1、消化性潰瘍患者實施健康教育的體會                 摘要目的:觀察健康教育對消化性潰瘍患者的療效及影響。方法：選擇消化性潰瘍住院患者92例，隨機分為實驗組與對照組。實驗組采用一對一教育形式，詳細向患者及家屬宣傳疾病各種相關知識，并進行具體指導。對照組采用傳統方法，即功能式護理模式進行健康宣教。結果：實驗組患者對疾病知識掌握程度，對醫療護理滿意度明顯高于對照組，平均住院日縮短，治療依從性顯著增加。結論：實施健康教育可以使患者

2、了解更多醫學知識，提高滿意度，提高患者遵醫行為，縮短住院日。關鍵詞消化性潰瘍;健康教育;體會消化性潰瘍是一種慢性疾病,病程長,易反復發作。并且與長期精神緊張、心理刺激、焦慮、情緒波動密切相關。如患者無良好的飲食衛生習慣及醫療保健知識缺乏,則會使病情遷延不愈或加重,所以,加強對該患者的健康教育尤為重要。我科通過對該病患者實施健康教育，取得了良好的效果,現總結如下。1臨床資料1.1一般資料選取2004年1月至2005年1月在我科住院的消化性潰瘍患者92例,其中男性64例,女性28例 ,年齡17歲68歲,平均年齡42.46歲。隨機分為實驗組與對照組兩組,每組46例。兩組患者的性別、年齡、文化程度、疾

3、病程度等經統計學處理差異無顯著性(P>0.05),兩組病例具有可比性。1.2方法實驗組采用一對一教育形式,詳細給患者講解該疾病相關知識、治療方案、護理計劃、藥物作用、副作用、注意事項，讓患者及家屬了解掌握疾病的防治知識。根據患者受教育程度的不同，運用自身豐富的知識，及時解答疑問，解除思想顧慮。對照組采用傳統方法即功能式護理模式進行健康宣教(即無時間? 歡迎您訪問消化性潰瘍患者實施健康教育的體會 拗撲婊薪逃?。2健康教育內容2.1心理指導心理護理是促使患者康復的重要環節，消化性潰瘍患者由于屬慢性病程，周期發作，極易使患者產生悲觀失望、煩躁、情緒不穩等不良心理反應，甚至不配合治療，而不良的心

4、態又可加重病情。因此在護理工作中應多與患者溝通，及時發現不良情緒等反應，詳細講解該病的病因、治療方法、預后等有關知識，告訴患者情緒緊張、情緒波動和過度勞累會導致大腦皮層功能紊亂，植物神經興奮性增強，胃酸分泌增加，加重病情。要保持積極樂觀的態度，樹立起戰勝疾病的信心，解除思想顧慮，積極配合治療。2.2飲食指導飲食是綜合治療的重要環節，要讓患者知道合理的飲食有助于疾病的治療與恢復，告訴患者要養成一個良好的飲食習慣。飲食要有規律，定時定量進餐，細嚼慢咽，給予清淡易消化高蛋白高維生素飲食，不食生冷刺激性食物及飲料，如濃咖啡、濃茶、辣椒、油炸食品、過酸過甜的飲料。潰瘍活動期應給溫和無刺激的流食、半流食，

5、如牛奶、豆漿、米湯等。2.3用藥指導潰瘍病治療藥物主要分為2大類，抑酸藥和保護胃黏膜藥。指導患者要按潰瘍病的療程長期規律服藥，了解藥物的作用、用量、用法、注意事項，保護胃黏膜的藥如硫糖鋁應在飯前服用，抑制胃酸分泌的藥物如雷尼替丁等應在飯后服用，抗酸藥和奶制品、酸性食物、飲料不可同服。2.4出院指導保持心情愉快、樂觀、對疾病要有正確態度。生活要有規律，適當進行身體鍛煉,增強體質,勞逸結合，保證充足的睡眠和休息,避免過度勞累和精神緊張。潰瘍病多在冬春季節發作,指導患者注意保暖,避免受涼,加強預防措施,提前服用控制潰瘍病的藥物。避免服用可加重潰瘍病的藥物，如阿司匹林、強的松、利血平等，遵醫囑長期規律

6、服藥，系統進行治療，定期門診復查。3效果評價3.1兩組患者對健康知識掌握情況見表1。表1兩組患者對健康知識掌握情況（略）注：2值=4.0， P<0.053.2兩組患者滿意度調查情況見表2。表2 兩組患者滿意度調查（略）注：2=1.29 ，P0.053.3兩組患者住院日對比實驗組平均住院日為7.58 d，對照組平均住院日為10.64 d。通過對比可以看出，實施健康教育的患者，平均住院日明顯縮短。4體會健康教育是通過有計劃有組織有系統的社會和教育活動,促使人們自覺地改變不良的健康行為和影響健康行為的相關因素，消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病,促進健康和提高生活質量。由表1可以看出，通過

7、實施健康教育，使患者掌握了更多的自身疾病相關知識，治療依從性顯著增加。一旦了解相關知識，則會調動患者的主觀能動性，密切配合治療，起到事半功倍的效果。由表2可以看出，通過健康教育，提高了醫療服務質量和滿意度。由于護士深入病房和患者近距離接觸，及時解決患者的問題，取得了患者的信任，融洽了護患關系，滿足了患者的需求。通過健康教育提高了患者的遵醫行為，患者的遵醫行為是指患者就醫后其行為與臨床醫囑的符合程度，即遵循醫囑的行為活動1，包括患者對醫療護理措施的遵從對相關疾病的健康教育與行為指導及避免危險因素的預防措施的遵從2。由于患者能積極配合醫療護理工作，使疾病早日康復，住院日明顯縮短。參考文獻：1姚華庭.醫學系統工程與遵醫行為研究J.中國醫院200管理，1995，15(2)：27.2陳麗蘭.痛風患者遵醫行為的調查及對策J.中華臨床護理學雜志，2005，3(35)? ) ?03404.