1、高一年級生物學科分子與細胞第一章試題檢測參賽試卷一、選擇題(每小題2分，共60分) 1除病毒外，生物體結構和功能的最基本單位是 （ ） A細胞 B組織 C器官 D系統2SARS病毒致人死亡主要是感染了人體的( ) A肝部細胞 B肺部細胞 C淋巴細胞 D血細胞3下列有關病毒的敘述中，正確的是( ) A病毒和其他生物一樣，也具有細胞結構 B一種病毒一般可以同時感染動物細胞和植物細胞 C病毒的繁殖只在宿主的活細胞中進行 D在人工配置的培養基上就能培養病毒4. 人感染艾滋病后，被艾滋病病毒逐步破壞的人體功能是（ ）A. 神經調節功能 B. 血液循環功能 C. 內分泌功能 D. 免疫功能5. 由細胞形成

2、組織必須經過（ ）A. 細胞分裂B. 細胞分化 C. 細胞進化 D. 細胞生長6. 腦中有很多神經組織，心臟中的肌肉主要為心肌，這一事實說明了（ ）A. 器官都是由一種以上基本組織構成 B. 器官都是由四種基本組織構成C. 器官的結構特點與其功能相適應 D. 器官的結構與其功能相互影響7當我們進行劇烈運動時，呼吸隨之加深，心跳也隨之加快，這一事實說明( ) A人體的各個系統是相互密切配合的 B人體的各個系統是協調活動的 C人體是一個統一的整體 D以上三項都是8鳥類學家正在研究某種鳥在生命系統中的層次，他們研究的是( ) A個體 B種群 C群落 D生態系統19某水庫中屬于同一種群的生物是 （ ）

3、 A全部生物個體的總和 B全部動物個體的總和 C全部魚類個體的總和 D全部鯽魚個體的總和10下列實例中，不能構成群落實例的是 （ ）A亞馬遜河谷的熱帶雨林 B大興安嶺的紅松林C無菌培養基污染后長出的共生菌落 D.無菌培養基上接種后長出的大腸桿菌菌落11下列有關群落概念的描述正確的是( ) A生物間及生物與環境間相互作用的整體 B一定區域內同種生物個體的總和 C一定區域內全部生物及其生存環境的總稱 D一定區域內具有一定關系的各種生物的總和12地球上最大的生態系統是 （ ） A陸地生態系統 B海洋生態系統 C草原生態系統 D生物圈13. 下列哪項是生態系統（ ）A. 一個湖泊 B. 一個湖泊中的所

4、有植物C. 一個湖泊中的所有動物 D. 一個湖泊中的所有魚14藍藻是原核生物，過去也把它作為一類植物，這是因為它具有 （ ） A蛋白質 B核酸 C糖類 D光合作用色素15細菌、放線菌屬于原核生物主要依據是 （ ） A單細胞 B無核膜 C二分裂繁殖 D對抗生素敏感16在以下描述中，可以將病毒與其他微生物相區別的是 （ ） A能夠使人或動、植物患病 B沒有細胞核，僅有核酸C具有寄生性 D由核酸和蛋白質裝配進行增殖17下列微生物中都屬于原核生物的一組是( ) A酵母菌、金黃色葡萄球菌 B青霉菌、黃曲霉菌C噬菌體、大腸桿菌 D乳酸菌、谷氨酸棒狀桿菌18下列進行光合作用的生物，結構不同于其它三種的是 （

5、 ） A藍藻 B衣藻 C苔蘚 D玉米19. 原核細胞一般都具有（ ）A. 細胞壁和核糖體 B. 細胞膜和線粒體 C. 核膜和DNA分子 D. 內質網和核糖體20不能說明真核細胞和原核細胞具有統一性的一項是( ) A原核細胞具有與真核細胞相似的細胞膜 B原核細胞具有與真核細胞相似的細胞質 C原核細胞具有真核細胞那樣的DNA分子，并控制細胞的遺傳 D原核細胞具有真核細胞那樣的染色體21成人身體約有1014個細胞，這些細胞大約有200多種不同的類型，根據分化程度的不同，又可分為600多種。但是它們都有基本相同的結構，這說明( ) A細胞的結構和功能基本相同 B人體細胞既有多樣性，又有統一性 C200

6、多種不同的類型就是200多種不同的組織 D人體細胞的基本結構與草履蟲相同22下列關于細胞學說的敘述，錯誤的是( ) A1665年，英國科學家羅伯特虎克發現了細胞 B細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發育而來，并由細胞和細胞產物所構成 C細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用D新細胞可以從老細胞中產生23. 細胞學說揭示了（ ）A. 植物細胞與動物細胞的區別 B. 生物體結構的統一性C. 細胞為什么要產生新細胞 D. 人們對細胞的認識是一個艱難曲折的過程24下列四組生物中，細胞結構最相似的是( ) A草履蟲、水綿、玉米 B煙草、大陽蟲、大腸桿菌 C

7、辣椒、水稻、花生 D酵母菌、噬菌體、大豆25使用顯微鏡觀察標本時，正確的方法是 （ ） A兩眼睜開，用右眼觀察 B閉右眼，有左眼觀察 C兩眼睜開，用左眼觀察 D閉左眼，用右眼觀察26在將顯微鏡的低倍鏡轉換成高倍鏡并尋找物像的過程中，不應出現的操作過程 （ ） A轉動細調節器 B轉動粗調節器 C轉動轉換器 D調節反光鏡和光圈27使用高倍顯微鏡觀察裝片的程序是( ) 轉動轉換器把低倍物鏡移走，換上高倍物鏡 在低倍鏡下找到目標 將目標移至視野中央 調節細準焦螺旋和反光鏡，直至視野適宜、物像清晰為止 A B C D28某學生在顯微鏡下觀察落花生子葉的切片。當轉動細準焦螺旋時，有一部分細胞看得清晰，另一

8、部分細胞較模糊，這是由于( ) A反光鏡未調節好 B顯微鏡物鏡損壞 C細準焦螺旋未調節好 D標本切得厚薄不均29實驗時，若要將位于視野左上角的目標移至視野正中，載玻片的移動方向是( ) A左上角 B右上角 C左下角 D右下角30低倍鏡改用高倍鏡觀察后，視野中觀察到的胞數目、細胞大小和視野亮度的變化分別是( ) A增多，變小、變亮 B增多、變小、變暗 C減少、變大、變亮 D減少、變大、變暗二、簡答題(每空1分，共40分)31下面是人的生殖細胞圖，觀察并回答問題： 甲 乙(1)甲圖是_示意圖，它是由男性的_產生的；乙圖是_示意圖，它是由女性的_產生的。(2)甲、乙具有在遺傳中起重要作用的物質，該物

9、質存在于_中。(3)甲、乙細胞在女性的_中相遇，相遇時發生了兩細胞的_過程，此過程稱為_。32藍藻細胞內含有_和_，是能進行_的自養生物。細菌中的絕大多數種類是_或_的異養生物。在藍藻和細菌的細胞中，都沒有成形的_，但都含有的一種細胞器是_ 。33. 使用高倍鏡進行觀察的步驟：通過_觀察到清晰的圖像，并將其移動到視野正中央，直接轉動_，使高倍鏡對準物像，這時的物像是模糊的，要使物像清晰，只需慢慢轉動_。34某學生在實驗時，先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭，再在一干凈載玻片中央滴一滿清水，放入一小塊植物組織切片，小心展平后放在顯微鏡載物臺正中央，并用彈簧夾片壓住。然后在雙眼側視下，將物鏡降至距玻片12c

10、m處停止。用左眼朝目鏡里觀察，同時轉動粗準焦螺旋，緩緩上升鏡筒。請指出該生操作中不正確的地方并加以改正： (1)_；_ (2)_；_(3)_；_35. 下表對比了原核細胞和真核細胞的區別，請在表中的空格處填上相應的內容。原核細胞真核細胞生物種類細胞結構細胞大小細胞核有無核膜是否成形有無核仁36.多細胞生物依賴各種_密切合作，共同完成一系列復雜的生命活動。例如以_為基礎的生物與環境之間的物質和能量的交換；以細胞_為基礎的生長發育；以細胞內基因的_為基礎的遺傳和變異。試卷編寫說明命題意圖：本套試題考察是第一章的基本知識，目的是全面檢測學生對知識的掌握程度，承接初高中知識，激發學習興趣，使學生很快入

11、門。試題涉及的內容包括：第一節從生物圈到細胞，第二節細胞的多樣性和統一性及高倍顯微鏡使用的有關知識。試卷結構：試題有30道選擇題，共60分；6道填空題，共40分，滿分100分。60分鐘完成。例題解答：6題：本題考察器官是由組織構成相關知識，與初中知識相聯系。題干信息是腦和心臟中主要組織分別是神經組織、心肌，結合題意，使用排除法，只能選C. 器官的結構特點與其功能相適應 18 題：本題考察原核生物和真核生物的區別，具體到能進行光合作用的生物藍藻和其他綠色植物，藍藻是原核生物中的常例，一般都能熟記，故很容易選出正確答案A參考答案及評分標準一、選擇題(每小題2分，共60分)題號123456789101112131415答案ABCDBCDBDDDDADB題號161718192021222324252627282930答案DDAADBABCCBBDAD二、簡答題(每空1分，共40分)31. (1)精子 睪丸 卵細胞 卵巢(2)細胞核(3)輸卵管 融合 受精 32、葉綠素 藻藍素 光合作用