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文檔簡介
1、文檔來源為 :從網絡收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持心理健康主題班會策劃書 2018心理主題班會是以解決學生心理發展成長性問題為主題的班會,是以班級為單位的團體心理輔導的一種外在形式。近年來,學生的心理問題一直是一個很受關注的話題,下面是整理的心理健康主題班會策劃書2017,歡迎閱讀參考!心理健康主題班會策劃書 2017 一一、活動主題繪人生藍圖 圓青春夢想二、活動時間20xx 年 5 月 20 日三、活動地點待定四、參于人員XXXX 級 X 班全體同學,倪導師,張輔導員五、前期策劃準備1、 心里聯絡員了解同學們生活學習中遇到的疑惑,通過查資料、詢問有關老師找到解決方法 ;2、召開
2、班委會議制定詳細計劃,考慮全面。以使在班會中,心理聯絡員作主導作用,每位班委協調配合好。調動同學們積極性是盡可能多的同學在其中受益,而不只是一個形式。六、活動流程:1、前期準備設計并篩選活動流程,確保同學們在快樂的同時學習心理知識,解決學習生活疑惑,做好人生規劃。2、班會序幕做一個真心大冒險游戲,既可以調動同學們的好奇心,又可以引出本次班會的主題,使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。3、班會開始講解此次班會的意義,并對整個健康月的活動做一個總結,把此次班會的安排流程告訴同學,是同學對對此次班會有個大致了解,做好心理準備。4、視頻觀賞播放幾個同學們感興趣的而且與本次活動有關大學生心理健康視頻。5
3、、疑惑解答討論學習生活中的疑惑,在交流中尋找解決問題的方法,增進同學們之間的相互了解。與此同時,心理聯絡員為大家講解一些學習到的心理知識,增加同學們對心理知識的了解,幫助做好人生規劃。6、游戲階段(1)心理測試。在娛樂中了解個人性格、 交流等方面的優勢特點及不足之處。進一步了解自己,探索自己。(2)文字接龍。以宿舍為單位分組,進行語言傳達。讓同學們在集體中感受到快樂,增強集體觀念。認識到未來的社會仍需要合作。(3)戶外活動。另找時間開展戶外活動,譬如,混合籃球,編花籃,兄弟連等各種的娛樂活動, 放松同學們的身心,認識到身體是未來競爭的資本。7、班會總結與同學們交流此次活動的感受,以書面形式字數
4、不限,重在參與。對最近班級里存在的問題做一些分析,并提出個人的見解,對今后同學們共建和諧班級提出合適的建議。8、班會結束班委做后期工作。如,衛生方面,會后保持教室優良的環境。討論此次活動存在的問題,尋找更加合適的解決方法,為以后開展活動汲取更多的經驗,以完善各項工作。七、后期工作心里聯絡員對同學們所寫感受認真分析,針對不同同學的情況適當的與其交流,讓更多的同學了解自我,做好人生規劃XXXXXX 學院XXXX 級 X 班心理聯絡員二Oxx年五月十六日心理健康主題班會策劃書 2017一、活動背景:從進入大學到現在,隨著學習、工作等各方面壓力的不斷增大,有些同學們的心理有了一定的變化,擺正心態,迎接
5、新的挑戰,已經成為我們班當下不可忽視的問題。有必要開展一節心理主題班會,增強同學們的心理健康意識,提高同學們心理健康水平。二、活動目的及意義:通過活動讓同學們了解健康心理的新概念;讓同學們認識到關愛的力量、協助的力量; 同時,讓同學們在輕松的氣氛下調節身心,提高班級凝聚力, 構建和諧的 10 平面設計二班。三、活動主題:擺正心態,圓我大學夢四、 活動對象 :10級平面設計 2班全體學生五、活動時間:1#203六、活動地點:12 月 1 日七、活動所需物品 :精美禮品、音響等八、活動流程 :(一)活動前期工作: 申請教室、購買活動所需要的物品,安排等海報制作各班干具體的工作。(二 )活動開始:(1)支持人講話,請班主任為這次活動做重要講話,宣布活動開始。(2)請我們班的k 王劉一賢同學高歌一曲。(3)文字接龍。以宿舍為單位分組,進行語言傳達。讓同學在集體中感受到快樂,增強集體觀念。認識到未來的社會合作的重要性。(4)聽音樂猜歌名接歌曲a.由主持人放出音樂,用搶答的形式猜出這首歌的名字或者接唱歌曲;b.讓猜對歌曲名字或者接上歌曲的同學,可以獲得班委準備的精美禮品一份,猜錯歌曲名字或者接不上歌曲的同學也可以獲得班委準備的精美禮品一份同時需要表演一個節目例如 : 學小貓、小狗等小
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