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文檔簡介

1、三分鐘少兒口才公開課流程:1、教師介紹(要求:標準走臺、身正腰直、面帶微笑、氣勢昂揚、激情澎湃、熱情大方、聲音洪亮)小朋友好!歡迎/大家來到金鷹三分鐘少兒口才課堂?。◣ь^鼓掌?。┪沂悄銈兊目诓爬蠋?,我姓今后大就叫我小雨師!小雨惻怖領W學(門上一門新的課一口才課,學了口才 課(語速快),小朋友們的嘴巴會變得 越來越 靈活,聲音會越來越好聽(揚)!2、宣布紀律好(干脆)!上課之前,老師要求,進入口才課堂的同學,坐要坐得端正(加 手勢、具體講一下正確的坐姿)、站要站的挺直(男生站成八字步、女生站成 丁字步),眼睛要眼著老師走,回答問題要響亮!同學們記住了嗎?(記住了)3、師生互動今天是我們第一節口才

2、課,老師要認識一下小朋友們。哪位小朋友 愿意站起來介紹一下自已呢?老師看看誰最勇敢,第一個站起來,(如果有就鼓掌鼓勵;沒有就進一步鼓勵:快舉手站起來啊,老師非常想認識你們,我可等得著急了?。。?好!這位同學,你叫什么名字,你媽媽來了嗎? 坐在什么地方,請家長說一名鼓勵孩子的話。老師最喜歡勇敢的孩子了,獎勵一個貼人。還有哪位同學起來介紹自己,好,沒有了,老師來叫幾位同學。(簡單點評:剛才同 學們#階紹T自己,有的同聲音很加他亮,有的同聲音比較 小,也說不清楚,不過沒有關系,老師相信通過我們口才課的鍛練,每個同學都會勇敢站 起來地表達自己,成為一個自信好孩子!)4、介紹上課形式:現在,我(門用臺上

3、課了,我們口才櫻以上感的形式曲亍,修此賽S要分隊,老財蹴們班同 學分成兩隊,這邊的這隊叫雄鷹隊,這邊的這隊叫猛虎隊,一個是天上飛的(神 采飛揚),一個是地上跑的,老師看哪一個隊能在最皿得勝PJ,就是我們今天的冠 軍隊,那冠軍隊的同學就能獲得我們今天的明星禮物()沒有獲勝得隊,獲 得我們的鼓勵禮物(),同學們有沒有信心,取得勝利???(有?。?、進步梯:來,大ic看黑板,這是我(門比賽用到的進川弟(介紹規亞 雄鷹隊B隊標Xffi,四隊的隊標 是五角星,當升到頂端的時候,就在隊名下畫一個標志,最后看哪個隊的隊標最多 為獲勝隊)聽明白了嗎?(聽明白了)6、宣布比賽開始:好!現在比賽開始!(有力度)看哪

4、個隊坐得最端正,老師給這一隊開上一級,當老師說升級的時候, 小朋友們要做出勝利的手勢,大喊一聲“邪! ”來我們一起來一遍:給雄鷹隊、猛虎隊各升一級?。ㄐ埃。?,猛虎隊聲音比 較響亮整齊,我們給猛虎隊再升一級?。ㄐ埃。?、總結:現在雄鷹隊開了一級, 猛虎隊開了二級, 雄鷹隊的同學有沒有信心超過猛 虎隊?(有?。┟突㈥牭耐瑢W有沒有信心繼續保持領先?(有!)好!兩 個隊都很有信心,就讓我們看看下面的比賽,哪一個隊更厲害吧。8、口部操:現在老師要問同學們了,你們平時做廣播體操嗎?那你們說為什么做廣播體操呢?(鍛煉身體)對啦!刃帔怛讓我們的/嚙巴變得越來越靈活呢,就要讓我們的小嘴巴做做 運動,這就是口部操

5、,口部操一共有七節,今天老師交你們第一節:雙唇前 后運動。(老師示范;老師領做,學生跟著做;學生集體做;學生分隊做) 給做得好的隊升級。9、總結:口部操就做到這里,有的同學做得不夠標準,不過沒有關系,回家以后大家堅持練習, 老師相信你們會做得越來越好,小嘴巴越來越巧。10、我們口才課每節課都要勇闖三關?。邮謩荩┑谝魂P:語音能力;第二關:聽說能力;第三關:公眾表演當每進入一關的時 候同學們要發表最棒宣言。當老師說進入第一關:同學們說語音能力我最 棒,說 我最棒的時候,拍兩下手,大拇指指向自己。來,跟老師說TS:進入第一關語音能力 我最棒!1呼吸方法:進入第一關之前,老師要交你們正確的呼吸方法,

6、你們會做深呼吸嗎?請全體 起立,吐氣、吸氣,吐氣、吸氣,好!請畋 老師學加爾們附領W:這他 這隹回W的, 只有掌握正確的呼吸方法,我們的聲音才能持久有力。老師來教你們正確的呼吸方法。(請小朋友上來摸摸老師的肚子)同學做的時候,老師也下去摸摸 小朋友的肚子。12、總結:這個深呼吸的訓練有一定難度,老師教你們一個辦法:回去每天堅持練。學會了深呼吸,我們要用深呼吸的方法,做一個耐力、力度訓練。(省)13、耐力、力度訓練。(?。?4、總結:經過第一關的闖關比賽,現在場上比分是:雄鷹隊5級,猛虎隊6隊,猛虎隊暫時領 先,現在,老師宣布第一關闖關成功!(邪?。W生如果忘了,老師提示性出示手勢。15、公眾表演:下面進入下一環節公眾表演,口才課以說為主,下面的時間要留給大家,老師 問同學們,你們有沒有學過李白的 < <靜夜思 > > 啊,(學過)大家給老師背TS,S好同期劃才是背古詩,下面老師要教你們朗誦古詩,現在我們把這里當做舞臺,老師做一遍整個朗誦過程。包括上臺、下臺。然后逐個講解。16、先集體朗誦加手勢,再分組比賽,最后每個人正確走臺表演(老師逐個 點評)。17、總結:上綠結果,本次的綱瞅是()這節課"叵 第二個環節聽說能力,主要培養孩子閱® 育汕和語

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