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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上1.古詩三首一、給加點字注音。鴛鴦( ) 惠崇( ) 河豚( ) 不減( )二、讀拼音,寫詞語xio xì róng huà f y dun xio méi hu( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、形近字組詞泛( ) 乏( ) 減( ) 喊( ) 蘆( ) 護( )四、選擇填空1.絕句的作者是唐代詩人(A.曾兒 B.蘇軾 C.杜甫五、默寫詩句。1. , 沙暖睡鴛鴦。2. ,小溪泛盡卻山行。3.綠陰不減來時路, ,六、品味詩句,回答問題。1.遲日江山麗,春風花草香。結合詩句的意思,想象畫面,把這兩句詩描繪的景象寫下來: 2.

2、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。“春江水暖鴨先知”告訴我們: 3.梅子黃時日日晴小溪泛盡卻山行。詩句中“小溪泛盡”的意思是。 卻”的意思是: 七、閱讀詩歌,回答問題。游園不值宋葉紹翁應憐屐(j)齒印蒼苔,小扣柴扉(fi)久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。1.從詩句內容可以看出這是一首贊美 (季節)的詩。2.選出下面漢字在詩中的正確解釋。(填序號)(1)“憐”的意思是( )A.愛惜 B.憐憫,同情 C.喜愛(2)“扣”的意思是( )A.覆蓋 B.擊打 C.扣除3.你最喜歡這首詩的哪兩句?寫出理由。 【成長樂園】讀一讀,背一背獨坐敬亭山唐李白眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。2

3、.燕子一、給加點字注音伶俐( ) 機翼( ) 蕩漾( ) 疲倦( ) 空閑( )二、讀拼音,寫詞語zhn gung huó p jù huì u r xin xì chu fú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、在括號里填上合適的詞語,再讀一讀。( )的天空 ( )的云朵 ( )的小河 ( )的笑容四、根據意思選擇對應的詞語。(填序號)爛漫無比 光彩奪目 波光粼粼1.形容波光明凈。( )2.形容鮮花爭相盛放的景象。( )3.形容鮮艷耀眼。也用來形容某些藝術作品和藝術形象的極高成就。( )五、讀句子,想象畫面井寫出下面加點詞語的近

4、義詞。1.小燕子加人到這個圖畫中,為春光平添了許多生趣。( )2.那邊還有飛倦了的幾對,閑散地在纖細的電線上休憩。( )六、讀句子,按要求完成練習。1.另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著,小燕子的翼尖或剪尾,偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈圈地蕩漾開去。“掠”字體現了小燕子飛行之 ;“小燕子的翼尖或剪尾”“沾了一下水面”,“小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去”突出了小燕子飛行時 2.一身烏黑的羽毛,一雙剪刀似的尾巴,一對輕快有力的翅膀,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。(1)這句話是對小燕子 的描寫。(2)請照樣子描寫一種小動物的外形。七、閱讀短文,回答問題。春不知不覺,春鳳已經踏著輕盈的步伐走近了我們,

5、近了!近了!我仿佛已經感受到春天的氣息。不光是我一個人,所有的植物、動物都感受到了。看桃花、梨花、迎春花。像比賽一樣競相開放。那紅的像火,黃的似霞,白的如雪,真是繁花似錦。閉上眼睛,一陣陣的馨(xn)香迎面撲來,讓人陶醉。細聽,蜜蜂們已在辛勤地工作,嗡嗡地飛來飛去。蝴蝶也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。“春江水暖鴨先知”,小鴨子在水中快活地嬉戲,感受春的溫暖。從南方飛回的燕子站在電線上休息,遠遠望去,仿佛是一個個“小音符”,和電線一起構成了“五線譜”,組成一部悅耳的樂章。春天真美啊!1.在括號里填上合適的詞語。 ( )的步伐 ( )的樂章2.用“ ” 畫出文中的兩個比喻句,再讀一讀。3.“春江水暖

6、鴨先知”這句詩出自詩人 的 。4.從短文中找出優美生動的語句,做上標記,再讀一讀。【成長樂園】描寫燕子的詩句細雨魚兒出,微風燕子斜。-杜甫水檻遣心二首幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。-白居易錢塘湖春行3.荷花一、讀拼音,寫詞語hu bàn z shì fng fú w do( ) ( ) ( ) ( )二、形近字組詞裂( ) 烈( ) 蓬( ) 篷( ) 脹( ) 賬 ( ) 三、選字填空。1.我趕緊往荷花池邊( )去。2.我忽然覺得自己仿佛就是荷花,穿著雪白的衣長裳,( )在陽光里。3.白荷花在這些大圓盤之間( )出來。四、用下面的詞語各寫一個句子。1.挨挨擠擠

7、: 、 、 2.翩翩起舞: 、 、 五、根據要求,完成練習。1.仿寫句子:蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢.青蛙跳過來,告訴我 。告訴我 。 2.下列句子中,描寫荷花的有( )(多選)A.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。B.出淤泥而不染,濯清漣而不妖。C.不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。六、閱讀短文,回答問題。珍珠泉我們村子前面有一個小山包。一條石板鋪成的小路,彎彎曲曲地穿過小山包的密林。石板小路的盡頭,有一眼清泉,叫“珍珠泉”。最有趣的,當然是那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嘈從潭底冒出來的水泡了。開始,水泡很小,搖晃著越升越高,越來越大,最后在水面綻開,在“

8、撲哧”一笑中消失了。有時候,透過密密的樹葉,太陽篩下一束束金光,照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到潭底青褐色的石頭上。水面和潭底,金色的光斑和銀色的光斑交錯著;水泡閃亮閃亮的,射出紅的光、黃的光、綠的光、紫的光.多像一串串彩色的珍珠啊!1.文中“多像一串串彩色的珍珠啊!”中“彩色的珍珠”指的是 2.文中加點的“篩”字用得好不好?寫出你的理由。 3. 摘抄一兩句短文中你覺得優美生動的語句,邊讀邊想象畫面。 【成長樂園】小知識.荷花的別稱1. 以外形命名:芙蓉、菡萏(hàn dàn)。2.以生長習性命名:水芝、水花、水蕓水旦、澤芝。3.以氣質命名:君子花、凌波仙子、水官仙

9、子。4.昆蟲備忘錄一、給下面加點字注音。距離( ) 膜翅( ) 大約( ) 黑斑( )二、寫出下列加點詞語的近義詞。1.我一直在琢磨復眼是怎么回事。( )2.瓢蟲硬翅有顏色鮮艷的小圓點,特別漂亮。( )三、選詞填空。靈敏 機靈1.我家的狗( )極了,當主人進屋時,懂得叼鞋子讓主人換。2.凡是有復眼的昆蟲,視覺都很( )。四、讀句子,按要求完成練習。1.你們就不能改改口味,也吃蚜蟲嗎? ( 改為陳述句) 2.我小時候也畫過不少螞蚱,因為它的形態好掌握,很好畫。(仿寫句子) 五、閱讀短文,回答問題。蟬蟬大致有三類。一種是“海溜” ,最大,色黑,叫聲洪亮。這是蟬里的楚霸王,生命力很強。我曾捉了一只,養在一個斷了發條的舊座鐘里,活了好多天。一種是“哪溜”,體較小,綠色而有點銀光,樣子最好看,叫聲也好聽:“嘟溜嘟溜一 嘟溜”。一種叫“嘰溜”,最小,暗赭色,也是因其叫聲而得名。蟬喜歡棲息在柳樹上。古人常畫“高柳鳴蟬”,是有道理的。北京的孩子捉蟬用粘竿竹竿頭上涂了粘膠。我們小時候則用蜘蛛網。選一根結實的長蘆葦,一頭撅(ju)成三角形,用線縛住,看見有大蜘蛛網就一絞,三角里絡滿了蜘蛛網,很粘。瞅準了一只蟬,輕輕一捂,蟬的翅膀就被粘住了。 (選自汪曾棋夏天的昆蟲,有改動

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