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文檔簡介

1、培養(yǎng)健全性格品質，爭創(chuàng)美好未來主題班會活動方案主題培養(yǎng)健全性格品質，爭創(chuàng)美好 未來活動目的（教育、培養(yǎng)的效果及目標）：針對本班有部分同學學習目的不過明確，且有部分同學很不自信的現(xiàn)象，我們班開展了一次以建立自信為主題的主題班會活動。活動準備 （教室布置及含義，學生的先期準備等）：1、征選主持人。2、組織班干部召開班干部會議，先讓班干部擬訂各自的發(fā)言稿3、全班同學預先學會唱明天會更好這首歌；部分同學準備好小品。4、準備好多媒體ppt。活動過程：1. 班主任致辭：我們班是一個團結友愛，上進的班級，同學之間的感情深厚。為了我們在以后的日子里更好的學習，深刻了解自信重要性，我們班 特地搞了這次的主題班會

2、。下面宣布主題班會開始（全班合唱明天會更 好）2. 男女主持人發(fā)言，問：同學們有誰認為自己是一個自 信的人請舉手（只有十來個同學舉手）。請一些同學說說自己不夠自信的 表現(xiàn)及不良影響，從反面例子引入自信的重要性。（1）自信的重要性（板書）自信是成功的第一秘訣一 愛默生（板書）（2）自信的表現(xiàn)（板書）大家先看一個小小的表演，看有什么啟發(fā)？表演：誰是自信者？ （內容）班上舉行文藝晚會（3）建立自信的方法（板書）在介紹方法之前先向大家 提出一個問題：學習成績不理想的同學如何建立學習信心？認識自己的優(yōu)點、能力和特長（板書），如何認識自己 身上存在哪些優(yōu)點。列優(yōu)點清單（板書），學會從多方位評價自己， 把自

3、己各方面的優(yōu)點、長處一一羅列出來。3. 男主持對班里出現(xiàn)的不良現(xiàn)象提出問題，由各小組搶 答及打分。4. 請班主任作總結性發(fā)言。自卑一一過低地評價自己，看不到自己的優(yōu)點。自大一一過高地評價自己，看不到自己的缺點。自信一一，恰當?shù)卦u價自己的優(yōu)缺點。贈送給大家的話自信但不自傲，幽默而不庸俗，率真而不幼稚，隨意而不邀遢,堅強而不固執(zhí)，聰明而不狡猾，大方而不揮霍，穩(wěn)重但不呆板，文靜但不孤高，內向但不沉默，誠實但不愚蠢，謹慎但不拘束，忍讓但不軟弱，沉著但不寡斷，隨和但不失度，活潑但不輕浮粗獷但不野蠻。注意事項或建議：可以讓更多的學生發(fā)言，表達自己的想法。可以邀請學生家長旁聽，與學生一起進行交流活動。活動效果及后記：每個人身上總會存在優(yōu)點，存在某些過人之處，如果懂得保持自信，訂立適當?shù)哪繕耍冻?/p>

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