1、【精品文檔】如有侵權，請聯系網站刪除，僅供學習與交流小主持人培訓課程.精品文檔. 小主持人培訓課程 第一課  獅子和老鼠第二課  螞蟻和蟈蟈第三課  自我介紹第四課  臺風訓練第五課  主持訓練（一）第六課  主持訓練（二）第七課  主持訓練（三）第八課  生命第九課  我長大了媽媽第十課  吹牛第十一課  口腦風暴第十二課  夸政府預備課1 &#

2、160;祝壽話預備課2  謙虛過度 第一課  獅子和老鼠  大家好我叫x x x。下面我給大家講個故事，故事的名字叫獅子和老鼠。 獅 子 和 老 鼠  一只獅子在森林里睡覺，老鼠從他身上爬過，不小心把獅子碰醒了，獅子生氣了，一把抓住老鼠，想吃掉它。老鼠說：“大王，求求你，放了我吧，也許我會幫助你的！”獅子說：“就你這小東西，還想幫助我！”獅子覺得可笑，就把他放了。過了些天，獅子被獵人網住了，掙扎著出不來，老鼠聽到吼聲，趕快叫來伙伴咬斷網繩，獅子得救了。從此，獅子和老鼠成了好朋友。  第

3、二課    螞蟻和蟈蟈  夏天，天氣真熱，有一隊螞蟻在搬糧食，有的拉，有的背，有的扛，累得滿頭大汗。一群蟈蟈在大樹底下彈琴、唱歌、睡大覺。他們說螞蟻是傻瓜、笨蛋，螞蟻生氣了。可是，冬天到了，西北風刮了過來，蟈蟈又冷又餓，去問螞蟻要吃的，螞蟻不給，蟈蟈全都餓死了！ 第三課  自我介紹   我，今年x歲，生來眉清目秀（濃眉大眼）、溫柔婉約（意志堅定）、心地善良、人見人愛、聰明伶俐、一目十行、學富五車、才高八斗、上知天文、下知地理、無所不知、無所不能曉、能言善道、膽大心細、隨機應變、舉一反三、博學多聞、機智過人

4、、文武雙全,多才多藝、女（男）中豪杰，我是當仁不讓！ 第四課   臺風訓練一、  臺風訓練：（1）   坐姿：坐在椅子的前13處，重心落在臀部上，身體可以略微前傾，腳自然著地。（2）   上臺：從座位上沉穩站起，精神飽滿，步履沉穩，面帶微笑看觀眾，不要左顧右盼。（3） 臺上要素：上前一步、靠近話筒、抬頭挺胸、雙肩放松、小腹收緊、雙腳靠攏、面帶微笑、不緊不松，與觀眾眼神交流！（4） 我心所想：我是最棒的！（充滿自信的站在臺上）（5）   

5、主持：立正站好才主持；右手話筒腳靠攏。（6）   下臺：男退女下好紳士；轉身下臺不放松。第五課    主持訓練（一） 一  人  主  持  訓  練親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨以及小朋友們，你們好！我是圣美播音主持班的學員，我叫x x x。今天我和我的同學們一起準備了一些小節目獻給大家。希望你們能夠喜歡。首先有請x x x同學為大家表演。第六課   主持訓練（二）二人配合主持訓練甲：展望未來，更

6、多的機遇，更多的挑戰。乙：暢想明天，讓我們飛向世界，飛向明天。甲：圣美播音主持班“用心吐字，用愛歸音”。乙：圣美播音主持班“聲聲傳情，溝通你我”。甲：祝愿圣美播音主持班的明天更加輝煌。乙：觀眾朋友們再見！第七課    主持訓練（三） 四人配合主持訓練甲：各位來賓、尊敬的老師們乙：親愛的同學們丙：大家合：晚上好！丁：六月是花姿招展的季節甲：六月是五彩繽紛的季節乙：六月是激情飛揚的季節丙：六月是我們自己的節日，我們為它增光添彩丁：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的少年兒童合：節日快樂！甲：圣美播音主持班2009年六一文藝演出合：現在開始！乙

7、：首先請欣賞x x x，表演者x x x。第八課     生命生     命 一個陽光明媚的日子，教室里一片驚嘆，一陣激動。窗外的樹上靜靜地躺著兩個小蛋，小小的終于盼到小鳥出殼。陽光下，小巧的身軀好奇的望著我們。一天夜里，電閃雷鳴。媽媽回到小鳥身旁，愛讓它們奇跡般的挺過了風雨。一個初秋的下午，老樹搖晃著枝條，小鳥拍打翅膀飛向遠方第九課    我長大了媽媽別這樣叫我，媽媽，我已經不是幼兒園的娃娃。什么“小心肝”“小寶貝”，同學們聽見會笑掉大牙！別這

8、樣扶我，媽媽，跌倒了我要自己爬起來！媽媽，我不想買什么小汽車、洋娃娃，我想買一個小足球，好把膽子一天天練大！別再這樣說話，媽媽，什么喝“水水”吃“甜甜”，看“花花”您是不是想讓自己的兒子，變成一個結巴？別生氣呀，媽媽，今天我說了這么多的話，因為我該上一年級了，我已經長大了！第十課     吹  牛甲：大家好，我叫x x x。乙：大家好，我叫x x x。甲：今天我給大家說段相聲。乙：說相聲？你會嗎？別吹牛了。甲：哎，你怎么知道我家是吹牛世家！乙：我家還是吹牛專業戶呢?甲：我家吹牛不納稅。乙：我家吹牛還不交錢呢！甲：不是吹，我一

9、出生就會上廁所。乙：爬著去？甲：誰剛生下來就會爬呀？乙：那怎么去？甲：床就當廁所了唄！乙：這叫尿床！甲：我三個月就會跑。乙：那準是個怪胎！甲：三個月我媽就上班了，我只好奶奶家、姥姥家兩頭跑。乙：就這么跑呀！甲：要說吹牛，我可是沒人能比。乙：我不信，你敢不敢在這兒比一比？甲：在這比？沒問題！乙：要說這飯量大，我一頓能吃五碗面條！甲：我一頓飯能吃八斤水餃！乙：哎呀，我發燒了!甲：哎呀，我也發燒了！乙：晚上睡覺我蓋著一床被子，第二天一看，被子燒了個大窟窿！甲：晚上睡覺我手里攥著一把玉米，第二天一看，全成爆米花了！乙：我比樹高！甲：我比樓高！乙：我頭頂天，腳踏地，伸手能抓大飛機！甲：我上嘴唇頂著天，下

10、嘴唇頂著地！乙：那你的臉呢？甲：吹牛的人不要臉了！乙：哎！臉都不要了。第十一課   口腦風暴顛倒歌太陽從西往東落，聽我唱個顛倒歌。天上打雷沒有響，地上石頭滾上坡。江里駱駝會下蛋，山里鯉魚搭成窩。臘月酷熱直流汗，六月爆冷打哆嗦。我在房中頭梳手，門外口袋把驢馱。第十二課    夸政府 夸  政  府給諸位，到大喜，人民政府了不起！了不起，修臭溝，上來先給咱們窮人修。請諸位，想周全：東單、西四、鼓樓前；還有那先農壇、天壇、八廟、頤和園；要講修，都得修，為什么先管龍須溝？都只為，這兒

11、臟，這兒臭，政府看著心里真難受！好政府，愛窮人，教咱們干干凈凈大翻身。修了溝，又修路，好教咱們挺著腰板兒邁大步，邁大步，笑嘻嘻，勞動人民又心齊。齊努力，多做工，國泰民安享太平，享太平！預備課1祝  壽  話從前，有個小孩叫二蛋。他呀，干什么事都不動腦子，長到七八歲了，連句整話都說不上來。有一天，他爺爺過六十大壽，媽媽讓他去給爺爺拜壽，對他說：“二蛋，爺爺過生日，你進了門，先得說一句祝壽的話。”“說什么呀？”“就說，敬祝爺爺福如東海，壽比南山！”“噢，敬祝爺爺福如東海，壽比南山！”“記住了嗎？”“記住了”。說著，二蛋就出門往爺爺家走去。他怕把那句祝壽的話忘

12、了，就一路走一路念叨：“敬祝爺爺福如東海，壽比南山！敬祝爺爺福如東海，壽比南山！”走著，念著，念著，走著，來到一條小河邊。河上的小橋搖搖晃晃，二蛋一慌“叭嘰”一下摔倒了。等他過了橋，那句祝壽話全忘了。“嗯？嗯？那句祝壽話呢？咳！肯定是剛才摔了那一跤，祝壽話掉到河里去了。我得下去找找。”說著，二蛋脫下衣服，下到河里摸開了。摸了半天，沒摸著那句話，只好到爺爺家去了。剛進爺爺家門，就聽屋里有人向爺爺高喊：“敬祝爺爺福如東海，壽比南山！”二蛋一聽就火了，“好啊，你把我的祝壽話撿去了，怎么也不告訴我一聲呢，害得我在河里摸了半天！”別人一聽，忍不住全笑了。預備課2謙 虛 過 

13、度水牛爺爺是森林世界公認的謙虛人，很受大家的尊重。小白兔夸它：“水牛爺爺的勁最大了！”“唉，過獎了，犀牛、野牛勁兒都比我大”；小山羊夸它：“水牛爺爺貢獻最多了！”它就說：“唉，不能這樣講了，奶牛吃下的是草，擠出來的是奶，它的貢獻比我多。”狐貍艾克很羨慕水牛爺爺謙虛的美名。它想：“我也來學習一下謙虛吧，這謙虛太好學了。”它想：“水牛爺爺的謙虛不就是這兩點嗎？一是把自己的什么都說小點兒；一是把自己的什么都說少點。嗯，對！就是這樣。”一天，艾克遇到一只小老鼠。小老鼠看到艾克有一條火紅蓬松的大尾巴，不禁發出了由衷的贊美：“哎呀，艾克大叔，您的尾巴真大呀！”艾克學這水牛爺爺的口氣，歪歪嘴說：“唉，過獎了

14、，你們老鼠的尾巴比我大多了。”“啊，什么？你長那么長的四條腿，卻拖根比我還小的尾巴？”艾克謙虛地說：“哎，不能這么講了，我哪有四條腿，三條了，三條了。”小老鼠以為艾克得了精神病嚇跑了。艾克的謙虛沒有換來美名，倒換來一大堆謠言。大家說：“唉，森林世界出了一條妖怪狐貍，只有三條腿，還拖一根比老鼠還小的尾巴”小朋友，謙虛也是要實事求是，不實事求是是瞎謙虛。那就不知道該叫什么了？ 添加少兒版內容寶 貝 亮 相一、見面及介紹禮儀訓練：學生坐好之后，依次與其他同學握手問好，走上臺前用自己喜歡的方式向大家介紹自己。例如：大家好。我叫x x x。今年x x x歲。

15、60;     我來自x x x學校，      模樣：                                    &

16、#160;          。      性格：                                

17、60;              。      優點：                             

18、;                  。      缺點：                         &

19、#160;                     。      愿望：                     

20、60;                         。      很高興在播音主持班里認識大家。希望以后.要求：1、       主動握手自報家門。握手時注意握手的部位、力度和時間長短。2、  &

21、#160;    禮貌問候爭取主動。可使用“您好或很高興認識您或見到您很高興”等。3、       介紹時要保持愉快的心情，以便達到松弛的目的。4、       在進行自我介紹時，要求使用至少一個以上的肢體動作。二、   口語訓練：學生在進行完自我介紹后，其他同學圍繞這個同學的介紹進行提問請這個同學回答。 要求：1、 注意提問和回答時的禮儀。2、 提的問題應

22、該是對這個同學自我介紹的一個補充。3、 介紹結束后，要談談介紹前后的心理變化。口 腔 訓 練 操一、唇部操：1、噴：也稱作雙唇后打響，雙唇緊閉，把力量集中在唇的中央三分之一部位，唇齒相依，不裹唇，堵住氣流，突然放開發出“PO PO PO”音，注意不要滿唇用力。2、咧：先把雙唇撅起來，嘴角用力向兩邊伸展，這樣反復進行。3、撇：雙唇閉緊向前撅起，向左歪、向右歪、向上抬、向下壓。4、繞：雙唇緊閉向前撅起，左轉360度，再向右轉360度。交替進行，這里應該注意到向左轉多少圈，那么向右就應該轉多少圈。二、字詞訓練：跋山涉水  

23、0; 百煉成鋼    破釜成舟               馬 到 成 功       反 復 無 常        發 揚 光 大三、   正音訓練：鼻子皮子   步子鋪子 &#

24、160; 發報發炮四、   繞口令：白廟 白貓 白帽白廟外蹲一只白貓， 白廟里有一頂白帽。白廟外的白貓看見了白廟里的白帽，叼著白廟里的白帽跑出了白廟。第七課   “0”的價值  0是成功者的起點，                          &

25、#160;               失敗者的終點；0是旭日的晨光，                               

26、0;          落日的夕陽；                                      

27、0;   0是一個支點，  讓你輕松翹起地球；0是一個沖鋒號，吹起前進的號角，  0的重量輕于鴻毛，   但價值卻重于泰山。口 腔 訓 練 操（二）一、舌部操：1、刮：舌尖抵下齒背，舌體貼住齒背，隨著張嘴，用上門齒齒沿從舌尖刮到舌面，反復練習。2、頂：閉唇用舌尖頂住左內頰、用力頂，似逗小孩兒嘴里有糖狀，然后，用舌尖頂住右內頰做同樣練習，這樣反復進行。3、彈：先把力量集中在舌尖，抵住上齒齦，堵住氣流，突然打開爆發出te te te音，越有力越好，反復進行。4

28、、繞：閉唇，把舌尖伸到齒前唇后，向順時鐘方向環繞360度，然后向逆時針方向環繞360度，交替進行。5、立：將舌尖向后貼住左側槽牙齒背，然后將舌沿齒背推至門齒中縫。使舌尖向右側力翻。然后做相反方向的練習。這一練習對于改進邊音L的發音有益。二、字詞訓練：大同小異  倒背如流  膽大包天  聽天由命  體貼入微 三、正音訓練：補票  編排  包賠  爆破  奔跑  背叛  旁邊四、 

29、  古詩訓練：登 鸛 雀 樓（唐-王之渙）白日依山盡，  黃河入海流。欲窮千里目，  更上一層樓。第十課   口腔訓練操（三）一、口部開合訓練1張嘴象打哈欠，閉嘴如啃蘋果。開口的動作要柔和，兩嘴角向斜上方抬起，上下唇稍放松，舌頭自然放平。做這個練習，克服口腔開度的問題。二、字的訓練：八  拔  把  爸            &

30、#160; 坡  婆  叵  破三、詞的訓練：爸爸    把柄    寶貝    報表四、   正音訓練：八趴     白排     被佩     抱炮五、繞口令：八 百 標 兵八百標兵奔北坡，北坡炮兵并排跑炮兵怕把標兵碰，標兵怕碰炮兵炮古詩訓練：春  曉（唐）孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。繞口令練習綠青蛙綠青蛙，叫呱呱，蹦到地里看西瓜。西瓜夸蛙叫得好，蛙夸西瓜長得大。趣味故事機智的小白兔牢虎？壞！總是欺負小動物。今天要羊群要只小羊，后天要牛群要只小牛，大伙都怕它。這天，小白兔告訴大家說：“親愛的朋友們，我學會