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文檔簡介
1、第五課時 通過激素的調節【目標導航】1 討論在促胰液素的發現過程中,科學態度和科學精神所起的重要作用。2 說出人體主要內分泌腺及其分泌的激素的作用。3 概述血糖平衡的調節。【學習過程】一、激素調節的發現促胰液素1.促胰液素的發現(1)沃泰默的實驗 實驗結論是胰液的分泌受 調節的控制。(2)斯他林和貝利斯的實驗 : 實驗假設:這是一種 調節,在 的作用下, 產生了一種 ,這種物質進入血液后,隨著血流到達胰腺,引起胰液的分泌。實驗過程:小腸黏膜+稀鹽酸+砂子制成提取液狗靜脈 實驗結果:促進胰腺分泌胰液 實驗結論:胰液的分泌是 例1:下列有關促胰液素發現史的敘述,不正確的是 ( )A.促胰液素是人們
2、發現的第一種激素,是由胰腺分泌的B.沃泰默實驗其中一組對照組排除鹽酸作用于胰腺分泌胰液C.斯他林和貝利斯在沃泰默研究的基礎上,勇于向權威觀點挑戰,大膽質疑、探索與創新是成功的關鍵D.促胰液素是由小腸黏膜分泌的,作用于胰腺,促進胰腺分泌胰液2.激素調節由 (或細胞)分泌的 進行的調節。腺體:由具有分泌功能的細胞構成,存在于器官內或獨立存在的器官。(1)外分泌腺:有 ,分泌至體外。如消化腺、汗腺、皮脂腺、淚腺等,(2)內分泌腺;沒有導管,有 ,其分泌物激素直接進入細胞周圍的血管和淋巴。3人和動物體內的內分泌腺及其分泌的激素部位激素名稱化學本質生理特點下丘腦 蛋白質促進垂體釋放相應的激素抗 激素從垂
3、體釋放,作用于腎小管、集合管,促進 對水的重吸收垂體 激素蛋白質促進 ,特別是骨的生長,促進蛋白質合成 蛋白質促進相應腺體的發育和激素分泌甲狀腺 激素氨基酸衍生物促進 ,加速物質的氧化分解,促進生長 ,提高神經系統興奮胰島 蛋白質血糖濃度 多肽血糖濃度性腺 激素 促進生殖器官的發育和生殖細胞的成熟,激發并維持第二性征 激素腎上腺 升高血糖和增加產熱思考:能否從胰腺研磨液中提取胰島素? 例2當動物缺乏某激素時,可以通過“飼喂法”或“注射法”對該激素進行人為補充,下列只可通過以上一種方法補充的激素是( )生長激素 甲狀腺激素 胰島素 性激素A B C D二、激素調節的實例(一)實例一:血糖平衡的調
4、節氧化分解消化吸收1血糖的來源和去路合成分解血糖0.81.2g/L(80120mg/dL)( ) ( )轉化轉化( ) ( )160 mg/dL( ) ( )尿糖2、血糖平衡的調節(1)胰島素:分泌部位:_。作用機理:一方面促進血糖 _、合成_、轉變為_;另一方面又能抑制_ 的分解和_轉化為葡萄糖。(2)胰高血糖素:分泌部位:_。作用機理: _肝糖原的分解, _非糖物質轉化為葡萄糖,從而使血糖含量升高。3、小結(1)血糖平衡是在 調節、 調節共同作用下完成的。(2)血糖平衡神經調節中樞是 。(3)激素間關系:胰島素與胰高血糖素: 、胰高血糖素與腎上腺素: (4)血糖平衡的調節的模型例3:正常情況下,人體進食后血液內()A.胰島素含量減少,胰高血糖素含量增加B.胰島素含量增加,胰高血糖素含量增加C.胰島素含量減少,胰高血糖素含量減少D.胰島素含量增加,胰高血糖素含量減少例4:下列有關糖代謝及調節的敘述正確的是(
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