1、高品質文檔2022年邊遠支教及社會民生考察與調研報告 調研內容：山區社會民生考察 調研地點：當地兒童家中 采訪人物：張xx、張xx、張xx 調研目的：了解留守兒童家庭基本狀況、學習生活狀況以及溝通溝通力量 調研結果： xx鎮位于大別山深處。自然的山區環境給這里帶來秀麗風景的同時也使這里長期受到自然條件的困擾，經濟進展滯后。外出務工是這里很多人的選擇，跟中國的許多農村一樣，這里也存在著大量的留守兒童。我們了解到在xx鎮每三個兒童里面便有一個留守兒童。因為正值暑假，許多孩子已經下山到父母務工的地方與家長團聚，所以我們選擇了留在家中的張xx和張xx、張xx兩個家庭進行了走訪。 張xx算是我們的老伴侶

2、了，她的家是我們今年支教點之一。盡管平常我們有聊到一些家庭狀況，但是了解并不是很深。在8天的相處中我們已經與這位清秀的小姑娘建立了深厚的感情，很快我們進入了話題。張xx今年已經學校畢業，正在預備秋季開學在當地的暖流中學上初一。 張xx有一個弟弟還有兩個姐姐，加上爺爺奶奶家中一共八口人。爸爸和姐姐的打工收入是家庭的開支來源。爸爸在杭州的一個建筑工地上打工，媽媽則留在家中照看家庭。雖然爸爸遠在杭州，但是平常很留意與家庭的聯系，常常會回家來探望孩子們。 張xx的學校就讀于當地的河西學校，因為距離家庭較遠，她周一到周五住宿在學校寢室，周一早上則需要4、5點鐘起床，花費一個小時走山路去上學。學校的生活是

3、豐富而充實的，畢業班的學生需要上晚自習。平常因為課外作業不是許多，張xx有充分的時間參與課外活動，她喜愛打籃球、彈鋼琴（學校13班級會學習）她還會參與學校定期舉辦的運動會。在聊到籃球時，小姑娘驕傲的告知我們她可是他們班級里唯一會打籃球的女生。張xx很喜愛英語，周末在家時她會幫忙做許多家務，除此之外便是在家看英語。 在聊到學校學習、住宿條件的時候，張xx告知我們，她很滿足學校的伙食，因為學校有養分餐工程養分餐工程，午餐可以拿到6元的補貼，晚餐可以拿到5元的補貼，每頓飯一葷兩素，可以加菜，大家每天吃的都很滿足，而且假如對飯菜有什么不滿足的話她們可以直接匯報給校長，有的時候校長甚至會自己出錢買肉，給

4、學校學生改善伙食增加養分。 因為是山區學校許多方面條件也很有限。六班級一共有3個班，張xx所在的班級一共有49個人，3個人共用一張桌子顯得有些擁擠。就是這樣的環境下，還有許多像張婭這樣的孩子依舊刻苦學習著，為實現自己的抱負努力著。 盡管家距離xx風景區只有10幾分鐘的車程，張xx從來沒有上去巡游過，她也未曾走出過這座大山。交談中張xx常常露出青澀的笑容，但是當聊到姐姐讀完高中后因為家庭貧困無力支付高校學費而被迫外出務工時，小姑娘留下了心酸的眼淚。我們向張xx贈送了禮物，鼓舞她笑對人生困難，學有所成，走出大山，在人生前行的道路上收獲自己獨特的風景。 比起張xx的姐姐，張xx的姐姐則要幸運許多。當

5、我們到他家的時候，姐姐張xx已經被鄭州高校工程設計專業錄用。而這一刻，不知道是張xx在背后悄悄克服了多少困難才等到的。 張xx爸爸在上海務工每個月工資XX多元，供給他和姐姐讀書。他們已經3年未和爸爸見面。 張xx的姐姐學習很優異，學校以全校的第三名的成果被保送到金寨二中。縣城高中讀書的日子是艱苦的，55人擠在一個不大教室里，每天晚自習到9：50。姐姐平常在學校很省錢，雖然學校有食堂，但是她為省錢常常吃腌菜和饅頭，但是她從未向家里訴過苦，就是這樣的刻苦與堅持，姐姐最終圓了自己的高校夢。目前，姐姐正在樂觀爭取國家助學金，盼望能夠削減一些家庭的負擔。祝福她在中原大地學習順當，能夠成就自己的一番事業。 在中國農村社會， “留守兒童”這個特別的群體，需要全社會更多的關懷和關愛。在xx前畈村居委會我們也了解到留守兒童目前主要由學校照看，相關社會扶助和關愛制度還不夠完善。在談天談心中我們發覺這里