1、12019-2020學年度第二學期期中教學質量檢測二年語文試卷得分、積累與運用。（60分)i.看拼音，寫詞語。ji n d op ing gu o2 .用給加點字選擇正確的讀音。（1） 一無（ji od ju e）醒來，我再(ji O ju e )得很舒服z zi（2）聽音樂（yu6 l e ）是一件快樂（yu6 l e ）的事3 .選字填空：（4分）東咚（）的一聲 （）方因音（）樂 （）為4 .照樣子，組成新字，再組詞。（7分）青情（）感 （）草在冉（）來 正（）例：日+京二（景）（景色）自+心=（例：甜-（舌）=（甘）（甘甜）帽-（）二（門+市=（例：淺一（錢）（錢財）披一（）（）偉一（5

2、 .詞語模仿秀：（3分）（1）例：光閃閃 （ABB（2）例：粉紅粉紅 （ABAB（3）例：干干凈凈 （AABB6 .比一比，冉組詞。（6分）島（）彎（）川（）奮（）休（）裁（鳥（）灣（）州（）畫（）體（）栽（7 .根據句意，給加點詞選擇合適的解釋。（填序號）（4分）考試時間：60分鐘 滿分：100分題號一一三總分得分安靜 沒有聲音，不吵鬧 安穩平靜(1)樓道盡頭的實驗室總是那么安忸0()(2)戰爭結束了，爺爺終于過上了安心.的日子。()溫暖 暖和使感到溫暖(3)黨的關懷，溫暖.了災區人民的心。()(4)乘著溫暖的春風，我們尋找春的氣息。()8 .下面的詩句中，哪句描寫的春天的()。(2分)A.

3、離離原上草，一歲一枯榮。B.不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。C.墻角數枝梅，凌寒獨自開。D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。9 .按要求給下列詞語分類。(填序號)(6分)欲哭無淚歡天喜地興高采烈怒發沖冠痛心疾首怒氣沖沖喜笑顏開傷心欲絕火冒三丈(1)表小高興的詞語： (2)表小生氣的詞語： (3)表小難過的詞語： 10 .按要求寫句子。(6分)(1)喜歡 把人們 飾品 戴在 貝殼 當作 身上(把詞語連成通順的話寫下來，并加上標點符號喲！)(2)天上的云朵變化多端，一會兒變成小羊，一會兒變成小牛，一會兒變成小馬，真有 趣。(用加點的詞寫一句話。).(3)蝴蝶在花叢中跳舞，(仿寫擬人句).11 .按

4、要求填空。(10分)(1) 忙趁東風放紙鶯。鼎寫的_(2)有邛到，? 春節這f,人們還會做什么(A、貼春聯、吃團圓飯B 、賞月、吃月餅(3)神州大地，風景如回，我知道的最著名的兩條江河, 大陸隔海相望的島嶼是。(4)我們要把雷鋒精神發揚光大，因為“予人玫瑰，_ A、急時有人幫B 、手有余香C得分二、閱讀與欣賞。(25分)”這兩句詩出自代詩人高_放鞭炮。(填序號)C 、吃粽子、賽龍舟)是 ? 口 ,與。” “平日卅幫人。、助人為快樂之本（一）閱讀古詩，回答問題。（12分）村居尚高鼎草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鶯。1 .選擇。（4分）（1） “忙趁東風放紙鶯”中“紙

5、鶯”的意思是 （）A.蝴蝶 B. 燕子 C. 風箏（2） “東風”指的是（）A. 春風 B.東邊刮來的風C. 吹向東邊的風（3） “拂堤楊柳醉春煙”中的“春煙”指（）A.春天的煙霧 B.春天的水汽 C.做飯燃起的煙2 .我知道這首詩描寫的是 L 填寫季節），我是從詩句中的“ 看出來的。（4分）3 .這首詩描寫人物活動的句子是：，詩 中的人物是 ， 活動是 ， 時間是 ，詩人選寫的兒童、東風、紙鶯為美好的春光平添了幾分生機和希望。（4分）（二）快樂閱讀（13分）驕傲的小野豬有一頭小野豬總認為自己的本領最大，它每天都在森林里吹牛。動物們很不服氣，決定派代表和小野豬比試一下。大象和小野豬比搬（ben

6、）木頭，只見大象長長的鼻子輕松一卷，便把木頭搬到了終 點，而小野豬還沒有把木頭放在身上。河馬跟小野豬比潛（qi m）水，河馬可以在水里潛半個小時，而小野豬一跳進水里就喘不過氣來。長頸鹿跟小野豬比摘樹葉，長頸鹿一伸脖子就摘到了樹葉，小野豬卻怎么跳都摘不到。于是小野豬再也不敢吹牛了，滿臉通紅地低著頭走了。1 .這篇短文共有（）個自然段，在文中標出來。（2分）2 .小野豬和 比搬,和 比潛水，和長頸鹿比摘,他者B輸了。 （ 4分）3 .照樣子，在括號里填上表示動作的詞。（4分）例：（搬）木頭（摘）樹葉（）本領（）代表（）鼻子（）脖子4 .讀了這個故事，你想對小野豬說些什么，寫在下面的橫線上。（3分）

7、得分三、習作與表達（15 分）1仔細觀察圖上都有誰？在什么時間？什么地點？做什么？用幾句通順的話寫下來。好詞推薦： 興高采烈 熱火朝天有的有的有的有的答案：一、1.剪刀尋找昨天馬匹蘋果植樹姑娘茄子2 . ji do ju e yu e l e3 .咚東 情青 音因 再在4 .息 休息熱鬧 巾冒 冒險合格波 波浪周圍5 . (1)冷冰冰綠油油(2)火紅火紅雪白雪白 (3)安安全全開開心心6 .海島小鳥彎曲臺灣山川九州奮斗圖畫休息體育裁衣栽樹7. （1）（2）（3）（4）8.D. 9.（1）（2）（3）10. (1)人們喜歡把貝殼當作飾品戴在身上,一會兒和鄰桌小紅聊天,一會兒拿出(2)數學課上，小明一會兒跟同桌小剛聊天 彩筆畫畫，最后被老師批評了。(3)樹葉被風姐姐吹得四處飛舞。11. (1)兒童散學歸來早清 村居(2)人歡*部編版貼窗花a(3)長江I黃河臺小