分子的不同部位 上。普遍存在4、結果:使一個基因變成它的 等位基因。5、時間:細胞分裂 叫(DNA復制時期)6、應用誘變育種方法:用射線、激光、化學藥品等處理生物。原理:基因突變實例:高產青霉菌株的獲得
26、優缺點:加速育種進程,大幅度地改良某些性狀,但有利變異個體 ”。7、意義:是生物變異的 根本來源;為生物的進化提供了 原始材料;是形成生物多樣性的重要原因之一。(二)基因重組1、概念:是指生物體在進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的基因重新組合的過程。2、種類:減數分裂(減I后期 形成配子時,隨著 非同源染色體 的自由組合,位于這些染色體上的 非等位基因 也自由組合。組 合的結果可能產生與親代基因型不同的個體。減I四分體時期,同源染色體上(非姐妹染色單體)之間等位基因的交換。結果是導致染色單體上基因的重組,組合 的結果可能產生與親代基因型不同的個體。重組DNA技術(注:轉基因生物和轉基因食品的
27、安全性:用一分為二的觀點看問題,用其利,避其害。我國規定對于轉基因產品必須標明。)3、結果:產生新的基因型4、應用(育種):雜交育種(見前面筆記)5、意義:為生物的變異提供了 豐富的來源;為生物的進化提供材料;是形成生物體多樣性的重要原因之一(三)染色體變異(見第三章 第三節)第五節關注人類遺傳病一、人類遺傳病與先天性疾病區別:遺傳病:由 遺傳物質 改變引起的疾病。(可以生來就有,也可以后天發生)先天性疾病:生來就有的疾病。(不一定是遺傳病)二、人類遺傳病產生的原因:人類遺傳病是由于遺傳物質的改變而引起的人類疾病三、人類遺傳病類型(一)單基因遺傳病1、概念:由一對等位基因控制的遺傳病。2、原因
28、:人類遺傳病是由于遺傳物質的改變而引起的人類疾病3、特點:呈家族遺傳、發病率直(我國約有20%-25% )4、類型:顯性遺傳病 (伴X顯:抗維生素D佝僂病.常顯:多指、并指、軟骨發育不全隱性遺傳病 f伴X隱:色盲、血友病常隱:先天性聾啞、白化病、鐮刀型細胞貧血癥、黑尿癥、苯丙酮尿癥(二)多基因遺傳病1、概念:由 多對等位基因控制的人類遺傳病。2、常見類型:腭裂、無腦兒、原發性高血壓、青少年型糖尿病等。(三)染色體異常遺傳病(簡稱染色體病)1、概念:染色體異常引起的遺傳病。(包括數目異常和結構異常)2、類型:"常染色體遺傳病結構異常:貓叫綜合征Y_J數目異常:21三體綜合征(先天智力障
29、礙)性染色體遺傳病:性腺發育不全綜合征( XO型,患者缺少一條 X染色體)四、遺傳病的監測和預防1、產前診斷:胎兒出生前,醫生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病,產前診斷可以大大降低病兒的出生率2、遺傳咨詢:在一定的程度上能夠有效的預防遺傳病的產生和發展五、實驗:調查人群中的遺傳病注意事項:1、可以以小組為單位進行研究。2、調查時,最好選取群體中發病率較高的單基因遺傳病,如紅綠色盲、白化病等。3、調查時要詳細詢問,如空記錄。4、對某個家庭進行調查時,被調查成員之間的血緣關系必須寫清楚,并注明 拄胤。5、必須統計被調查的某種遺傳病在人群中的發病率。結果分析:被調查人數為2 74
30、7人,其中色盲患者為 38人(男性37人,女性1人),紅綠色盲的發病率為 1.38%。男性紅綠色盲的發病率為 1.35% ,女性紅綠色盲的發病率為 0.03%。二者均低于我國社會人群男女紅綠色盲的發 病率。實驗結論:我國社會人群中,紅綠色盲患者男性明顯多于女性。第五章生物的進化第一節生物進化理論的發展一、拉馬克的進化學說1、理論要點:用進廢退;獲得性遺傳2、進步性:認為生物是 進化的。二、達爾文的自然選擇學說1、理論要點:自然選擇(過度繁殖一生存斗爭一遺傳和變異一適者生存)2、進步性:能夠科學地解釋 生物進化的原因 以及生物的 多樣性和適應性。3、局限性:不能科學地解釋遺傳和變異的 本質;自然選擇對可遺傳的變異如何起作用不能作出科學的解釋。(對生物進化的解釋僅局限
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