1、第四中學校長崗位三年任期目標一、規定指標（一）班子建設1 、以科學發展觀為指導，始終堅持社會主義的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，樹立先進的辦學思想和辦學理念，根據本校實際，制定科學、可行的辦學目標，創造性部署和落實教育局布置的各項工作任務，銳意進取，勇于創新，逐年提高辦學實力和辦學競爭力，三年有較大的提高。有強烈事業心、責任感和使命感，有較強的組織協調能力、宏觀決策能力和駕馭全局能力；大局意識強，善于聽取不同意見，作風民主，表率作用好；群眾滿意率在80% 以上。以主要精力抓教育教學工作，每學期聽課、評課不少于30 節，積極參與教研活動，有省市級刊物發表的文章。2 、領導班子制度健全，分工明確

2、，責任落實；領導班子團結協作，凝聚力、戰斗力明顯增強；充分發揮黨組織政治核心作用，嚴格執行民主集中制，重大工作集體研究；學校各項重大事項及時公開；群眾滿意率在80% 以上。3 、黨風廉政建設領導機構健全，崗位責任明確，實施辦法具體；領導班子成員秉公辦事，廉潔自律，在基建、招生、人員安排等重要工作上無以權謀私和違法違紀現象；認真做好信訪工作，及時化解各種矛盾，解決群眾反映的各種問題，無越級上訪事件。4、充分發揮教代會作用，每學年至少召開一次教代會，對學校重大事項嚴格按照有關教代會程序進行民主決策；工會班子健全，每年至少召開一次黨政工聯席會議，支持、幫 助工會開展工作；建立校務公開制度，每學期至少

3、召開一次 校務委員會會議，提高辦事透明度，接受群眾監督；每年召 開一次以上校務公開領導小組會議；校務公開及時，內容、 程序規范，校務公開欄符合標準；設置群眾意見箱，傾聽群 眾意見；群眾意見逐年下降。1 、認真貫徹執行國家、省、市有關學校管理的各項法律法規和規章制度，結合本校實際和課程要求,建立現代學校制度和校園文化。堅持以人為本，活化人力資源，積極創建學習型學校，營造寬松的育人環境和學習氛圍，讓學校每名教師都能享受成功和快樂。2 、深化課程改革，全面落實素質教育。加強對課程管理和實施，科學構建符合本校實際的課程體系，全面落實國家課程，實施好地方課程，開好校本課程，積極開展社會實踐、社區服務等綜

4、合實踐活動，全面整合校內外課程資源，為學生全面發展、個性張揚和特長發揮提供豐富多樣的課程資源和課程平臺。3 、深入開展義務教育學校標準化建設工程，不斷加大投入力度，改善辦學條件，加強學校管理，加強教師隊伍建設，提高教育質量，第四中學要按時完成標準化學校年度建設規劃并達到標準化學校建設合格學校以上標準。4 、建立和完善班主任聘任、考核和培訓制度，不斷促進班主任職業化進程，培養和形成優秀班主任群體。5 、健全和完善有效的評價制度。全面開展學生綜合素質評價工作，使其成為促進和激勵學生全面發展的有效措施和手段。加強對學生學籍、學業水平考試成績和綜合素質評價結果的管理，完整記錄學生成長過程。學生綜合素質

5、評價水平逐年提高。認真做好教師的考核和評價工作，全面實施績效考核。6 、加強依法治校，科學合理安排教育教學活動和學生在校時間。無亂補課、亂收費、亂訂教輔材料行為。7 、全面實施信息化建設工程。建立網絡工作平臺和教研平臺，實現網上辦公、網上教研和網上管理，努力提高辦公效率和管理效能。8 、按照黑龍江省義務教育學校標準化建設工程督導評估指標體系和自評程序認真開展學校標準化建設自評工作，建立學校自評制度，定期開展自評，把學校自評工作與學校日常工作緊密結合。按照上級有關要求按時完成各項督導專項評估工作，達到合格以上標準。9 、財務管理的各種規章制度健全，并能嚴格按制度執行。財務檔案完整，管理規范。有健

6、全的內控制度和后勤管理制度。有年初預算，能剛性執行；購買設備、備品等按政府采購的要求嚴格執行。財務公開，大額支出向教育局申請，500 2000 元由財審股股長審批，2000 元以上由局長審批。管好用好教育經費，嚴格按經費用途支出，做到票據規范，審核手續齊全。無違反財務制度問題發生。10 、按規范做好國有資產管理工作，賬賬相符，賬物相符；檔案管理水平穩定在市級先進水平以上，并不斷提高；切實推進勞動實踐教育教學場所建設工作，有明顯變化和進11 、安全工作制度健全，層層簽訂責任狀，技防設施到位；加強對師生的安全法制教育和培訓，不斷完善各種應急預案，每學期應急預案大型演練不少于1 次；報警裝置、監控設

7、施符合要求；沒有安全事故發生，學生無非正常的重大傷害和死亡。（三）隊伍建設1 、科學規劃師資結構，嚴把教師入口關。積極鼓勵青年教師攻讀碩士、博士學位，努力提高學歷水平，專任教師學歷達標率98% 以上。2 、教師職業道德素養不斷提高，不利用工作之便謀求私利，不接受學生及家長的禮品禮金，不搞有償家教；無體罰和變相體罰學生問題，無擠攆和歧視學生現象。3 、按支教計劃選派素質好業務強的支教人員；對支教人員進行定期跟蹤考核；有計劃地對受援單位進行幫扶。4、進一步完善校本研修制度。廣泛開展校本研修活動，努力提高教師實施、駕馭新課程的能力和水平，促進教師專業發展。堅持校長和教師持證上崗。校長要積極參加任職培

8、訓和崗位培訓，保證年度脫產學習時數。有教師培養培訓規劃，教師職務培訓面80% 以上 ,三年內全員教師職務培訓達到 100% 。實施“名優工程”，加大骨干教師培養力度，努力打造品牌教師和名優教師，初步形成老、中、青搭配合理的骨干教師梯隊。鼓勵教師跨學科、跨領域教學，積極參加科研活動，努力培養一專多能的專家型教師。5 、關心教師學習工作生活，不斷提高教師待遇。教師18 / 14隊伍穩定率達到98% 以上。（四）教育教學工作1 、全面落實“德育一把手工程”，擺正德育工作的重要位置，建設一支強有力的思想政治工作隊伍，重視和組織學生參與思想政治工作，通過全面開展各種德育活動，強化學生自律意識，提高學生自

9、理自治能力，改進工作方法，把思想工作滲透到學校工作中去。建立和完善學校、社會和家庭緊密聯系的德育網絡，廣泛開展家長學校活動，有制度、有計劃，家長受教育率在80% 以上，并逐年提高。2、加強社會主義核心價值觀教育，廣泛開展愛國主義、社會主義和集體主義教育，認真抓好前途理想教育、法制紀律教育、行為規范和養成教育、勞動教育、道德倫理教育、生命教育、心理健康教育、革命傳統教育和國情教育，培養學生人生規劃和職業規劃能力，使學生逐步樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和職業觀，增強抵制各種錯誤思想和腐朽思想的能力，樹立建設中國特色社會主義的堅定信念。學生文明程度不斷提高，無違紀違法和犯罪現象。3 、 充分發揮

10、課堂教學的主渠道作用, 加強學科教學和德育工作的整合與滲透，根據教書育人的精神，要求教師制訂各學科實施德育工作方案，并且在教學實踐中認真實施。4 、重視和加強校園文化建設。努力創造條件美化校園環境 ,豐富校園文化內涵,培植健康的校園文化，創造健康的文化氛圍，培養學生正確的美學觀念，陶冶學生健康的情操和人生品味。5 、根據課程要求,嚴格執行課程實施方案，不斷加強課堂教學管理，不斷提高課堂教學質量和學生滿意率。6 、積極開展“陽光”體育活動，確保學生每天鍛煉一小時，每周體育課3 課時；每年召開春（秋）季運動會；參加市組織的各項競賽活動，成績穩定并不斷提高。7 、大力開展健康校園、優秀衛生室等創建活

11、動，三年內有明顯提高；開展學生常見病預防控制、檢測工作，傳染病、多發病、近視眼新發病等各項指標不斷下降，無學校公共衛生突發事件發生；每年對學生進行一次體質健康標準測試 （隨機抽查，學生人數要達到在校學生總數的20% 以上） ，85% 以上學生達到及格等級以上。8 、藝術教育工作組織健全，機制完善，經費落實；重視藝術師資隊伍建設；開齊開足上好藝術課程；重視藝術教育的普及和提高；每年組織一次全校性藝術、科普活動，學生參與面廣。二、發展指標（一）學校發展1 、三年內學校工作提檔升級項目必須在3 項以上，提檔升級項目在全地區同類學校、同類項目中處于領先位置。2 、三年內學校在省級有關部門立項的統領性科

12、研課題有 2 項以上， 三年內完成主要科研任務并經過有關部門認定。3 、三年內學校在特色建設上必須在2 項以上，特色建設有傳承與創新在牡地區內有名氣。（二）教師發展1 、教師職業道德建設工作有明顯進步。師德良好率、優秀率、學生家長和學生滿意率逐年提高。2 、教師隊伍結構進一步優化。教師隊伍年齡、學科、學歷、專業技術職務結構比例更加合理。3 、重視干部和教師培訓。中層以上干部培養率、教師年培養率、新一輪教師職務培訓達到有關要求。（三）辦學條件1 、三年內完成校園美化、綠化和文化建設；不斷增加和更新教學設備、音體美器材、圖書和資料2、學校投入中自籌資金的比例逐年增加。3 、落實資助貧困學生有關政策

13、，及時資助、發放助學資金。貧困學生滿意率80% 以上。第四中學校長崗位2009 2010 學年度任期目標一、規定指標（一）班子建設1 、深入開展學習實踐科學發展觀活動，堅持社會主義的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，用先進的辦學思想指導工作實踐，辦學理念先進，辦學目標明確，創造性部署和落實教育局布置的各項工作任務，銳意進取，勇于創新，工作成效顯著。有強烈事業心、責任感和使命感，有較強的組織協調能力、宏觀決策能力和駕馭全局能力；責任意識強，善于聽取不同意見，作風民主，表率作用好；群眾滿意率在80% 以上。認真研究學校辦學方向和發展策略，以主要精力抓教育教學工作，每學期聽課、評課不少于30 節，積極

14、參與教研活動，積極總結經驗，有階段性工作成果，有省市級刊物發表的文章。2 、加強領導班子制度健全，分工合理、明確，責任落實；領導班子團結協作，具有凝聚力、戰斗力；充分發揮黨組織政治核心作用，嚴格執行民主集中制，重大工作集體研究；學校各項重大事項及時公開；群眾滿意率在80% 以上。3 、黨風廉政建設領導機構健全，崗位責任明確，實施辦法具體；領導班子成員秉公辦事，廉潔自律，在基建、招生、人員安排等重要工作上無以權謀私和違法違紀現象；認真做好信訪工作，及時化解各種矛盾，解決群眾反映的各種問題，無越級上訪事件。4 、充分發揮教代會作用，至少召開一次教代會，對學校重大事項嚴格按照有關教代會程序進行民主決

15、策；工會班子健全，至少召開一次黨政工聯席會議，支持、幫助工會開展工作；建立校務公開制度，每學期至少召開一次校務委員會會議，提高辦事透明度，接受群眾監督；召開一次以上校務公開領導小組會議；校務公開及時，內容、程序規范，校務公開欄符合標準；設置群眾意見箱，傾聽群眾意見；群眾意見逐年下降。1 、認真貫徹執行國家、省、市有關學校管理的各項法律法規和規章制度，結合本校實際和課程要求,加快建設學校制度和校園文化。積極開展學習型學校建設活動，營造寬松的育人環境和學習氛圍，讓學校每名教師體驗到成功與快樂。2 、深化課程改革，全面落實素質教育。加強對課程管理和實施，全面落實國家課程，實施好地方課程，開好校本課程

16、，積極開展社會實踐、社區服務等綜合實踐活動，積極建立整合校內外課程資源的有效機制，努力打造多元化的課程平臺，為學生全面發展、個性張揚和特長發揮服務。3 、加強制度建設。建立和完善班主任聘任、考核和培訓制度，加快促進班主任職業化進程。初步研究和建立輔導員和導師制度。4 、建立全面開展學生綜合素質評價工作的有效機制。加強對學生學籍、綜合素質評價結果的管理，做到專人負責，有效管理。做好學生的成長過程記錄工作，發揮其有效的激勵作用。認真做好教師的考核和評價工作，引進績效考核機制。5 、加強依法治校，科學合理安排教育教學活動和學生在校時間。無亂補課、亂收費、亂訂教輔材料行為。6 、全面啟動信息化建設工程

17、。積極研發網上工作平臺和教研平臺，加強信息化管理和服務，努力提高辦公效率和管理效能。7 、按照黑龍江省義務教育學校標準化建設工程督導評估指標體系和自評程序認真開展學校標準化建設自評工作，建立學校自評制度，定期開展自評，把學校自評工作與學校日常工作緊密結合。8 、深入開展義務教育學校標準化建設工程，不斷加大投入力度，改善辦學條件，加強學校管理，加強教師隊伍建設，提高教育質量，第四中學要按時完成標準化學校年度建設規劃并達到標準化學校建設合格學校以上標準。9 、全省中小學校體育專項督導評估工作達到合格以上標準。10 、財務管理的各種規章制度健全，并能嚴格按制度執行。財務檔案完整，管理規范。有健全的內

18、控制度和后勤管理制度。有年初預算，能剛性執行；購買設備、備品等按政府采購的要求嚴格執行。財務公開，大額支出向教育局申請，500 2000 元由財審股股長審批，2000 元以上由局長審批。管好用好教育經費，嚴格按經費用途支出，做到票據規范，審核手續齊全。無違反財務制度問題發生。11 、按規范做好國有資產管理工作，賬賬相符，賬物相符；重視、加強檔案管理；切實推進勞動實踐教育教學場所建設工作。12 、安全工作制度健全，層層簽訂責任狀，技防設施到位；加強對師生的安全法制教育和培訓，不斷完善各種應急預案，每學期應急預案大型演練不少于1 次；報警裝置、監控設施符合要求；杜絕發生安全事故，學生無非正常的重大

19、傷害和死亡。（三）隊伍建設1 、科學規劃師資結構，嚴把教師入口關。積極鼓勵青年教師攻讀碩士、博士學位，努力提高學歷水平，專任教師學歷達標率98% 以上。2 、教師職業道德素養不斷提高，不利用工作之便謀求私利，不接受學生及家長的禮品禮金，不搞有償家教；無體罰和變相體罰學生問題，無擠攆和歧視學生現象。3 、按支教計劃選派素質好業務強的支教人員；對支教人員進行定期跟蹤考核；有計劃地對受援單位進行幫扶。4、進一步完善校本研修制度。廣泛開展校本研修活動，努力提高教師實施、駕馭新課程的能力和水平，促進教師專業發展。堅持校長和教師持證上崗。校長要積極參加任職培訓和崗位培訓，保證年度脫產學習時數。有教師培養培

20、訓規劃，教師職務培訓面80% 以上,三年內全員教師職務培訓達到 100% 。實施“名優工程”，加大骨干教師培養力度，努力打造品牌教師和名優教師，初步形成老、中、青搭配合理的骨干教師梯隊。鼓勵教師跨學科、跨領域教學，積極參加科研活動，努力培養一專多能的專家型教師。5 、關心教師學習工作生活，不斷提高教師待遇。教師隊伍穩定率達到98% 以上。（四）教育教學工作1 、全面落實“德育一把手工程”，擺正德育工作的重要位置，建設一支強有力的思想政治工作隊伍，重視和組織學生參與思想政治工作，通過全面開展各種德育活動，強化學生自律意識，提高學生自理自治能力，改進工作方法，把思想工作滲透到學校工作中去。積極開展

21、家長學校活動，建立和完善學校、社會和家庭緊密聯系的德育網絡體系。廣泛開展家長學校活動，有制度、有計劃，家長受教育率在80%以上，并不斷提高。2、加強社會主義核心價值觀教育，廣泛開展愛國主義、社會主義和集體主義教育，認真抓好前途理想教育、法制紀律教育、行為規范和養成教育、勞動教育、道德倫理教育、生命教育、心理健康教育、革命傳統教育和國情教育，培養學生人生規劃和職業規劃能力，使學生逐步樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和職業觀，增強抵制各種錯誤思想和腐朽思想的能力，樹立建設中國特色社會主義的堅定信念。學生文明程度不斷提高，無違紀違法和犯罪現象。3 、 充分發揮課堂教學的主渠道作用, 加強學科教學和德育工作的整合與滲透，根據教書育人的精神，要求教師制訂各學科實施德育工作方案，并且在教學實踐中認真實施。4 、重視和加強校園文化建設。努力創造條件美化校園環境 ,豐富校園文化內涵,培植健康的校園文化，創造健康的文化氛圍，培養學生正確的審美觀念，陶冶學生健康的情操和人生品味。5 、根據課程要求,