1、暖通空調設計實習報告篇一：暖通設計院畢業實 習報告南京工程學院畢業實習報告課程名稱畢業實習系部專 業班級暖通111學生姓名xxx 學號207xxx實習地點上海實 習公司上海xx建筑設計有限公司指 導教師xxxx設計起止時間：2014年12月22 日至2015年01月10日一、實習目的1 .實習目的和意義本次實習是建筑環境與設備工程專 業學生必須經過的實踐環節。通過該環 節的訓練，進一步提高我們理論與實踐 相結合的能力及其它多方面的能力，為 我們走上工作崗位、更好的適應工作打 下堅實的基礎。獲取獨立工作的能力， 提高專業思想認識，以及畢業前對工作 崗位的適應性訓練，是我們在思想上、 業務上得到全

2、面的鍛煉。在實習中我們 有目的地圍繞畢業論文或設計進行組 織，收集了畢業前論文所需資料。并對 本專業所涉及的各個領域的實際問題進 行思考、分析，培養了我們發現問題、 分析問題和獨立處理問題和解決問題的 能力。使我們在社會調查、社會實踐以 及自身能力的提高上得到鍛煉。2 .實習單位簡介上海暢博建筑設計公司成立以來， 秉持以實現建筑理想為目的，誠實經營 為理念。以創新的設計作品、踏實的設 計質量以及良好的服務口碑在短短幾年 內獲得了廣泛的認同和推崇。公司信守 合同，精益求精，完善服務，為企業帶 來良好的社會效益的同時堅持建筑理 想，為公司同仁創造發展時機的同時提 供優良的學習、工作環境。幾年來在公

3、 司同仁的努力下，業務迅猛發展，并贏 得了眾多業內外人士的嘉許。公司依托全面而嚴謹的質量管理體 系和項目運行程序、工程設計經驗豐富 的專業團隊，以杰出的設計作品、上乘 的設計質量以及良好的服務口碑在業內 獲得了廣泛的認同和推崇。機構信守合 同，精益求精，完善服務，為業主帶來 良好的社會效益，因而贏得了眾多業主 的美譽。我們將始終不渝，一切為了項 目，一切為了業主，這是機構的宗旨也 是機構的承諾。二、實習內容本次實習我的主要職責是以下 3點:1 .協助設計師完成方案圖紙或施工 圖紙的繪制；2 .協助設計師負責項目設計文件的 整理歸檔；3.協助設計師完成公司交待的相關 工作。司安排劉工彳為我的師傅

4、，因為我 是新人，所以主要給劉工打下手.劉工先給了一些該設計公司的一些設計圖 紙讓我參考學習，并讓我嘗試設計圖紙。暖通設計有以下3個階段：1方案階段方案階段，一般是以建筑為主，暖 通專業有時會不用去做，一些大型的民 用或工業項目，暖通專業也只是做一些 簡單的文本，說一說將來要做的一些東 西，主要采取的哪些技術手段等，基本 是非常簡單的。2初步設計階段a.、計算冬夏的大樓空調負荷（初步 設計階段，可以使用面積指標去估算）， 計算加壓送風量，計算機械排煙量，計 算地下車庫的通風量及消防排煙量，計 算變配電機房的通風量，計算輔助用房 的通風量，計算衛生間的通風量，等等。b、布置系統，根據計算進行設備

5、選 型，向各專業提資料；這里的系統布置 指主系統的設計，根據系統的布置，應 向建筑專業提供你的機房位置及大小， 管井位置及大小，穿墻的大洞位置及大 小，穿樓板的洞位置及大小，等等；向 結構專業提供機器設備的重量及大概位 置，穿樓板的洞的大小及位置，等等。 向電氣專業機器設備的用電量，主要的 控制要求等等；向給排水專業提供你機 器的排水點和用水點等等。同時接受別 的專業提供給你的專業資料。并根據各 專業的匯總，調整你的設計方案。c、文本整理。出制冷機房的設備布 置圖，水系統原理圖，主管系統平面布 置圖，主要送排風平面圖，消防排煙平 面圖，機器設備明細表，初步設計說明 等等。這樣，一個完整的初步設

6、計就基本完成了，再經過其他暖通設計師的校 對、審核、審定，最終就可以簽字出圖 了。3施工圖階段施工圖是工程項目實施的依據，它 是在初步設計的基礎上完成的。一般來 說，如果沒有大的變化，基本上是按照 初步設計時形成的思路進行深化設計； 如果情況出現變化，比如說建筑方案作 大的調整，實際情況和初步設計時不一 樣了，業主要求有新的變化了，那么整 個暖通設計就需要重新去考慮。同樣， 我們以那棟高級寫字樓為例，繼續它的 施工圖設計。所需設計的內容沒有變， 仍然是中央空調設計，通風及消防排煙 設計，設計及施工說明等幾方面。首先，是計算，包含空調冷熱負荷 的計算和通風量及排煙量的計算，設備 的選型計算等。在

7、這個階段，空調的 冷熱負荷計算需要按照國家的要求，采 用逐時負荷計算法，其中有冷負荷系數 法和諧波法2種，選用其中一種就可以, 空調負荷計算是非常復雜和麻煩的，現 在有很多負荷計算軟件，使用起來比較方便；通風量及消防排煙量是根據國家 頒布的有關法規或是設計手冊中提供的 一些要求進行計算；設備選型計算是在 系統大致確定后進行的，包含風機的選 擇，末端空調設備的選擇，水泵的選擇, 冷凍主機的選擇等。基本的參數和設備選擇后，就可以 進行系統的設計了，及繪制圖紙階段。 施工圖設計要比初步設計階段深化得 多，圖紙的深度要求是施工單位拿到圖 紙可以進行實際施工了。那么需要怎樣 的一個深度呢？以那棟辦公大樓

8、來說， 所需繪制的圖紙有：各樓層空調通風平 面圖，各樓層消防排煙及送風平面圖， 各樓層空調水平面圖，冷凍機房平面布 置圖，各樓層空調機房大樣圖，空調、 通風及排煙風系統圖，空調水系統原理 圖，冷凍機房水系統圖，冷凍機房及空 調機房剖面圖，輔助設備節點大樣圖， 控制原理圖，設計與施工總說明，設備 材料表，安裝明細表等。在這些圖紙中, 我們要表達這個工程的大概情況，采用 怎樣的空調系統、通風系統、消防系統 和控制方式，我們怎樣安排風管、水管 的走向，標高，管徑大小，我們選擇怎 樣的設備，這些設備是怎樣排放的，怎 樣聯系成為一個系統的，這個系統是怎 樣工作的，我們要說明每一個功能房間 需要多少的冷熱

9、量，需要多少的送風量， 采用怎樣的保溫防腐材料，采用怎樣的 隔振消音形式等等。除了這些圖紙外，我們在施工中， 要參考那些國家和行業的標準圖集，要 參考哪些國家的設計及驗收規范，這些 也需要交代清楚。在做這些工作當中， 同樣需要各個專業互提資料，這同初步 設計是一樣的。整個工作完成后，就可 以出圖了，圖紙在交給業主前，需要內 部進行校對、審核和審定，有的地方還 會有專業的審圖公司進行圖紙的審查。我在公司主要就按照以上步驟進行 設計，有些不懂的問題就問劉工，慢慢熟 悉設計院的設計流程及方法。本次實習除了學習了以上基本知識 外，還進一步練習了用 AUTO CA峻圖, 學會了如何畫建筑平面，立面，剖面

10、圖， 并且積累了 一定的社會經驗。三、實習結果劉工說，建筑設計是一個綜合配合 的一個過程，需要設計院里各個工種的相互配合，建筑，結構，機電（電氣, 暖通，給排水）各個工種相互配合，在 設計初期要我們為對方考慮，要大概粗 算，并要向其他工種提條件，并提供條 件。應向建筑專業提供你的機房位置及 大小，管井位置及大小，穿墻的大洞位 置及大小，穿樓板的洞位置及大小，等 等；向結構專業提供機器設備的重量及 大概位置，穿樓板的洞的大小及位置， 等等。向電氣專業機器設備的用電量， 主要的控制要求等等；向給排水專業提 供你機器的排水點和用水點等等。同時 接受別的專業提供給你的專業資料。并 根據各專業的匯總，調

11、整你的設計方案。在設計中，因為我是第一次在真正 的做設計，說不定我的設計將會使用在 建筑物之中，能夠實現我的設計，有些 設計中的小問題在學校里沒有被發現而 一直遺留，畢竟一整套系統中，有很多 細小的點，這些點很容易忽略，在設計 中，或者圖紙中表現出來，如果審圖沒 有發現，那么最后說不定會遺留到施工 中，帶來返工的問題，給公司及其他合 作單位帶來損失，不過很多錯誤有時候 也不能完全避免，在工作中，我就制造 了很多小問題，所幸的是，有些自己不 確定，向劉工詢問了，劉工回答了我的 問題，或者是設計圖紙被劉工發現了問 題，并向我指出了，下面綜合到一些設 計問題。1、水泵前后的閥門a.水泵進水管依次接：

12、蝶閥-壓力表- 軟接b.水泵出水管依次接：軟接-壓力表- 止回閥-蝶閥2、分集水器篇二：暖通實習報告學校：重慶交通大學學院：機電學院專業：熱能與動力工程（制冷與 暖通空調）班 級：2010級1002班姓 石：劉小偉學 號：10290228指導教師：王建輝時 間：2014.2.27-2014.3.13一、實習的目制冷與空調技術是熱能動力專業的 一個發展方向。隨著科學技術的不斷發 展，制冷技術已廣泛的被應用于工業生產過程、 產品性能的實驗、建筑工程、空氣調節、 食品加工業、農業生產、生物工程、醫療衛生、文 化體育及日常生活等國民經濟和人類生 活的各個領域中。為了加強理論聯系實 際，學校組織了一系列

13、的實踐活動，從 制冷空調模型的參觀，食品加工廠的參觀，制冷壓縮機的拆卸 和安裝以及系統運行的實際操作，制冷、 供暖、通風及空氣調節等系統設計。通過這一系列 的實踐活動，加強了我對理論知識的理 解，提高了實際操作能力和動手能力，對于實際問題 的思考增加了依據可靠性。在進行制冷空調模型的參觀時，使我們形象的看 到了系統的各個零件和管道的布置。系統的主要設備有壓縮機、冷凝器、 蒸發器和節流閥，另外還有一些輔助設 備如油分離器、過濾干燥器以及各種閥門等。壓縮機 是整個系統的心臟，啟動系統運行的動 力，并吸入低壓氣體經過壓縮，壓縮為高壓氣體排至冷凝器。冷凝器是將壓縮機排氣冷卻， 放出熱量，將高壓氣體冷凝

14、為高壓液體。節流閥是將 高壓液體經過等烙節流，節流為低壓液 體，從而為蒸發器供液。經過節流后的低壓液體進入 蒸發器，低壓液體在蒸發器中汽化吸取 熱量，從而降低溫度，達到制冷的目的，然后汽化的 氣體再被壓縮機吸入壓縮，如此循環實 現系統的持續制冷。另外，一般的空調設備制冷劑大多 數采用氟里昂，考慮到環境保護問題， 對環境有危害的制冷劑正在逐步淘汰，已研制了和正 在研制有害制冷劑的替代品，并制定了 一系列制冷劑的使用方案。在氟系統中一定要有干燥 過濾器，因為氟里昂不溶于水，在系統 運行期間容易造成冰堵，影響制冷效果和危害制冷設 備，油分離器可根據系統而決定是否設 置。家用空調的冷凝器大多數采用風冷

15、式的，送風一 般采用直接送風。轉眼間僅剩半個學期就要畢業了，而此時我還沒能很好的掌 握專業知識，也不能將其熟練的運用于實際工程之中。所以我 們安排了畢業實習，實習每個大學畢業 生必修的一門課程，也是十分重要的一門人生必修課。 此次我進入了攀枝花規劃建筑設計院進 行了短短兩周的實習，使我受益匪淺，也為畢業后正 式進入社會做了很好的準備。每個畢業 生都必須有一定的實習階段，通過實習 一是可以檢驗一下我們在校學習掌握理論知識的基礎程度，一是可以使我 們得到鍛煉，提升我們的個人能力，同 時減少我們適應社會角色的時間，還可以給企業更大 的選擇用人空間。實習期一結束，是去 是留給企業提供了很好的評估資料。

16、當然這一階段是每個畢業生身心和 認知的關鍵時刻，如何把握這一特殊的 學習環境和空間給每個實習生提供了機遇，同時 也是不小的挑戰。通過實習，可以讓我們更加了解自己和掌握自己，給自己今后的就業和工作選擇提供最好的教 材。在實習階段，我們會遇到各種各樣的問 題和挑戰，同時給我們提供了鍛煉的平 臺，以此去實現自己人生的價值。讓自己今后飛的更 高更遠。學校讓同學們參加本次畢業實 習是的主要目的就是為畢業設計做好準 備，在畢業設計前，通過現場參觀實習，讓學生對暖通 空調設計過程形成一定的感性認識。我 很看重也很珍惜這次來之不易的實習機 會，我會用心去經營這份人生的第一份 特殊任1 .實習目的和意義畢業實習

17、是熱能與動力工程（制冷 與暖通空調）專業整個教學過程中必不 可少的重要環節，是理論聯系實際的最好形式， 是培養應用型人才，加強實踐性教學環 節的重要組成部分。畢業實習為我們畢業前提供了解社 會、認識社會、解決實際工程及人際交 往問題的學習機會。通過畢業實習學習一線工人和管理 人員敬業愛崗、吃苦耐勞的優秀品質， 著重培養學生綜合分析和解決問題的能力、組織管理 和社交能力，培養學生獨立工作的能力 以及嚴謹、扎實的工作作風和事業心、責任感。為我 們學生將來走上工作崗位，順利完成所 承擔的建設任務奠定基礎。畢業實習是本專業學生在 完成教學大綱所有專業理論課教學內容 后，最后的一個實踐教學環節。通過畢業

18、實習讓學生 深入制冷、通風、供暖、防排煙公司及 相關設計院所，實地學習制冷和暖通工程施工、運行 管理及設計等工作，使他們進一步鞏固 和深化所學專業知識，確實掌握制冷和暖通工程的基 本技能，培養把理論知識與實踐有機結 合的能力，為畢業后從事制冷、通風、供暖與熱力工 程工作奠定良好基礎。2 .公司簡介及發展<國家級雙甲設計院（規劃、建筑）&gt；我院是1971年原四川省城市規劃 設計院成建制下放我市時成立的，1979年分為規 劃院、建勘院。1999年，面對日趨激烈 的市場競爭，為增強市場競爭實力，擴大競爭優勢， 經市政府同意，攀枝花市規劃設計研究 院和攀枝花市建筑勘察設計院合

19、并為攀枝花市規劃建 筑設計研究院。我院先后獲得城市規劃、 建筑設計、工程咨詢、地質災害防治工程勘查和設 計五個甲級資質，以及市政、勘察、測 繪、監理等五個乙級資質。主營業務范 圍：城市規劃設計；建筑工程設計；市政工 程建筑；道路橋梁設計；工程測量與工 程地質勘察；工程咨詢；工程監理和裝飾設計；建筑 材料研究；太陽能利用研究等。2002年 我院取得iso9001質量管理體系認證證書。依托重慶 直轄以后的飛速發展，攀枝花市規劃建 筑設計研究院從2000年進入重慶以來，至今已取得不俗的成績。二、實習內容為期兩周的實習生活彈指一揮間已 經劃上句號，在這期間我體會到了身為 一名設計師的酸甜苦辣，也讓我體

20、會到當一名暖 通設計師的的不容易與肩負的重任。回 想起2014年2月27日當天，年輕的我們捧著一顆顆 熱情、興奮而充滿期盼的心來到重慶市 攀枝花規劃建筑設計院，激動不已之情油然而升。一 個個沉甸面的問號，在我腦中盤旋。我 不斷自問：作為一個實習生，我能做好嗎，我自己能 會有一點進步嗎，我能學到在學校學不 到的東西嗎？如今，兩個星期的實習工作已結束，我們 三位實習生的收獲，見證了我們的成長, 為我們的實習畫上一個完美的感嘆號！在這半個月中，我感覺我經歷了許 多，這些從未有過的經歷讓我不斷進步、 不斷成長。從開始實習的羞澀拘謹到辦公室向總工請教，感覺自己在一天天的長大， 一步步實現從學生到工作者的

21、角色轉化。重慶市攀枝 花規劃建筑設計院給與我太多的第一 次：第一次真正接觸實際設計工程、第一次與暖通設計 工程師面對面的探討問題、談心、第一 次看到未來工作的環境與人文氛圍、第一次參與計算 真實的暖通設計負荷計算，共同探討學 習中所遇到的問題現在將這三周來的收獲與感 受和大家分享如下：1、生活篇時間如涓涓流水緩緩地流過，在這 半個月的時間里留下了許多美好的回 憶，讓我們細細品味。重慶市攀枝花規劃建筑設計 院半個月的實習生活過得很充實，很快 樂，也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的 光懷。盡管我們三個人來自同班的不同 寢室，在實習前我們也不是非常熟悉，但在兩個星期 的實習期間，我們每天早晨

22、都是一起等車，一起去單位，一起回學校，一起吃中飯，在此期 間，我們感覺我們各自的了解逐漸加深。 剛到實習單位時，我們一起打掃收拾我們的辦公室， 這里記錄了我們的歡笑，我們的忙碌， 我們的進步與成熟等等。 我們的指導工程對人很熱 心，總是給我們很認真的指導，并將他 的一些設計經驗傳授給我們；，生活上給予關心，我們的成 長與進步離不開他的幫助，我們也從他 那里學到很多知識和設計經驗。2、學習篇在兩周的實習時間里，我主要看了 機房、鍋爐房和通風、制冷、供暖與房 排煙方面的書。雖然在很多方面都不太懂，幸好有 總工的幫助解答，使得我們理解更加到 位，學習勁頭也增大不少，他把他的一些好的學習 方法和經驗耐

23、心的告訴我們，指導我們 應該從哪方面開始看設計方面的書籍，令我們受益匪淺：(1)、認真學好專業基礎：專業基 礎才是學習的入門又是重點，是一切的 先導，如果基礎知識懂了，接下來專業書，設計 規范，設計手冊就基本能看懂，而且看 得又快又好，事半功倍，對以后考注冊基礎也非常有 幫助，對以后繼續深造也有用，因此一 定要好好學習專業基礎(2)、理論結合實際：應該多多看 書，并發現周圍建筑內部空調機房、供 熱、管網等實物，這樣才能說某一個設備名稱， 就能想到實物，而且知道各個設備之間 的關系，有些理論和實際不太一樣的東西也會發現， 就很利于我們的學習不與實際脫離，做 到理論與實際并存，學習效果更好(3)、

24、規范的理解：對于規范要反 復的看，每看一次就會有不同的感受， 不同的理解，有更多的心得體會，做到融會貫通，觸類旁通，規范應該嚴格執行，不能對 規范內容相抵觸，以規范為本，但不能完全相信規范， 敢于創新，才能進步。(4)、多做設計：只有積累大量的 知識，才能對本專業知識理解深入，才 能更好設計出好的作品，才能進步，考注冊設備 工程師(5)、不怕吃苦：發揚老一輩人的 刻苦學習的精神，對知識的渴望精神， 對科學的嚴謹態度。戒驕戒躁，不斷學習，不斷 進步。成為一名優秀設計師而努力進步3、收獲篇在重慶市攀枝花規劃建筑設計院實 習期間，我們學會了。如何看圖，如何 看規范，如何學習軟件等，學會了一張建筑圖紙

25、 里面各個環節的由來，都有哪些原則， 例如定位標注直徑應該8mm,而索引符號直徑是8到10mm, 一些標注坐標和建筑坐標的區 別，如何表示和區別開來等，對我國鍋爐房的認識，燃煤鍋爐房污篇二：暖通畢業實習報告畢 業實習報告 系別：專業：熱能與動 力工程姓名：xxx學號：指導教師：完成時間：xxxx 大學2012年 3月 2日一.實習目而1、實習目的與意義畢業實習是我們熱能與動力工程專 業學生學習中不可缺少的重要組成部 分。通過實習使我們獲得基本的感性知 識，理論聯系實際，擴大知識面；同時 畢業實習又是鍛煉、培養我們能力及素 質的重要渠道，更為重要的是培養當代 大學生吃苦耐勞的精神，也是學生接觸

26、社會、了解社會、了解國情的一個重要 途徑，逐步實現由學校到社會的轉變。 這些實際知識，對我們后面的學習和工 作，是十分必要的基礎。2、實習要求每個人處在不同的崗位上都有不同 的目標和工作方向，而在不同的實習單 位也 有不一樣的追求。企業要求我是一名熱能與動力工程專業畢業 的學生，當然我從事的也是中央空調方 面的工作。而我目前實習的工作單位也 是一家暖通公司，他也給我們每個員工 提出了更高的要求，我們不但要熟練掌 握專業知識，而且要有較高的文化素質 和修養，先進的理念和創新的頭腦。無 論在各方面都必須拿來能用上。在專業 知識上要精和專，在技術上要準確、科 學和超前。個人要求其實每個人都有自己的理

27、想，都有 自己的奮斗目標和方向。現在的我還不 夠了解自己和認知自己，同時沒有穩定 的心態，對自己還不能做出正確的定位， 但是我追求自己的生活目標，會為了那 份從小就擁有的夢想而堅持不解的努 力。在實習期間我給自己定下了目標， 我要在專業方面大號基礎，利用一切機 會去提高自己的能力，努力是自己盡快 的稱謂一名合格的工作者。3、實習工況概括該綜合樓位于洛陽市，它是一個由 餐廳、包房等組成的綜合酒店。建筑地 下一層，地上十六層，總建筑高度 54.8 米，總建筑面積26349平方米，其中地 上建筑面積22531平方米，地下建筑面 積3818平方米，建筑物占地面積 5410 平方米，該建筑為一類建筑，抗

28、震設防 烈度為6度，主樓按一級耐火等級，結 構體系為框架筒棟。二、實習內容中央空調是由一臺主機通過風道過 風或冷熱水管接多個末端的方式來控制 不同的房間以達到室內空氣調節目的的 空調。從空調的系統來看，它包括集中 式系統，分散式系統以及半集中式系統。 中央空調的組成系統主要包括制冷機、 冷卻水循環系統、冷凍水循環系統、風 機盤管系統和冷卻塔。其相關設備包括 冷卻塔，壓縮機，冷凍機，空調機，鍋 爐。其中，壓縮機、蒸發器、節流閥（電 子膨脹閥）、冷凝器是構成了中央空調 機組，它的工作原理是：制冷時，壓縮 機提供壓力，冷媒從壓縮機出來在冷凝 器里冷凝（氣態變為液態），后進節流閥 調節流量，冷媒變為小

29、液滴（霧狀），后 進蒸發器吸熱（蒸發），后進壓縮機，冷 媒進一步升溫，后進冷凝器冷凝放熱， 循 環往復。在蒸發器的兩端接有冷凍水 循環系統，制冷劑在此次吸的熱量將冷 凍水溫度降低，使低溫的水流到用戶端，再經過見機盤管進行熱交換，將冷風吹 出。空調壓縮機：其作用是在空調制冷 劑回路中起壓縮驅動制冷劑的作用。工 作原理是壓縮機把制冷劑從低壓區抽 取來經壓縮后送到高壓區冷卻凝結，通 過散熱片散發出熱量到空氣中，制冷劑 也從氣態變成液態，壓力升高。制冷劑 再從高壓區流向低壓區，通過毛細管噴 射到蒸發器中，壓力驟降，液態制冷劑 立即變成氣態，通過散熱片吸收空氣中 大量的熱量。這樣，機器不斷工作，就 不斷

30、地把低壓區一端的熱量吸收到制冷 劑中再送到高壓區散發到空氣中，起到 調節氣溫的作用。制冷壓縮機是蒸氣壓縮式制冷裝置 的一個重要設備。制冷壓縮機的形式很 多，根據工作原理的不同，可分為兩大 類：容積式制冷壓縮機和離心式制冷壓 縮機。目前常用的壓縮機主要有活塞式 壓縮機、渦旋式、螺桿式以及離心式壓 縮機，如圖3-1所示。容積式制冷壓縮 機是靠改變工作腔的容積，將周期性吸 入的定量氣體壓縮。常用的容積式制冷壓縮 機有往復活塞式制冷壓縮機和回轉式制冷壓縮機。離心式制冷壓縮機是靠離心 力的作用，連續地將所吸入的氣體壓縮。 這種壓縮機的轉數高，制冷能力大。目 前，國外空調用氟利昂離心式制冷壓縮 機的單機制

31、冷量高達30000kw。3-1壓縮 機分類鍋爐設備：目前，由于全球環境污 染越來越嚴峻的情況下，鍋爐所使用的 燃料由原來的煤炭換成了天然氣或者瓦斯。這些 能源的使用，大大減小了對環境的污染。 鍋爐部分主要包括了鍋筒、水冷壁、對流管束、下 降管和集箱。它包括了燃料的燃燒過程， 火焰和煙氣向介質傳熱的過程以及蒸汽和熱水的產 生過程。這是三個同時進行著的過程， 而且必須配以燃料輸送及出渣系統，引送風系統，和 儀表附件系統，這四個輔助系統一起工 作，鍋爐才能安全工作。鍋爐的作用主要是生產蒸汽， 至于這些蒸汽要做什么用，這些就要根 據設計的要求或者生產工藝的要求，有著不同的作用。列如在abb的鍋爐產生的

32、蒸汽主要 用于產品的干燥。西南制藥產生的蒸汽主要是加熱空 氣，清洗藥瓶，利用壓強差生產包裝盒 的凸起形狀以及提供動力推動生產器械活塞。冷卻塔： 在所有的參觀過程中，除了重慶科技館 是利用長江水作為冷源，沒有冷卻塔外，其他參觀實習所到的地方，均有冷 卻塔。冷卻塔是中央空調一個重要的設 備。它的工作原理是冷卻塔通過熱水在塔內噴淋，與 周圍空氣進行熱交換（包括顯熱交換和 水蒸發引進的潛熱交換），使水的溫度降低。其作用是 使在冷凍機的冷凝器中被吸收熱量后的 冷卻水呈水滴狀下落，使其中一部分蒸發，靠汽化熱 的作用降低溫度的裝置，采用此設備不 能使溫度冷卻至濕球溫度一下。制冷原理：氣態制冷工質（如氟利昂）

33、經壓縮 機壓縮成高溫高壓氣體后進入冷凝器， 與水（空氣）進行等壓熱交換，變成低溫高壓液態。液態工質經干燥過濾器去除水份、 雜質，進入膨脹閥節流減壓，成為低溫低壓液態工質， 在蒸發器內氣化。液體氣化過程要吸收 氣化潛熱，而且液體壓力不同，其飽和溫度（沸點） 也不同，壓力越低，飽和溫度越低。例 如，1kg的水，在絕對壓力為0.00087mpa,飽和溫 度為5C,氣化時需要吸收2488.7kj熱 量；1kg的氨，在1個標準大氣壓力（0.10133mpa）下, 氣化時需要吸收1369.59kj熱量，溫度可 抵達-33.33 °C。因此，只要創造一定的低壓條件， 就可以利用液體的氣化獲取所要求

34、的低 溫。依此原理，氣化過程吸取冷凍水的熱量，使冷凍 水溫度降低（一般降為7）。制冷工質 在蒸發器內吸取熱量，溫度升高變成過熱蒸氣，進入 壓縮機重復循環過程。蒸氣壓縮式制冷 系統主要分為水冷式和風冷式，如圖3-1篇三：某某暖 通實習報告專業實習總結報告第1章實踐概況1.1 實踐者概況1.1.1 實習時間2012年8月2012年10月112實習地占北京市安外大屯路223號綜合辦公 樓三層。1.2 實習的目的及任務1.2.1 實習目的通過此次實讓自己對中央空調設計 過程形成一定的感性認識，并切實體會 到暖通人在工作中所付出的辛苦與責任，從而使 自己在步入社會后能夠從容的應對工作 以及生活當中所發生

35、的各種事情。通過此次實習不單 單學到專業知識，更主要的是適應社會 上各種復雜的人際關系，并能在處理各種社會關系時 從中受益。篇三：暖通空調設計實習報告總結畢業實習報告實習目的本次畢業實習是的主要目的：為畢 業設計做好準備，在畢業設計前，通過施工現場參觀實習，讓學生對暖通空調 設計過程形成一定的感性認識。實習任了解本專業所涉及的設計規范、施 工驗收規范、制圖標準、安裝標準圖集 等資料的內容、作用及使用方法；了解 系統構成、設備構造；了解系統設計程 序與要點、安裝施工方法和工藝；了解 系統、設備的運行、管理方法；掌握制 圖的基本知識、基本方法和要求；能夠 看懂施工圖紙、標準圖集；通過繪圖、 讀圖，不斷提高制圖水平和能力；了解 工程或設備的施工質量檢驗與驗收方 法；了解專業中有關的新技術，新工藝， 新方法，把握專業發展趨勢。實習地點：湖南省少兒出版社供暖空調系統、 信托大廈、政務樓及擴建辦公樓供暖空 調系統、長沙碧桂園酒店供暖空調系統。下面是實習報告的主體內容，本文 按照實習參觀的時間順序記述。湖南湖南少年兒童出版社辦公樓空調主機：夏季制冷：兩臺水冷螺桿機冷水機 組，每臺冷量580 Kw,外形尺寸（mm）:LX WX H=3550X 1200義 1750。 生產廠 家：深圳阿爾法特空調有限公司。冬季制熱： 一臺空調用STZ邂真空供熱 燃氣鍋爐，制熱量